以下5種有機(jī)物的分子式都是C4H10O:
⑤CH3CH2OCH2CH3
其中能被氧化為含相同碳原子數(shù)的醛的是(  )
A、①②B、只有②
C、②③D、③④⑤
考點(diǎn):有機(jī)物分子中的官能團(tuán)及其結(jié)構(gòu)
專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:醇發(fā)生氧化反應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:只有羥基相連碳的碳上有氫原子的才能發(fā)生氧化反應(yīng).要發(fā)生生成醛的反應(yīng)必須是“伯醇(-CH2OH)”.
解答: 解:醇發(fā)生氧化反應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:只有羥基相連碳的碳上有氫原子的才能發(fā)生氧化反應(yīng).要發(fā)生生成醛的反應(yīng)必須是“伯醇(-CH2OH)”.
其中①為仲醇,氧化為酮,②③為伯醇,氧化為醛,④為叔醇,不能發(fā)生催化氧化,⑤為醚,不能氧化為醛,
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查醇的催化氧化反應(yīng)原理,難度不大,注意醇發(fā)生氧化反應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:只有羥基相連碳的碳上有氫原子的才能發(fā)生氧化反應(yīng).要發(fā)生生成醛的反應(yīng)必須是“伯醇(-CH2OH)”.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

人體內(nèi)產(chǎn)生的活性氧能加速人體衰老,被稱為“生命殺手”.化學(xué)家嘗試用Na2SeO3清除人體內(nèi)活性氧,Na2SeO3在體內(nèi)的作用是(  )
A、氧化劑
B、還原劑
C、既是氧化劑又是還原劑
D、既不是氧化劑又不是還原劑

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、Na2O與Na2O2都是堿性氧化物
B、Na2O是氧化物,Na2O2不是氧化物
C、Na2O2用于呼吸面具,活性炭用于防毒面具,兩者原理相同
D、62 g Na2O和78 g Na2O2,分別溶于等量且足量的水中,所得溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、由于苯酚與溴水發(fā)生反應(yīng)時(shí),副反應(yīng)多,所以只能利用溴水對(duì)含苯酚的廢水作定性檢驗(yàn),不能用作定量測(cè)定
B、潤(rùn)洗酸式滴定管時(shí)應(yīng)從滴定管上口加入3~5mL所要盛裝的酸溶液,傾斜著轉(zhuǎn)動(dòng)滴定管,使液體潤(rùn)濕其內(nèi)壁,再?gòu)纳峡诘钩,重?fù)2~3次
C、金屬汞一旦灑落,必須盡可能收集起來(lái),放在水中保存以防揮發(fā);并將硫磺粉撒在灑落的地方,使金屬汞轉(zhuǎn)變成不揮發(fā)的硫化汞
D、用紙層析法分離Cu2+和Fe3+,濾紙上端呈棕黃色,說(shuō)明Fe3+在固定相中分配的更多

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于容量瓶的四種敘述:
①標(biāo)有使用溫度;
②不宜貯存溶液;
③不能用來(lái)加熱;
④使用之前要檢查是否漏水.
這些敘述中正確的是( 。
A、①②③④B、②③
C、①②④D、②③④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)喝蘋果飲料時(shí)感覺(jué)太酸,下列物質(zhì)中可用來(lái)降低蘋果醋飲料酸度的是( 。
A、食鹽B、冰糖C、小蘇打D、白酒

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

利用下列各組中的物質(zhì)制備并收集少量相應(yīng)的氣體,能采用圖裝置的是( 。
A、過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制O2
B、稀硝酸和銅片制NO
C、濃鹽酸和二氧化錳制Cl2
D、鋅粒和稀硫酸制H2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“鹽荒”謠言:加碘食鹽能預(yù)防放射性碘輻射.碘鹽中常添加碘酸鉀(KIO3),下列性質(zhì)可以證明碘酸鉀所屬晶體類型的是(  )
A、具有較高的熔點(diǎn)
B、熔融狀態(tài)能導(dǎo)電
C、水溶液能導(dǎo)電
D、常溫下能溶于水

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、為檢驗(yàn)鹵代烴中的鹵原子,先加入NaOH溶液加熱,再滴入AgNO3溶液觀察顏色變化
B、為檢驗(yàn)醛基的存在,先向試管中加入2mL 2%的NaOH溶液和數(shù)滴CuSO4溶液,再加乙醛,煮沸
C、為制取乙酸乙酯,將稀H2SO4和乙醇、乙酸混合加熱,放出的蒸氣通入盛有Na2CO3溶液的試管中
D、為制取乙烯,將稀H2SO4和乙醇混合加熱

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