7.苯酚和丙酮都是重要的化工原料,工業(yè)上可用異丙苯氧化法生產(chǎn)苯酚和丙酮,其反應和工藝流程示意圖如圖:

相關(guān)化合物的物理常數(shù)
物質(zhì)相對分子質(zhì)量密度(g/cm-3沸點/℃
異丙苯1200.8640153
丙酮580.789856.5
苯酚941.0722182
回答下列問題:
(1)在反應器A中通入的X是氧氣或空氣;
(2)反應①和②分別在裝置A和C中進行(填裝置符號).
(3)在分解釜C中加入的Y為少量濃硫酸,其作用是催化劑;
(4)中和釜D中加入的Z最適宜的是c(填編號.已知苯酚是一種弱酸)
a.NaOH      b.CaCO3      c.NaHCO3      d.CaO
(5)蒸餾塔F中的餾出物T和P分別為丙酮和苯酚,判斷的依據(jù)是丙酮的沸點低于苯酚;
(6)用該方法合成苯酚和丙酮的優(yōu)點是原子利用率高.

分析 用異丙苯氧化法生產(chǎn)苯酚和丙酮,由給予的反應信息,異丙苯與氧氣在反應器A中發(fā)生氧化反應生成,在蒸發(fā)器中分離出,未反應的異丙苯進行循環(huán)利用,在分解釜中在濃硫酸作催化劑條件下分解得到,在中和釜中加入Z,目的是中和硫酸,且不能與苯酚反應,可以是碳酸氫鈉,然后用水洗滌,再經(jīng)過蒸餾,由于丙酮的沸點低于苯酚,則T為丙酮、P為苯酚.
(1)在反應器A發(fā)生信息中的反應①,應通入氧氣或空氣;
(2)由上述分析可知,反應①在A中發(fā)生,反應②在C中發(fā)生;
(3)濃硫酸起催化劑作用,濃硫酸腐蝕性強,會腐蝕設備;
(4)加入的Z中和硫酸,且不能與苯酚反應;
(5)沸點越低越先蒸出,處于蒸餾塔的上部;
(6)由異丙苯最終得到苯酚和丙酮,原子利用率高.

解答 解:用異丙苯氧化法生產(chǎn)苯酚和丙酮,由給予的反應信息,異丙苯與氧氣在反應器A中發(fā)生氧化反應生成,在蒸發(fā)器中分離出,未反應的異丙苯進行循環(huán)利用,在分解釜中在濃硫酸作催化劑條件下分解得到、,在中和釜中加入Z,目的是中和硫酸,且不能與苯酚反應,可以是碳酸氫鈉,然后用水洗滌,再經(jīng)過蒸餾,由于丙酮的沸點低于苯酚,則T為丙酮、P為苯酚.
(1)在反應器A發(fā)生信息中的反應①,故需要氧氣或空氣,所以X為氧氣或空氣,
故答案為:氧氣或空氣;
(2)由上述分析可知,反應①在反應器中發(fā)生,即A裝置,反應②在分解釜中進行,即C裝置,
故答案為:A;C;
(3)在濃硫酸作條件下分解得到、,濃硫酸作作催化劑,
故答案為:催化劑;
(4)加入Z的目的是中和硫酸,且不能與苯酚反應,
a.NaOH能與硫酸、苯酚反應,故不選;
b.CaCO3為固體,且與硫酸反應生成的硫酸鈣微溶,會阻止碳酸鈣與硫酸的反應,故b不選;
c.NaHCO3能與硫酸反應,不與苯酚反應,故c選;
d.CaO能與苯酚反應,且與硫酸反應生成的硫酸鈣微溶,會阻止碳酸鈣與硫酸的反應,故d不選;
故選:c;
(5)由于丙酮的沸點低于苯酚,沸點越低越先蒸出,處于蒸餾塔的上部,則T為丙酮、P為苯酚,
故答案為:丙酮;苯酚;丙酮的沸點低于苯酚;
(6)由異丙苯最終得到苯酚和丙酮,整個過程原子利用率高,
故答案為:原子利用率高.

點評 本題考查有機物的制備實驗方案,涉及對化學工藝流程、裝置及試劑的分析評價等,關(guān)鍵是根據(jù)實驗目的與給予的反應信息理解工藝流程原理,是對學生綜合能力的考查,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列儀器及其名稱不正確的是(  )
A.
蒸餾燒瓶
B.
分液漏斗
C.
蒸發(fā)皿
D.
溶量瓶

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.某溫度,在1L恒容密閉容器中,加入10molCO、7molH2S,發(fā)生如下反應:CO(g)+H2S(g)?COS(g)+H2(g),達平衡時CO物質(zhì)的量為8mol,下列說法正確的是( 。
A.該溫度下,化學平衡常數(shù)K=0.1
B.H2S的平衡轉(zhuǎn)化率為20%
C.增大CO濃度,平衡正向移動,可以提高CO的轉(zhuǎn)化率
D.升高溫度,H2S濃度增加,表明該反應正方向是吸熱反應

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.將2molA與2molB混合于2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應:2A(g)+3B(g)?2C(g)+xD(g),2min后達到平衡時,A的轉(zhuǎn)化率為50%,測得v(D)=0.25mol/(L•min).下列推斷正確的是( 。
A.v(C)=0.5mol/(L•min)
B.x=3
C.B的轉(zhuǎn)化率為25%
D.若使用催化劑可以縮短達到平衡的時間,但A轉(zhuǎn)化率不變

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.t℃時,在體積不變的密閉容器中發(fā)生反應:X(g)+3Y(g)?2Z(g),各組分在不同時刻的濃度如表:
( 。
物質(zhì)XYZ
初始濃度/mol•L-10.10.20
2 min末濃度/mol•L-10.08ab
平衡濃度/mol•L-10.050.050.1
A.平衡時,X 的轉(zhuǎn)化率為20%
B.t℃時,該反應的平衡常數(shù)為40
C.增大平衡后的體系壓強,v增大,v減小,平衡向正反應方向移動
D.前2 min 內(nèi),用Y 的變化量表示的平均反應速率v(Y)=0.03 mol•L-1•min-1

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.以$\frac{n({H}_{2})}{n(CO)}$=2 通入IL的反應器中,一定條件T 發(fā)生反應:4H2(g)+2CO(g)?CH3OCH3(g)+H2O (g)△H,其中CO的平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度、壓強變化關(guān)系如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.該反應的△H>O
B.P1<P2<P3
C.若在P3和316℃時反應達到平衡,H2的轉(zhuǎn)化率等于50%
D.若在P1和200℃時,反應達平衡后保持溫度和壓強不變,再充入2 mol H2和1molCO,則平衡時二甲醚的體積分數(shù)增大

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.黃銅礦(CuFeS2)是制取銅及其化合物的主要原料之一,還可制備硫及鐵的化合物.冶煉銅的反應為8CuFeS2+21O2 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 8Cu+4FeO+2Fe2O3+16SO2
(1)若CuFeS2中Fe的化合價為+2,反應中被還原的元素是Cu、O(填元素符號).
(2)用稀H2SO4浸泡上述反應制取銅后剩余的固體殘渣,取少量所得溶液,檢驗溶液中存在Fe3+的方法是取少量溶液,滴加KSCN溶液,溶液變紅(注明試劑、現(xiàn)象).
(3)上述冶煉過程產(chǎn)生大量SO2.下列處理方案中合理的是bc(填代號)
a.高空排放  b.用于制備硫酸  c.用純堿溶液吸收制Na2SO3  d.用濃硫酸吸收
(4)驗證黃銅礦冶煉銅的反應后氣體中含有SO2的方法是將氣體通入品紅溶液中,如果品紅溶液褪色,加熱后又變紅,則證明有SO2
(5)實驗室制備,收集干燥的SO2,所需儀器如下.

①其中裝置A產(chǎn)生SO2,反應的化學方程式為Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O.
②請按氣流方向連接各儀器接口,順序為a→d→e→c→b→f,裝置D的作用是安全瓶,防止倒吸.裝置E中NaOH溶液的作用是吸收多余的SO2,防止污染空氣.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列各組反應熱中,前者小于后者的是(  )
①CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H1,CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(g)△H2
②2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H1,H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(l)△H2
③CaCO3(s)═CaO(s)+CO2(g)△H1,CaO(s)+H2O(l)═Ca(OH)2(s)△H2
A.①②B.②③C.①②③D.①③

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列指定反應的離子方程式正確的是( 。
A.向稀HNO3中滴加Na2SO3溶液:2H++SO32-═SO2↑+H2O
B.向Al2(SO43溶液中加入過量的NaOH溶液:Al3++3OH-═Al(OH)3
C.向0.1mol/L pH=1的KHA溶液中加入KOH溶液:H++OH-═H2O
D.用高錳酸鉀標準溶液滴定草酸:2MnO4-+16H++5C2O42-═2Mn2++10CO2↑+8H2O

查看答案和解析>>

同步練習冊答案