分析 (1)根據(jù)化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志:正反應(yīng)速率等于逆反應(yīng)速率,平衡混合物中各組成成分的含量不變來判斷;
(2)2mol SO2和1molO2完全反應(yīng)生成2molSO3氣體放出熱量為190kJ,2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)為可逆反應(yīng),向密閉容器中通入2molSO2和1molO2,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),生成SO3的物質(zhì)的量小于2mol,放出的熱量與生成SO3的物質(zhì)的量呈正比.
解答 解:(1)a.υ(O2)正=2υ(SO3)逆,速率之比不等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,故錯(cuò)誤;
b.容器中氣體的相對分子質(zhì)量不隨時(shí)間而變化,說明氣體的物質(zhì)的物質(zhì)的量不變,反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài),故正確;
c.定容容器中氣體的密度一直不隨時(shí)間而變化,說明反應(yīng)不一定達(dá)平衡狀態(tài),故錯(cuò)誤;
d.容器中氣體的分子總數(shù)不隨時(shí)間而變化,說明氣體的物質(zhì)的量不變反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài),故正確;
故選:bd;
(2)2mol SO2和1molO2完全反應(yīng)生成2molSO3氣體放出熱量為190kJ,2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)為可逆反應(yīng),反應(yīng)不能進(jìn)行到底,向密閉容器中通入2molSO2和1molO2,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),生成SO3的物質(zhì)的量小于2mol,故平衡時(shí)放出的熱量小于190kJ,所以Q<190 kJ,故選:A.
點(diǎn)評 本題考查化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷和可逆反應(yīng)特點(diǎn)、熱化學(xué)方程式等,難度不大,理解熱化學(xué)方程式表示的含義是解題關(guān)鍵.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 molFe與過量的氯氣反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為2 NA | |
B. | 2.24LCO和CO2混合氣體中含有的碳原子數(shù)目為0.1NA | |
C. | 1.0L0.1 mol•L-1Na2S溶液中含有的S2-離子數(shù)小于0.1NA | |
D. | 50mL18.4mol•L-1濃硫酸與足量銅微熱反應(yīng),生成SO2分子的數(shù)目為0.46NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷在空氣中燃燒:發(fā)出白光,生成大量的白色煙霧 | |
B. | 碳酸鈉溶液與氫氧化鈣溶液反應(yīng):溶液中產(chǎn)生氣泡 | |
C. | 氫氣在空氣中燃燒:無色氣體燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放熱 | |
D. | 鎂條在空氣中燃燒:銀白色固體燃燒,生成白色固體氧化鎂 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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