(10分)將一定量的SO2和含0.7mol氧氣的空氣(忽略CO2)放入0.5 L密閉容器內(nèi),550℃時(shí),在催化劑作用下發(fā)生反應(yīng):(正反應(yīng)放熱)。測(cè)得n(O2)隨時(shí)間的變化如下表
反應(yīng)達(dá)到5s后,將容器中的混合氣體通過(guò)過(guò)量NaOH溶液,氣體體積減少了22. 4L(此體積為標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積);再將剩余氣體通過(guò)焦性沒(méi)食子酸的堿性溶液吸收O2,氣體的體積又減少了5.6L(此體積為標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)用O2表示從0-ls內(nèi)該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率為_(kāi)_________________。
(2)O2的平衡濃度c (O2)=____________________________;
(3) 4s時(shí),SO2的生成速率____________(填“大于”、“小于”或“等于”)O2的消耗速率。
(4)求該反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)SO2的轉(zhuǎn)化率是________(用百分?jǐn)?shù)表示)。
(5)若將平衡混臺(tái)氣體中SO3的5%通入過(guò)量的BaCl2溶液,生成沉淀_______克(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。
(1)0.6mol/(L·s)
(2)0.5mol/L
(3)大于
(4)90%
(5)10.5
解析試題分析:(1)0-ls內(nèi)O2的物質(zhì)的量減少0.7-0.4=0.3mol,濃度減少0.3mol/0.5L=0.6mol/L,所以用O2表示從0-ls內(nèi)該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率為0.6mol/L/1s=0.6mol/(L·s)
(2)根據(jù)題意可知,與氫氧化鈉的反應(yīng)的是二氧化硫、三氧化硫的混合氣體,二者的物質(zhì)的量之和與開(kāi)始加入的二氧化硫的物質(zhì)的量相同,所以混合氣體通過(guò)氫氧化鈉溶液體積減少(標(biāo)準(zhǔn)狀況)22.4L,說(shuō)明開(kāi)始通入的二氧化硫的物質(zhì)的量是1mol,剩余氣體通過(guò)焦性沒(méi)食子酸的堿性溶液吸收O2,氣體的體積又減少了5.6L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),說(shuō)明剩余氧氣5.6L,物質(zhì)的量是0.25mol,濃度是5.6L/22.4L/mol/0.5L=0.5mol/L,所以壓強(qiáng)的平衡濃度是0.5mol/L;
(3)4s時(shí),反應(yīng)已達(dá)平衡,v逆(SO2)=2v正(O2),所以SO2的生成速率大于O2的消耗速率。
(4)氧氣的平衡物質(zhì)的量是0.25mol,則消耗氧氣0.7mol-0.25mol=0.45mol,所以消耗二氧化硫0.45mol×2=0.9mol,根據(jù)(2)的分析可知,二氧化硫的初始量是1mol,所以該反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)SO2的轉(zhuǎn)化率是0.9mol/1mol×100%=90%;
(5)混合氣體中的三氧化硫與BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀。同理可計(jì)算出生成三氧化硫的物質(zhì)的量是0.9mol,其5%與BaCl2溶液反應(yīng),生成硫酸鋇0.045mol,質(zhì)量是10.485g,保留一位小數(shù)是10.5g。
考點(diǎn):考查二氧化硫的催化氧化反應(yīng),反應(yīng)速率的計(jì)算與判斷,化學(xué)反應(yīng)的有關(guān)計(jì)算
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
將H2(g)和Br2(g)充入恒容密閉容器,恒溫下發(fā)生反應(yīng)H2(g)+Br2(g) 2HBr(g)△H<0,平衡時(shí)Br2(g)的轉(zhuǎn)化率為a;若初始條件相同,絕熱下進(jìn)行上述反應(yīng),平衡時(shí)Br2(g)的轉(zhuǎn)化率為b。a與b的關(guān)系是
A.a(chǎn)>b | B.a(chǎn)=b | C.a(chǎn)<b | D.無(wú)法確定 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(共4分)在一個(gè)固定體積為2升的密閉容器中,充入2molA和1molB, 發(fā) 生如下反應(yīng): 2A(g)+B(g)3C(g)+D(s),2分鐘反應(yīng)達(dá)到平衡,此時(shí)C的濃度為1.2 mol/L。
(1)2分鐘內(nèi)用B表示的平均反應(yīng)速度為 ;
(2)若容器溫度升高,平衡時(shí)混合氣體的平均相對(duì)摩爾質(zhì)量減小,則正反應(yīng)為: (填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
用圖中所示實(shí)驗(yàn)裝置證明氧化銅能加快約7%的雙氧水的分解并與二氧化錳的催化效果進(jìn)行比較(即比較反應(yīng)速率)。用圖示裝置測(cè)量產(chǎn)生氣體的體積,其他可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略,相關(guān)數(shù)據(jù)如下:
(1)從實(shí)驗(yàn)原理來(lái)看,實(shí)驗(yàn)中的“待測(cè)數(shù)據(jù)”可以指、也可以指 。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)氣體收集在B中,B儀器名稱(chēng)是__________。若要檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是O2,待氣體收集結(jié)束 后,用彈簧夾夾住B下端乳膠管,打開(kāi)單孔橡皮塞, 。
(3)為探究CuO在實(shí)驗(yàn)②中是否起催化作用,除與①比較外,還需補(bǔ)做下列實(shí)驗(yàn)不必寫(xiě)具體步驟):a.證明CuO的化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有變化,b. 。
(4)為證明氧化銅的化學(xué)性質(zhì)在加入雙氧水前后沒(méi)有發(fā)生改變,你設(shè)計(jì)驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn)是 。
(5)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),當(dāng)往容器中加入一定量的雙氧水后,由于短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生大量氣體,分液漏斗內(nèi)的液體不能順利流下,為了解決這個(gè)問(wèn)題,你采取的措施是 ;在測(cè)量生成的氣體體積時(shí),除了要注意視線與凹液面相平以外,還應(yīng)注意
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(本題16分)
(1)為了減輕汽車(chē)尾氣造成的大氣污染,人們開(kāi)始探索利用NO和CO在一定條件下轉(zhuǎn)化為兩種無(wú)毒氣體E和F的方法(已知該反應(yīng)△H<0). 在2 L密閉容器中加入一定量NO和CO,當(dāng)溫度分別在T1和T2時(shí),測(cè)得各物質(zhì)平衡時(shí)物質(zhì)的量如下表:
物質(zhì) T/℃ n/mol | NO | CO | E | F |
初始 | 0.100 | 0.100 | 0 | 0 |
T1 | 0.020 | 0.020 | 0.080 | 0.040 |
T2 | 0.010 | 0.010 | 0.090 | 0.045 |
序號(hào) | 溫度 | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
① | T1 | 0.050 | 0.0492 | 0.0486 | 0.0482 | 0.0480 | 0.0480 |
② | T1 | 0.050 | 0.0488 | 0.0484 | 0.0480 | 0.0480 | 0.0480 |
③ | T2 | 0.10 | 0.094 | 0.090 | 0.090 | 0.090 | 0.090 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(12分).
在1.0 L密閉容器中放入0.10molA(g),在一定溫度進(jìn)行如下反應(yīng):
A(g)B(g)+C(g) △H=+85.1kJ·mol-1(吸熱反應(yīng))
反應(yīng)時(shí)間(t)與容器內(nèi)氣體總壓強(qiáng)(p)的數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:
時(shí)間t/h | 0 | 1 | 2 | 4 | 8 | 16 | 20 | 25 | 30 |
總壓強(qiáng)p/100kPa | 4.91 | 5.58 | 6.32 | 7.31 | 8.54 | 9.50 | 9.52 | 9.53 | 9.53 |
反應(yīng)時(shí)間t/h | 0 | 4 | 8 | 16 |
C(A)/(mol·L-1) | 0.10 | a | 0.026 | 0.0065 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(15分)太陽(yáng)能電池是利用光電效應(yīng)實(shí)現(xiàn)能量變化的一種新型裝置,目前多采用單晶硅和多晶硅作為基礎(chǔ)材料。高純度的晶體硅可通過(guò)以下反應(yīng)獲得:
反應(yīng)①(合成爐):
反應(yīng)②(還原爐):
有關(guān)物質(zhì)的沸點(diǎn)如下表所示:
物質(zhì) | BCl3 | PCl3 | SiCl4 | AsCl3 | AlCl3 | SiHCl3 |
沸點(diǎn) | 12.1 | 73.5 | 57.0 | 129.4 | 180(升華) | 31.2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(15分)“低碳循環(huán)”已引起各國(guó)家的高度重視,而如何降低大氣中CO2的含量和有效地開(kāi)發(fā)利用CO2正成為化學(xué)家研究的主要課題。
(l)用電弧法合成的儲(chǔ)氫納米碳管常伴有大量的碳納米顆粒(雜質(zhì)),這種顆?捎萌缦卵趸ㄌ峒,請(qǐng)完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(2)將不同量的CO(g)和H2O(g)分別通入到體積為2L的恒容密閉容器中,進(jìn)行反應(yīng),得到如下兩組數(shù)據(jù):
①實(shí)驗(yàn)2條件下平衡常數(shù)K= __________。
②實(shí)驗(yàn)3,若900℃時(shí),在此容器中加入CO、H2O、CO2、H2均為1mol,則此時(shí)
____________(填“<”,“>”,“=”)。
③由兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可判斷該反應(yīng)的正反應(yīng)△H_____________0(填“<”,‘‘>”,“=”)。
(3)己知在常溫常壓下:
寫(xiě)出甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式:________________________
①已知該反應(yīng)的△H>0,簡(jiǎn)述該設(shè)想能否實(shí)現(xiàn)的依據(jù):________。
②目前,在汽車(chē)尾氣系統(tǒng)中裝置催化轉(zhuǎn)化器可減少CO和NO的污染,其化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_________。
(5)CO2在自然界循環(huán)時(shí)可與CaCO3反應(yīng),CaCO3是一種難溶物質(zhì),其Ksp=2.8× 10。CaCl2溶液與Na2CO3溶液混合可形成CaCO3沉淀,現(xiàn)將等體積的CaCl2溶液與Na2CO3溶液混合,若Na2CO3溶液的濃度為1×10mol/L,則生成沉淀所需CaCl2溶液的最小濃度為_(kāi)_________mol/L。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
某學(xué)生為了探究Zn與鹽酸反應(yīng)過(guò)程中的速率變化,在100mL稀鹽酸中加入足量的Zn粉,用排水集氣法收集反應(yīng)放出的H2,實(shí)驗(yàn)記錄如下(累計(jì)值):
時(shí)間(min) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
氫氣體積(mL)(標(biāo)況下) | 50 | 120 | 232 | 290 | 310 |
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