A. | 全部可以 | B. | 僅②不可以 | C. | 僅②⑤不可以 | D. | ③④可以 |
分析 ①根據(jù)鹽溶液之間的置換反應(yīng)確定金屬的活潑性;
②同主族元素從上到下,元素的金屬性逐漸增強;
③同周期元素從左到右,元素的金屬性逐漸減弱;
④原電池的負(fù)極金屬活潑性強于正極金屬的活潑性,產(chǎn)生氫氣的電極是正極;
⑤金屬性強弱與失去電子難易程度有關(guān),與失去電子數(shù)目多少無關(guān).
解答 解:①甲單質(zhì)能與乙鹽的溶液反應(yīng),不能證明金屬元素甲的金屬性一定比乙強,如金屬Cu和氯化鐵之間的反應(yīng),故錯誤;
②甲、乙兩元素原子的最外層電子數(shù)相同,且甲的原子半徑小于乙,即為同主族元素,可以據(jù)此能判斷金屬元素甲的金屬性一定比乙弱,故錯誤;
③甲、乙兩短周期元素原子的電子層數(shù)相同,且甲的原子序數(shù)小于乙,同周期,元素的金屬性隨著原子序數(shù)的增加而減弱,即金屬元素甲的金屬性一定比乙強,故正確;
④甲、乙兩元素的單質(zhì)和鹽酸組成原電池,乙單質(zhì)表面生成氫氣,此時乙是正極,甲是負(fù)極,金屬元素甲的金屬性一定比乙強,故正確;
⑤金屬性強弱與失去電子難易程度有關(guān),與失去電子數(shù)目多少無關(guān),如Mg失去2個電子、Na失去1個電子,但金屬性Na>Mg,故錯誤.
故選:D.
點評 本題考查元素周期律應(yīng)用,掌握金屬性、非金屬性強弱比較實驗事實,注意利用反例法進(jìn)行解答,難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤⑥ | B. | ③④⑤⑥ | C. | ②④⑤⑥ | D. | ①③④⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | sp3、sp2 | B. | sp3、sp | C. | sp2、sp | D. | sp2、sp3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ③④ | D. | ②④ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | P4與CH4的空間構(gòu)型和鍵角都相同 | |
B. | O3與OF2都是V形分子 | |
C. | SO3和SeO32-的立體構(gòu)型都是三角錐形 | |
D. | HOCH2CH(OH)CH2OH與CH3CHClCH2CH3都是手性分子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加明礬使海水中的鹽分沉淀而淡化 | |
B. | 利用太陽能使海水蒸餾淡化 | |
C. | 將海水緩慢凝固以獲取淡化的飲用水 | |
D. | 將海水通過離子交換樹脂,以除去所含離子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 少量金屬鈉放入冷水中:Na+2H2O═Na++2OH-+H2↑ | |
B. | 稀硝酸與過量的鐵屑反應(yīng):3Fe+8H++2NO3-═3Fe3++2NO↑+4H2O | |
C. | SO2通入新制氯水中:SO2+Cl2+2H2O═SO42-+2Cl-+4H+ | |
D. | 向KAl(SO4)2溶液中滴入Ba(OH)2恰好使Al3+完全沉淀:Ba2++3OH-+Al3++SO42-═BaSO4↓+Al(OH)3↓ |
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