【題目】下表中：X、Y是主族元素，I為電離能，單位是kJ/mol。

元素

I1

I2

I3

I4

X

496

4562

6912

9543

Y

578

1817

2745

11575

下列根據(jù)表中所列數(shù)據(jù)的判斷，錯(cuò)誤的是

A. 元素X是ⅠA族的元素

B. 元素Y的常見化合價(jià)是+3價(jià)

C. 元素X與氧形成化合物時(shí)，化學(xué)式可能是X2O2

D. 若元素Y處于第三周期，它可與冷水劇烈反應(yīng)

【答案】D

【解析】

根據(jù)電離能數(shù)據(jù)X和Y都是主族元素，I是電離能，X第一電離能和第二電離能相差較大，則X為第IA族元素；Y元素第三電離能和第四電離能相差較大，則Y是第IIIA族元素，X第一電離能小于Y，說明X活潑性大于Y。

A.根據(jù)以上分析知，X屬于第IA族元素，故A選項(xiàng)是正確的；

B.主族元素最高正化合價(jià)與其族序數(shù)相等，但O、F元素除外，Y為第IIIA族元素，則Y常見化合價(jià)為+3價(jià)，故B選項(xiàng)是正確的；

C.X為第IA族元素，和O元素化合時(shí)可能形成過氧化物，如H2O2 、Na2O2,所以C選項(xiàng)是正確的；

D.如果Y是第三周期元素，則為Al，Al和冷水不反應(yīng)，能和酸和強(qiáng)堿溶液反應(yīng)，故D錯(cuò)誤；

綜上所述，本題答案為D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】新型冠狀病毒病正威脅著人們的身體健康。以下是與新型冠狀病毒相關(guān)的一些認(rèn)識，其中正確的是

A.新型冠狀病毒由C、H、O三種元素組成

B.生產(chǎn)醫(yī)用防護(hù)服、口罩均要用到有機(jī)高分子材料

C.過氧化氫、乙醇、過氧乙酸等消毒液均可以將病毒氧化而達(dá)到消毒目的

D.84消毒液是以NaClO為主要有效成分的消毒液，與醫(yī)用酒精混合可以提升消毒效果

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】溴是海洋元素，液溴和溴水在中學(xué)化學(xué)中因其反應(yīng)可褪色而常被使用。完成下列填空：

（1）除了活性炭以外，寫出一種能使溴水褪色且屬于物理方法的試劑___（填化學(xué)式）。

（2）堿性物質(zhì)也能使溴水褪色，除了純堿以外，還有燒堿，寫出后者反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式____。若轉(zhuǎn)移5NA個(gè)電子，則被氧化的溴元素是__mol。

（3）實(shí)驗(yàn)室存放溴水采用有色試劑瓶，并且加水液封，這樣做的原因是___。工業(yè)提溴中過程中，用空氣把溴吹出，然后通入亞硫酸溶液中，這步操作的目的是___，原因是___。

（4）除了上述無機(jī)物以外，還有一些有機(jī)物也能使溴水褪色，例如含有不飽和鍵的烯烴和____。另外還有一種官能團(tuán)也會因氧化還原反應(yīng)而褪色，該官能團(tuán)名稱是___。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】取某品牌加碘食鹽（其包裝袋上的部分說明如下）配成溶液，加入少量淀粉和稀鹽酸后分成2份于試管中，分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)。

配料

含碘量（以I 計(jì)）

食用方法

精制鹽、碘酸鉀、亞鐵氰化鉀（抗結(jié)劑）

（35＋15）mg/kg

待食品熟后加入碘鹽

①加入FeCl2溶液，振蕩，溶液由無色變藍(lán)色。

②加入KI溶液，振蕩，溶液由無色變藍(lán)色。

下列分析合理的是

A.碘酸鉀的化學(xué)式為KIO4，受熱易分解

B.①或②都能說明食鹽中含碘酸鉀，其還原產(chǎn)物為I2

C.一袋（200 g）食鹽中含 I 為5×10-5 mol 時(shí)，符合該包裝說明

D.食鹽中添加碘酸鉀與亞鐵氰化鉀的目的均與反應(yīng)速率有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。

（1）短周期元素中，金屬性最強(qiáng)的是___元素，其單質(zhì)與水反應(yīng)生成_______和_____，它所在的族的金屬元素都能與水反應(yīng)生成堿和氫氣。

（2）硅處在金屬和非金屬的交界處，是良好的_____材料。

（3）鹵族元素的單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)有相似之處，也有不同之處，將少量氯水滴加到溴化鈉溶液中，用力振蕩后，加入少量的四氯化碳，振蕩、靜置，現(xiàn)象為______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________，說明非金屬性氯_____于溴。（填強(qiáng)或弱）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請利用反應(yīng)Cu+2Ag+＝2Ag+Cu2+或H++OH- ＝H2O設(shè)計(jì)一個(gè)化學(xué)電池,回答下列問題:

(1)該電池的負(fù)極材料是___,正極材料是______,電解質(zhì)溶液是______。

(2)在外電路中,電流方向是從____極到____極。

(3)正極的產(chǎn)物為____,負(fù)極上出現(xiàn)的現(xiàn)象是_______。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將兩個(gè)鉑電極插入KOH溶液中，向兩極分別通入CH4和O2，構(gòu)成甲烷燃料電池。已知通入CH4的一極的電極反應(yīng)為：CH4+10OH--8e-=CO32-+7H2O。下列敘述不正確的是（ ）

A. 通入CH4的電極為負(fù)極

B. 電池工作時(shí)，溶液中的OH-向負(fù)極移動

C. 正極反應(yīng)：2O2+4H2O+8e-=8OH-

D. 電池使用一段時(shí)間后溶液中KOH的濃度將不變

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A. 熵增加且放熱的反應(yīng)一定是自發(fā)反應(yīng)

B. 自發(fā)反應(yīng)一定是熵增大的反應(yīng)，非自發(fā)反應(yīng)一定是熵減小或不變的反應(yīng)

C. 凡是放熱反應(yīng)都是能自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng)，而吸熱反應(yīng)都是非自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng)

D. 非自發(fā)反應(yīng)在任何條件下都不能發(fā)生

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】加成反應(yīng)是有機(jī)化學(xué)中的一類重要的反應(yīng),下列過程中發(fā)生加成反應(yīng)的是　(　　)

A.甲烷與氯氣混合后光照條件下發(fā)生反應(yīng)

B.在苯中滴入溴水,振蕩后溴水層顏色變淺

C.乙烯通入酸性高錳酸鉀溶液后溶液褪色

D.乙烯通入溴的四氯化碳溶液發(fā)生反應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案