下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)測(cè)正確的是

A．實(shí)驗(yàn)Ⅰ：振蕩后靜止，上層溶液顏色保持不變

B．實(shí)驗(yàn)Ⅱ：酸性KMnO4溶液中出現(xiàn)氣泡，但顏色無(wú)變化

C．實(shí)驗(yàn)Ⅲ：微熱稀HNO3片刻，溶液中有氣泡產(chǎn)生，廣口瓶?jī)?nèi)始終保持無(wú)色

D．實(shí)驗(yàn)Ⅳ：煮沸溶液至紅褐色，停止加熱，光束通過(guò)體系時(shí)產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆陜西西安第一中學(xué)高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某學(xué)生用NAHCO3和KHCO3組成的某混合物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)得如下數(shù)據(jù)（鹽酸的物質(zhì)的量濃度相等），下列分析推理不正確的是

50ml鹽酸

50ml鹽酸

50ml鹽酸

m（混合物）

9.2g 

15.7g 

27.6g 

VCO2（標(biāo)況）

2.24L 

3.36L 

3.36L 

A．15.7g混合物恰好與鹽酸完全反應(yīng)

B．鹽酸的物質(zhì)的量濃度為3.0mol·L-1

C．加入混合物9.2g時(shí)鹽酸過(guò)量

D．根據(jù)表中數(shù)據(jù)能計(jì)算出混合物中NAHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆福建省、霞浦七中、周寧十中高三上期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知反應(yīng)：①Cl2＋2KBr=2KCl＋Br2，

②KClO3＋6HCl=3Cl2↑＋KCl＋3H2O，

③2KBrO3＋Cl2=Br2＋2KClO3，下列說(shuō)法正確的是

A．上述三個(gè)反應(yīng)都有單質(zhì)生成，所以都是置換反應(yīng)

B．氧化性由強(qiáng)到弱順序?yàn)镵BrO3>KClO3>Cl2>Br2

C．反應(yīng)②中還原劑與氧化劑的物質(zhì)的量之比為6∶1

D．③中1 mol還原劑反應(yīng)則氧化劑得到電子的物質(zhì)的量為2 mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省青島市高三上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某溶液可能含有Cl－、SO42－、CO32－、NH4+、Fe3+、Al3+和K+。取該溶液100mL，加入過(guò)量NaOH，加熱，得到0.02mol氣體，同時(shí)產(chǎn)生紅褐色沉淀；過(guò)濾，洗滌，灼燒，得到1.6g固體；向上述濾液中加足量BaCl2溶液，得到4.66g不溶于鹽酸的沉淀。由此可知原溶液中

A．至少存在5種離子

B．Clˉ一定存在，且c（Clˉ）≥0.4mol/L

C．SO42ˉ、NH4+一定存在，CO32－可能存在

D．CO32ˉ、Al3+一定不存在，K+ 一定存在

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省煙臺(tái)市高三上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

短周期主族元素X、Y、Z的原子序數(shù)依次遞增，其原子的最外層電子數(shù)之和為13。Z原子的最外層電子數(shù)是X原子內(nèi)層電子數(shù)的3倍，也是Y原子最外層電子數(shù)的3倍。X與Y、Z位于相鄰的周期。下列說(shuō)法正確的是

A．X的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物是弱酸

B．Z位于元素周期表的第3周期第ⅥA族

C．Y的最高氧化物對(duì)應(yīng)的水化物能溶于NaOH溶液

D．原子半徑的大小順序：r(Z)>r(Y)>r(X)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

硝礬石的主要成分是K2SO4·Al2(SO4)3·2Al2O3·6H2O及少量氧化鐵。

利用明礬石制備K2SO4的工藝流程如下所示：

（1）焙燒爐中發(fā)生如下反應(yīng)，請(qǐng)用雙線橋法在方程式中表示出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目

2Al2(SO4)3＋3S 2Al2O3＋9SO2↑

（2）步驟②涉及Al2O3的離子方程式為 。

（3）步驟③調(diào)pH生成AI{OH)。的離子方程式為 ；不能用CO2來(lái)調(diào)pH，理由是 。

（4）步驟④的主要操作步驟是 ，過(guò)濾、洗滌和干燥

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省威海市乳山市高三上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論正確的是

A．某氣體能使?jié)駶?rùn)的淀粉KI試紙變藍(lán)，該氣體一定是Cl2

B．向某溶液中滴加KSCN溶液，溶液顯紅色，該溶液中含有Fe3+

C．向某溶液中逐滴滴加稀氨水至過(guò)量，先產(chǎn)生白色沉淀然后沉淀溶解，該溶液中含有Al3+

D．向某溶液中通入CO2溶液變渾濁，繼續(xù)通CO2渾濁消失，該溶液可能是Na2SiO3溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆北京市海淀區(qū)高三上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

Na2O2 和NO2 都是中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)他們之間的反應(yīng)進(jìn)行探究。

（1） 小組同學(xué)對(duì)NO2 與Na2O2 的反應(yīng)提出以下假設(shè)。

假設(shè)一：生成NaNO3，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

假設(shè)二：生成NaNO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________。

（2） 小組同學(xué)在通風(fēng)櫥中制備并收集干燥的NO2 后進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

①實(shí)驗(yàn)室常利用銅與濃硝酸反應(yīng)制備N(xiāo)O2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________。

②有同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)1 中“氣球變癟”的現(xiàn)象推斷假設(shè)一成立，你認(rèn)為是否合理并簡(jiǎn)述理由：_____________。

（3） 小組同學(xué)進(jìn)一步對(duì)產(chǎn)物進(jìn)行檢驗(yàn)

查閱資料：

i. Na2O2 與水反應(yīng)會(huì)生成H2O2；

ii. NO2?具有還原性，可用KMnO4 酸性溶液進(jìn)行檢驗(yàn)；

iii. 含NO3?的溶液遇 FeSO4和濃硫酸生成棕色物質(zhì)[Fe(NO)]2?

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

①實(shí)驗(yàn)2 的主要目的是排出溶液中H2O2 對(duì)后續(xù)實(shí)驗(yàn)的干擾，請(qǐng)補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)2 的操作______________。

②根據(jù)實(shí)驗(yàn)3 的現(xiàn)象可得出結(jié)論“產(chǎn)物含” NO2?，該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是__________。

③實(shí)驗(yàn)4 中進(jìn)行步驟②的目的是__________。

（4） 該小組同學(xué)由以上全部實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論：_________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省高一上11月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為了預(yù)防缺鐵性貧血，人體必須保證足夠的鐵的攝入。這里的“鐵”指

A、鐵單質(zhì) B、鐵元素 C、氫氧化鐵 D、氧化鐵

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