已知:①A是石油裂解氣的主要成分,A的產(chǎn)量通常用來衡量一個國家的石油化工水平;②2CH3CHO+O2
催化劑
2CH3COOH.現(xiàn)以A為主要原料合成乙酸乙酯,其路線如圖1所示.

(1)寫出A的結(jié)構(gòu)簡式
 

(2)B、D分子中的官能團(tuán)名稱分別是
 

(3)寫出下列反應(yīng)的反應(yīng)類型:①
 
,④
 

(4)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

 
;
 

在實(shí)驗(yàn)室我們用如圖2所示的裝置制取乙酸乙酯.
(5)A試管中反應(yīng)時要加入濃硫酸,其作用是:
 
;
(6)B試管中的液體是
 
,主要作用是
 
考點(diǎn):有機(jī)物的推斷
專題:
分析:A是石油裂解氣的主要成分,A的產(chǎn)量通常用來衡量一個國家的石油化工水平,則A為CH2=CH2,與水發(fā)生加成反應(yīng)生成CH3CH2OH,乙醇氧化生成CH3CHO,CH3CHO進(jìn)一步氧化可得CH3COOH,CH3COOH與CH3CH2OH發(fā)生酯化反應(yīng)生成CH3COOCH2CH3,則B為CH3CH2OH,C為CH3CHO,D為CH3COOH,圖2A中用乙醇與乙酸反應(yīng)生成乙酸乙酯要用濃硫酸作催化劑和吸水劑,生成的乙酸乙酯要用飽和碳酸鈉溶液吸收,可以中和揮發(fā)出來的乙酸,使之轉(zhuǎn)化為乙酸鈉溶于水中,溶解揮發(fā)出來的乙醇,降低乙酸乙酯在水中的溶解度,便于分層得到酯,據(jù)此答題.
解答: 解:A是石油裂解氣的主要成份,它的產(chǎn)量通常用來衡量一個國家石油化工水平,A是乙烯,乙烯和水發(fā)生加成反應(yīng)CH2=CH2+H2O
催化劑
CH3CH2OH生成B,則B是乙醇,乙醇和氧氣在銅作催化劑作用下催化反應(yīng)生成C,2CH3CH2OH+O2
Cu
2CH3CHO+2H2O,則C是乙醛,乙醇被氧氣氧化2CH3CHO+O2
Cu或Ag
2CH3CHO+2H2O,D是乙酸,乙醇和乙酸載濃硫酸作用下反應(yīng),CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3+H2O,生成乙酸乙酯.
(1)由上述分析可知,A的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH2,
故答案為:CH2=CH2
(2)B為CH3CH2OH,D為CH3COOH,則B中官能團(tuán)是羥基,D中官能團(tuán)是羧基,
故答案為:羥基、羧基;
(3)①在一定條件下,乙烯和水發(fā)生加成反應(yīng)生成乙醇,④在濃硫酸作催化劑、加熱條件下,乙醇和乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)(或取代反應(yīng))生成乙酸乙酯,
故答案為:加成反應(yīng);取代反應(yīng)(或者酯化反應(yīng));
(4)①在催化劑條件下,乙烯和水發(fā)生加成反應(yīng)生成乙醇,反應(yīng)方程式為:CH2=CH2+H2O
催化劑
CH3CH2OH,故答案為:CH2=CH2+H2O
催化劑
CH3CH2OH;
②在銅或銀作催化劑、加熱條件下,乙醇被氧氣氧化生成乙醛,反應(yīng)方程式為:2CH3CHO+O2
Cu或Ag
2CH3CHO+2H2O,故答案為:2CH3CHO+O2
Cu或Ag
2CH3CHO+2H2O;
④CH3COOH與CH3CH2OH在濃硫酸作用下加熱發(fā)生酯化反應(yīng),酸脫羥基醇脫氫,生成CH3COOCH2CH3,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O,故答案為:CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O;
(5)用乙醇與乙酸反應(yīng)生成乙酸乙酯要用濃硫酸作催化劑和吸水劑,
故答案為:催化劑和吸水劑;
(6)制備乙酸乙酯時常用飽和碳酸鈉溶液,目的是中和揮發(fā)出來的乙酸,使之轉(zhuǎn)化為乙酸鈉溶于水中,便于聞乙酸乙酯的香味;溶解揮發(fā)出來的乙醇;降低乙酸乙酯在水中的溶解度,便于分層得到酯,
故答案為:飽和碳酸鈉溶液;中和乙酸、溶解乙醇、降低乙酸乙酯的溶解度.
點(diǎn)評:本題考查有機(jī)物的推斷,涉及烯、醇、醛、羧酸等的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化等,根據(jù)A結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)利用順推法進(jìn)行判斷,注意把握乙酸乙酯的制備原理和實(shí)驗(yàn)方法,把握乙酸乙酯與乙酸、乙醇性質(zhì)的區(qū)別,注意對基礎(chǔ)知識的理解掌握,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定溫度下,將氣體X和Y各1.600mol充入10L恒容密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):X(g)+Y(g)?2Z(g)△H.在反應(yīng)過程中,X的物質(zhì)的量與時間的關(guān)系如表所示:
L/min024681618
n(X)/mol1.6001.2001.1001.0751.0001.000
請回答下列問題:
(1)達(dá)到平衡后,升高溫度,
c2(Z)
c(X)?c(Y)
減少,則△H
 
0(填“>”“<”或“=”)
(2)欲提高Y的反應(yīng)速率,宜采用的措施有
 
(填兩條即可).
(3)4-6min內(nèi)Z的平均反應(yīng)速率為
 
上述可逆反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
 

(4)若保持其他條件不變,起始時間充入X、Y、Z的物質(zhì)的量均為1.6mol.達(dá)到平衡時Z的體積分?jǐn)?shù)
 
(填“增大”“減少”或“不變”,下同)X的轉(zhuǎn)化率將
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

今有Na2CO3、NaHCO3、NaCl組成的混合物100g,加熱到質(zhì)量不再減少為止.剩余殘?jiān)鼮?4.5g,將殘?jiān)苡谒,滴入足量的AgNO3溶液得到白色沉淀,加足量的稀硝酸后大部分沉淀消失,剩余沉淀為14.35g,試計(jì)算混合物中Na2CO3、NaHCO3、和NaCl的質(zhì)量各是多少.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氮、磷及其化合物在科研及生產(chǎn)中均有著重要的應(yīng)用.

(1)某課外學(xué)習(xí)小組欲制備少量NO氣體,寫出鐵粉與足量稀硝酸反應(yīng)制備NO的離子方程式:
 

(2)LiFePO4是一種新型動力鋰電池的電極材料.
①如圖1為某LiFePO4電池充、放電時正極局部放大示意圖,寫出該電池放電時正極反應(yīng)方程式:
 

②將LiOH、FePO4?2H2O(米白色固體)與還原劑葡萄糖按一定計(jì)量數(shù)混合,在N2中高溫焙燒可制得鋰電池正極材料LiFePO4.焙燒過程中N2的作用是
 
;實(shí)驗(yàn)室中以Fe3+為原料制得的FePO4?2H2O有時顯紅褐色,F(xiàn)ePO4?2H2O中混有的雜質(zhì)可能為
 

(3)磷及部分重要化合物的相互轉(zhuǎn)化如圖2所示.
①步驟Ⅰ為白磷的工業(yè)生產(chǎn)方法之一,反應(yīng)在1300℃的高溫爐中進(jìn)行,其中SiO2的作用是用于造渣(CaSiO3),焦炭的作用是
 

②不慎將白磷沾到皮膚上,可用0.2mol/L CuSO4溶液沖洗,根據(jù)步驟Ⅱ可判斷,1mol   CuSO4所能氧化的白磷的物質(zhì)的量為
 

③步驟Ⅲ中,反應(yīng)物的比例不同可獲得不同的產(chǎn)物,除Ca3(PO42外可能的產(chǎn)物還有
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于合成氨反應(yīng)中平衡常數(shù)的討論,一定正確的是(  )
A、平衡常數(shù)越大,則H2轉(zhuǎn)化率越大
B、平衡常數(shù)越小,則平衡向逆反應(yīng)方向移動
C、只改變某一條件使平衡常數(shù)增大,則正反應(yīng)速率增大
D、只改變某一條件使平衡常數(shù)減小,則H2轉(zhuǎn)化率減小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

金屬鋁、鐵、銅與人類生產(chǎn)、生活息息相關(guān).
(1)聚合硫酸鐵(簡稱PFS)的化學(xué)式為[Fe(OH)n(SO4 
3-n
2
]n,是常用的水處理劑,與PFS中鐵元素價態(tài)相同的鐵離子的電子排布式為
 

(2)下列關(guān)于[Cu(NH34]SO4、K4[Fe(CN)6]、Na3[AlF6]的說法中正確的有
 
    (填字母).
a.三種物質(zhì)中含有的化學(xué)鍵類型均有離子鍵和配位鍵
b.[Cu(NH34]SO4中含有NH3分子,其水溶液中也含有大量分子
c.三種物質(zhì)的組成元素中第一電離能最大的是氮元素‘
d.K4[Fe(CN)6]與Na3[AlF6]的中心離子具有相同的配位數(shù)
(3)氯和鉀與不同價態(tài)的銅可生成兩種化合物,其陰離子均為無限長鏈結(jié)構(gòu)(如圖所示),a位置上的Cl原子的雜化軌道類型為
 
.已知其中一種化合物的化學(xué)式為KCuCl3,則另一種化合物的化學(xué)式為
 


(4)用晶體的X射線衍射法可以測得阿伏加德羅常數(shù)的值.對金屬銅的測定得到以下結(jié)果:銅晶胞為面心立方最密堆積,邊長為361pm.又知銅的密度為9 00g?cm-3,則銅原子的直徑約為
 
pm,阿伏加德羅常數(shù)的值為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、X均為中學(xué)化學(xué)常見物質(zhì)一定條件下它們有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系(其他產(chǎn)物已略去).下列說法正確的是(  )
A、若X為Fe,則C可能為Fe(NO3 )2
B、若X為KOH溶液,則A可能為Al
C、若X為O2,則A可為有機(jī)物乙醇,也可為非金屬單質(zhì)硫
D、若A、B、C均為焰色反應(yīng)呈黃色的化合物,則X一定為CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

人類活動產(chǎn)生的CO2長期積累,威脅到生態(tài)環(huán)境,其減排問題受到全世界關(guān)注.

(1)工業(yè)上常用高濃度的K2CO3 溶液吸收CO2,得溶液X,再利用電解法使K2CO3溶液再生,其裝置示意圖如1下:
在陽極區(qū)發(fā)生的反應(yīng)包括
 
和H++HCO3-═H2O+CO2↑.
(2)再生裝置中產(chǎn)生的CO2和H2在一定條件下反應(yīng)生成甲醇等產(chǎn)物,工業(yè)上利用該反應(yīng)合成甲醇.
已知:25℃,101KPa下:
H2(g)+
1
2
O2(g)═H2O(g)△H1=-242kJ?mol-1
CH3OH(g)+
3
2
O2(g)═CO2 (g)+2H2O(g)△H2=-676kJ?mol-1
①寫出CO2和H2生成氣態(tài)甲醇等產(chǎn)物的熱化學(xué)方程式
 

②下面表示合成甲醇的反應(yīng)的能量變化示意圖3,其中正確的是
 
(填字母序號).
(3)微生物燃料電池是一種利用微生物將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化成電能的裝置.已知某種甲醇微生物燃料電池中,電解質(zhì)溶液為酸性,示意圖如2下:
①該電池外電路電子的流動方向?yàn)?div id="9nrz9h9" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填寫“從A到B”或“從B到A”).
②A電極附近甲醇發(fā)生的電極反應(yīng)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

取金屬鈉和金屬鋁的混合物共5.2g,放入適量水中充分反應(yīng)后共收集到2.24L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體,同時將反應(yīng)后的混合液進(jìn)行過濾,得濾渣2.7g.試求原混合物中金屬鈉和金屬鋁各多少克.

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同步練習(xí)冊答案