下列物質(zhì)性質(zhì)與應(yīng)用對應(yīng)關(guān)系正確的是( 。
A、二氧化錳具有還原性,可用于實驗室制備氯氣
B、Na2O2能與水或二氧化碳反應(yīng)生成氧氣,可用作供氧劑
C、碳酸氫鈉能與堿反應(yīng),可用作食品的膨松劑
D、Na2SO4濃溶液能使蛋白質(zhì)發(fā)生鹽析,可用于殺菌、消毒
考點:氧化還原反應(yīng),鈉的重要化合物,氨基酸、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)特點
專題:
分析:A.二氧化錳與鹽酸反應(yīng)生成氯氣和氯化錳,結(jié)合化合價變化判斷;
B.過氧化鈉與水、二氧化碳反應(yīng)生成氧氣,常用作供氧劑;
C.碳酸氫鈉可與堿反應(yīng)不生成二氧化碳;
D.用于殺菌、消毒的溶液應(yīng)使蛋白質(zhì)變性.
解答: 解:A.二氧化錳與鹽酸反應(yīng)生成氯氣和氯化錳,反應(yīng)中Mn元素化合價降低,被還原,二氧化錳為氧化劑,故A錯誤;
B.過氧化鈉與水、二氧化碳反應(yīng)生成氧氣,可用于潛水艇的氧氣的來源,常用作供氧劑,故B正確;
C.碳酸氫鈉可作食品的膨松劑,原因是與酸反應(yīng)生成二氧化碳,且加熱不穩(wěn)定,分解生成二氧化碳氣體,故C錯誤;
D.用于殺菌、消毒的溶液應(yīng)使蛋白質(zhì)變性,Na2SO4濃溶液不能使蛋白質(zhì)變性,故D錯誤.
故選B.
點評:本題考查較為綜合,涉及氧化還原反應(yīng)、碳酸氫鈉、過氧化鈉等知識,為高頻考點,側(cè)重于化學(xué)于生活、生產(chǎn)的考查,有利于培養(yǎng)學(xué)生的良好的科學(xué)素養(yǎng),難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在2L密閉容器中放入CO(g)、H2O(g)各1mol,發(fā)生CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H>0的反應(yīng).改變下列條件,不能使v增大的是( 。
A、升高溫度
B、降低溫度
C、使用催化劑
D、壓縮容器,使其體積變?yōu)? L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列化學(xué)方程式
(1)金屬鈉與水反應(yīng)
 

(2)鐵高溫條件下與水蒸氣反應(yīng)
 

(3)金屬鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)
 

(4)過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)
 

(5)實驗室用氯化鋁和氨水制氫氧化鋁
 

(6)氫氧化鋁和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)
 

(7)氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液
 

(8)向偏鋁酸鈉溶液中滴加少量稀鹽酸生成沉淀
 

(9)溶液中生成的氫氧化亞鐵被氧化
 

(10)碳酸氫鈉固體受熱分解.
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將0.2mol?L-1 HCN溶液和0.1mol?L-1的NaOH溶液等體積混合后,溶液顯堿性,下列關(guān)系中正確的是( 。
A、c(HCN)<c(CN-
B、c(Na+)=c(CN-
C、c(HCN)-c(CN-)=c(OH-
D、c(HCN)+c(CN-)=0.1 mol?L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

孔雀石的主要成分為Cu2(OH)2CO3,還含少量Fe、Si的化合物.實驗室以孔雀石為原料制備CuSO4?5H2O的步驟如下:

為解決有關(guān)問題,興趣小組同學(xué)查得有關(guān)物質(zhì)沉淀的pH數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì)pH (開始沉淀)pH④
(完全沉淀)
Fe(OH)31.93.2
Fe(OH)27.09.0
Cu(OH)24.76.7
(1)“除雜”時先通入足量H2O2將Fe2+氧化成Fe3+,再加入CuO固體.其中加入CuO作用是
 
,需調(diào)節(jié)溶液pH的范圍為
 

(2)操作X包括
 
、過濾和洗滌等.在進行該操作時,需要將溶液B再適當(dāng)酸化目的是:
 

(3)為準(zhǔn)確測定溶液A中含有Fe2+的物質(zhì)的量濃度,實驗如下:
①取出25.00mL溶液A,配制成250mL 溶液.
②滴定:準(zhǔn)確量取25.00ml所配溶液于錐形瓶中,將0.20mol/LKMnO4溶液裝入
 
(填儀器名稱),記錄數(shù)據(jù).重復(fù)滴定3次.平均消耗KMnO4溶液V mL.(注:反應(yīng)式:5Fe2++MnO4-+10H+=5Fe3++Mn2++5H2O)
該滴定的滴定終點判斷依據(jù)是:
 

③計算溶液A中c(Fe2+)=
 
mol/L (只列出算式,不做運算).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

處理含氰電鍍廢水時,可在催化劑TiO2作用下,先NaC1O將CN-離子氧化成CNO-,再在酸性條件下繼續(xù):NaClO氧化成N2和CO2.環(huán)保工作人員在密閉系統(tǒng)中用下圖裝置模擬上述實驗,并測定CN-被處理的百分率.將濃縮后含CN-離子的污水與過NaClO溶液的混合液共200mL(其CN-的濃度為0.05mol?L-1)倒入甲中,塞上橡皮塞,一段時間后,打開橡皮塞和活塞,使溶液全部放入乙中,關(guān)閉活塞.

回答下列問題:
(1)乙中生成簧氣體N2和CO2還有副產(chǎn)物HCl及C12等,上述實驗是通過測定二氧化碳的量確定對CN-的處理效果,據(jù)此完成下列問題.
①丙中加入的除雜試劑是
 
 (填字母)
A.飽和食鹽水    B飽和NaHCO3溶液  C.濃NaOH溶液    D.濃硫酸
②丁在實驗中的作用是
 

(2)裝有堿石灰的干燥管的作用是
 

(3)戊中盛有含Ca(OH)2 0.02mol的石灰水:若實驗中戊中生成0.82g沉淀,則該實驗中測得CN-被處理的百分率等于
 
.若該測得值與實際處理的百分率相比偏低,請簡要說明可能的任意一個原因
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種高效多功能水處理劑,具有極強的氧化性,已知:4FeO42-+10H2O?4Fe(OH)3+8OH-+3O2↑高鐵酸鉀常見制備方法之一是濕法制備:在一定條件下,F(xiàn)e(NO33與NaClO反應(yīng)生成紫紅色高鐵酸鹽溶液.下列說法正確的是( 。
A、K2FeO4在處理水的過程中所起的作用只有消毒殺菌
B、同濃度的高鐵酸鉀在pH=ll.50的水溶液中比中性溶液中穩(wěn)定
C、濕法制備高鐵酸鉀,可以在酸性環(huán)境中順利進行
D、濕法制備高鐵酸鉀,F(xiàn)e(NO33與NaClO物質(zhì)的量之比為3:2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

運輸汽油的車上,貼有的危險化學(xué)品標(biāo)志是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某有機物M經(jīng)過縮聚反應(yīng)生成可降解塑料N,N的結(jié)構(gòu)簡式為:,下列說法不正確的是( 。
A、M的分子式為C3H6O3
B、1 mol N可與1mol NaOH反應(yīng)
C、1 mol M與足量的Na反應(yīng)可生成1 mol H2
D、M可與Na2CO3溶液反應(yīng)

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