【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 某有機(jī)物燃燒只生成CO2H2O,且二者物質(zhì)的量相等,則此有機(jī)物的組成為CnH2n

B. 乙醛和丙烯醛()不是同系物,它們與氫氣充分反應(yīng)后產(chǎn)物也不是同系物

C. CH3COOCH2CH3CH3CH2COOCH3互為同分異構(gòu)體,1H—NMR譜顯示兩者均有三種不同的氫原子且三種氫原子的比例相同,故不能用1H—NMR來(lái)鑒別

D. 植物油不斷滴加到溴水中,溴水逐漸變淺直至褪色

【答案】D

【解析】A.有機(jī)物燃燒只生成CO2H2O,且二者物質(zhì)的量相等,只能說(shuō)明有機(jī)物的組成中碳?xì)湓觽(gè)數(shù)比為1:2,不能確定有無(wú)氧元素,故A錯(cuò)誤;B.乙醛和丙烯醛()的結(jié)構(gòu)不同,所以二者一定不是同系物;它們與氫氣充分反應(yīng)后分別生成乙醇和丙醇,所以與氫氣加成的產(chǎn)物屬于同系物,故B錯(cuò)誤;CCH3COOCH2CH3CH3CH2COOCH3互為同分異構(gòu)體,1H-NMR譜顯示兩者均有三種不同的氫原子且三種氫原子的比例相同,但是二者的核磁共振氫譜中峰的位置不相同,可以用1H-NMR來(lái)鑒別,故C錯(cuò)誤;D. 植物油中含碳碳雙鍵,不斷滴加到溴水中,發(fā)生加成反應(yīng),則溴水逐漸變淺直至褪色,故D正確;答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

A. 離子化合物中不可能含有共價(jià)鍵

B. 由非金屬元素組成的化合物不一定是共價(jià)化合物

C. 非極性鍵只存在于雙原子單質(zhì)分子里

D. 金屬元素和非金屬元素形成的化合物中一定含有離子鍵

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是元素周期表的一部分,根據(jù)給定的元素回答下列問(wèn)題
(1)K的元素符號(hào)是;
(2)D元素的外圍電子排布圖是 , 在其化合物中,最高正價(jià)是
(3)C元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖是;
(4)A與L、B與L都分別能形成原子個(gè)數(shù)比為1:1的化合物,A與L(1:1)的化合物是分子(填極性或非極性),B與L(1:1)的化合物的電子式是;
(5)G、H、L原子的第一電離能由高到低的順序是(填元素符號(hào));
(6)J單質(zhì)的一種白色同分異構(gòu)體的空間構(gòu)型是
(7)E元素在元素周期表中的位置是 , 在其化合物中,常有+2、+3價(jià)的2種離子,+3的離子比較穩(wěn)定,其原因是;
(8)A與B的化合物的熔點(diǎn)比A與L的化合物的熔點(diǎn)高,其原因是;
(9)A的單質(zhì)與L的單質(zhì)與B的最高價(jià)氧化物的水化物溶液能組成燃燒電池,寫(xiě)出該種電池的負(fù)極的電極反應(yīng)式;
(10)F元素的最高價(jià)氧化物與M元素的最高價(jià)氧化物的水化物反應(yīng)的化學(xué)方程式是

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】降低太氣中CO2含量及有效開(kāi)發(fā)利用CO2 , 是科學(xué)家研究的重要課題.
(1)將燃煤廢氣中的CO2轉(zhuǎn)化為二甲醚的反應(yīng)原理為:2CO2(g)+6H2(g)CH3OCH3(g)+3H2O(g)△H=122.4kJmol1
①某溫度下,將2.0molCO2(g)和6.0molH2(g)充入體積可變的密閉容器中,反應(yīng)到達(dá)平衡時(shí),改變壓強(qiáng)和溫度,平衡體系中.CH3OCH3(g)的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)變化如下表所示.

P1

P2

P3

T1

0.10

0.04

0.02

T2

0.20

0.16

0.05

T3

0.40

0.35

0.20

則P1P3 (填“>”“<”或“=”,下同).若T1、P1 , T3、P3時(shí)平衡常數(shù)分別為K1、K3 , 則K1K3 . T1、P1時(shí)H2的平衡轉(zhuǎn)化率為
②一定條件下,上述反應(yīng)在密閉容器中達(dá)平衡.當(dāng)僅改變影響反應(yīng)的一個(gè)條件,引起的下列變化能說(shuō)明平衡一定向正反應(yīng)方向移動(dòng)的是
a.反應(yīng)物的濃度降低
b.容器內(nèi)壓強(qiáng)增大
c.正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率
d.化學(xué)平衡常數(shù)K增大
(2)碳酸氫鉀溶液加水稀釋?zhuān)? (填“增大”“不變”或“減小”).用碳酸鉀溶液吸收空氣中CO2 , 當(dāng)溶液呈中性時(shí),下列關(guān)系或說(shuō)法正確的是: . a.c(K+)=2c(CO32)+c(HCO3)+c(H2CO3
b.c(HCO3)>c(CO32
c.降低溫度,c(H+)c(OH)不變
(3)向盛有FeCl3溶液的試管中滴加少量碳酸鉀溶液,立即產(chǎn)生氣體,溶液顏色加深,用激光筆照射能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng),反應(yīng)的離子方程式為

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.組成天然蛋白質(zhì)的氨基酸幾乎都是α氨基酸
B.利用鹽析可以分離和提純蛋白質(zhì)
C.DNA是生物體遺傳信息的載體,蛋白質(zhì)合成的模板
D.RNA主要存在于細(xì)胞核中,它根據(jù)DNA提供的信息控制體內(nèi)蛋白質(zhì)的合成

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】H、C、N、O、都屬于自然界中常見(jiàn)非金屬元素.
(1)O、C、N三種元素的第一電離能由小到大順序是;NH4+中氮原子軌道的雜化類(lèi)型為
(2)CO、N2的結(jié)構(gòu)可表示為:C≡O(shè)、N≡N兩者的鍵能數(shù)據(jù):(單位kJ/mol)

A﹣B

A=B

A≡B

CO

357.7

798.9

1071.9

N2

154.8

418.4

941.7

結(jié)合數(shù)據(jù)說(shuō)明CO比N2活潑的原因
(3)乙二胺(H2N﹣CH2﹣CH2﹣NH2)和三甲胺[N(CH33]均屬于胺,但乙二胺比三甲胺的沸點(diǎn)高的多,原因是
(4)C、N元素形成的新材料具有如右圖所示結(jié)構(gòu),該晶體硬度將超過(guò)目前世界上最硬的金剛石,成為首屈一指的超硬新材料.該物質(zhì)的化學(xué)式為:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為防止新配制的FeCl2溶液變質(zhì),應(yīng)向溶液中加入的物質(zhì)是

A. 碳粉B. 鐵粉C. 銅粉D. 硫磺

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組的同學(xué)模擬工業(yè)制硝酸設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置.
已知:CaCl2+nH2O→CaCl2nH2O; CaCl2+8NH3→[Ca(NH38]Cl2
根據(jù)題意完成下列填空:
(1)分液漏斗中氨水的濃度為9.0mol/L.現(xiàn)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.35、密度為0.88g/cm3的氨水配制9.0mol/L的氨水100mL,需要的定量?jī)x器有(選填編號(hào)).a(chǎn).100mL容量瓶 b.10mL量筒 c.50mL量筒 d.電子天平
(2)受熱時(shí),乙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始先加熱催化劑,當(dāng)催化劑達(dá)紅熱時(shí)再打開(kāi)分液漏斗活塞并移走酒精燈,可觀(guān)察到的現(xiàn)象有:乙中Cr2O3仍能保持紅熱狀態(tài);丁的燒瓶中氣體由色轉(zhuǎn)化為色;試管里的石蕊試液;
(4)丙中盛放的藥品為(選填下列編號(hào)),其目的是 . a.濃H2SO4 b.無(wú)水CaCl2 c.堿石灰 d.無(wú)水CuSO4
(5)丁中除了NO之外,還可能存在的氣體有(填寫(xiě)化學(xué)式).燒杯中可能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列離子方程式正確的是(
A.苯酚鈉溶液中通入少量CO2:2C6H5O+CO2+H2O→2C6H5OH+CO32
B.甲醛溶液中加入足量的銀氨溶液并加熱:HCHO+2[Ag(NH32]++2OH HCOO+NH4++2Ag↓+3NH3+H2O
C.向小蘇打溶液中加入醋酸:CO32+2CH3COOH═CO2↑+H2O+2CH3COO
D.乙醛與堿性氫氧化銅懸濁液混合后加熱至沸騰:CH3CHO+2Cu(OH)2+OH Cu2O↓+CH3COO+3H2O

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