【題目】下列表示對應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是( )
A. 在100 mL 1 mol·L-1的 Fe(NO3)3的溶液中通入足量SO2:2Fe3++SO2+2H2O===2Fe2++SO+4H+
B. 在100 mL 2 mol·L-1的FeI2的溶液中通入標(biāo)況下5.6 L的Cl2:4Fe2++6I-+5Cl2===4Fe3++3I2+10Cl-
C. 向Mg(HCO3)2溶液中加入過量的NaOH溶液Mg2++2HCO+4OH-===Mg(OH)2↓+2CO+2H2O
D. 向NH4Al(SO4)2溶液中加入Ba(OH)2恰好使SO反應(yīng)完全2Ba2++4OH-+Al3++2SO=2BaSO4↓+AlO+2H2O
【答案】C
【解析】A、在100 mL 1 mol·L-1的 Fe(NO3)3的溶液中通入足量SO2的離子反應(yīng)為NO3-+3Fe3++3SO2+4H2O═3Fe2++NO↑+3SO42-+8H+, 選項(xiàng)A錯誤;B、在100mL濃度為2molL-1的FeI2的溶液中通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下5.6L的Cl2的離子反應(yīng)為2Fe2++8I-+5Cl2═2Fe3++4I2+10Cl-,選項(xiàng)B錯誤;C、向Mg(HCO3)2溶液中加入過量的NaOH溶液生成的是難溶的氫氧化鎂,離子方程式為:Mg2++2HCO+4OH-=Mg(OH)2↓+2CO+2H2O,選項(xiàng)C正確;D、向明礬溶液中加入Ba(OH)2恰好使SO42-反應(yīng)完全的離子反應(yīng)為2Al3++2SO42-+2Ba2++6OH-═2BaSO4↓+2Al(OH)3↓,選項(xiàng)D錯誤。答案選C。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】汽車尾氣中含有多種污染物。一定條件下,通過下列反應(yīng)可實(shí)現(xiàn)汽車尾氣的合理排放:2NO(g)+2CO(g)N2(g)+2CO2(g) △H<0
若反應(yīng)在恒容的密閉容器中進(jìn)行,下列說法正確的是( )
A. 隨著反應(yīng)的進(jìn)行,容器內(nèi)壓強(qiáng)逐漸減小
B. 及時分離出N2或CO2,正反應(yīng)速率加快
C. 其他條件不變時降低溫度,可提髙反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率
D. 其他條件不變時使用不同催化劑,該反應(yīng)的平衡常數(shù)不變
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)廢水中常含有一定量的Cr2O72—和CrO42—,它們會對人類及生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生很大的危害,必須進(jìn)行處理。下面是一種處理方法的工業(yè)流程:
其中第①步存在平衡:2CrO42-(黃色)+2H+Cr2O72-(橙色)+H2O
下列說法正確的是( )
A. 反應(yīng)②中還原1mol Cr2O72—,需要6 mol的Fe2+
B. 改變反應(yīng)①的平衡體系中c(H+)濃度,溶液顏色無明顯變化
C. 若2v (Cr2O72-) =v (CrO42-),說明反應(yīng)①達(dá)平衡狀態(tài)
D. FeSO4溶液呈酸性的原因是Fe2++ 2H2O Fe(OH) 2↓+ 2H+
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是M、N兩種物質(zhì)的溶解度曲線.t2℃時往盛有100g水的燒杯中先后加入ag M和ag N(兩種物質(zhì)溶解時互不影響,且溶質(zhì)仍是M、N),充分?jǐn)嚢瑁禍刂羣1℃,下列說法正確的是( )
A.t2℃時,得到M的飽和溶液
B.t2℃ 時,得到N的不飽和溶液
C.溫度降低到t1℃時,得到M、N的不飽和溶液,且溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D.溫度降低到t1℃時,M、N的溶解度相等,得到M、N的飽和溶液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“綠色化學(xué)”要求從根源上減少或杜絕污染,下列對農(nóng)作物收割后留下的秸稈的處理方法中,不符合“綠色化學(xué)”的是
A.加工成飼料 B.發(fā)酵后作農(nóng)家肥 C.就地焚燒 D.制造沼氣
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碘是人類必需的生命元素,在人體的生長發(fā)育過程中起著重要作用。
Ⅰ. 人體碘的重要來源之一是食用加碘食鹽(含KIO3)。為檢測食鹽中的KIO3,并測定加碘食鹽樣品的碘含量,某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn):
①用天平準(zhǔn)確稱取w g食鹽樣品,加適量蒸餾水使其完全溶解。
②用稀硫酸酸化所得溶液,加入足量KI溶液,使KIO3與KI反應(yīng)完全生成I2。
③以淀粉為指示劑,逐滴加入濃度為2.0×10-3 mol·L-1的Na2S2O3溶液6.00 mL,恰好反應(yīng)完全。(已知:I2+2S2O32-= 2I-+S4O62-)
(1)書寫步驟②中反應(yīng)的離子方程式:_______________________________。
(2)步驟③中判斷反應(yīng)恰好完全的現(xiàn)象是_____________________________。
(3)上述實(shí)驗(yàn)樣品中碘元素的含量是_________________mg/g(以含w的代數(shù)式表達(dá))。
Ⅱ.海帶或海苔中含有豐富的碘元素,也是人體碘的一種來源。下圖是實(shí)驗(yàn)室從海帶
(含I-)中提取碘單質(zhì)的流程圖。
(1)步驟①中灼燒海帶用到的實(shí)驗(yàn)儀器是__________(填序號)。
a.坩堝 b.試管 c.蒸發(fā)皿 d.燒杯
(2)步驟②的實(shí)驗(yàn)操作包括_____________。步驟④中分液所用的玻璃儀器是____、燒杯。
(3)步驟③中反應(yīng)的離子方程式是_______________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中,正確的是
A. 水晶和陶瓷的主要成分都屬于硅酸鹽 B. 單質(zhì)硅是制造光導(dǎo)纖維的材料
C. 硅酸鈉是制備硅膠和木材防火劑的原料 D. 工業(yè)上用鹽酸刻蝕玻璃
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列過程發(fā)生的反應(yīng)中,屬于吸熱反應(yīng)的是( )
A.木炭燃燒B.一小塊鈉投入水中
C.往稀硫酸中滴加NaOH溶液D.將Ba(OH)2·8H2O晶體與NH4Cl晶體混合并攪拌
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