【題目】下列有關(guān)化學(xué)與生活的說法中正確的是

A.苯甲酸鈉和亞硝酸鈉是常見的食品防腐劑

B.Na2CO3和Ca(OH)2常用作抗酸藥

C.我國目前的加碘鹽中添加的是KI

D.檸檬和蘋果都是酸性食物

【答案】A

【解析】

A．苯甲酸鈉和亞硝酸鈉都能抑制微生物活動，防止食品腐敗變質(zhì)，A正確；

B．Na2CO3、Ca(OH)2都具有較強的堿性，會腐蝕胃壁，不用作抗酸藥，B不正確；

C．我國目前加碘鹽中添加的是KIO3，C不正確；

D．檸檬和蘋果等水果都是堿性食物，D不正確；

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分離氯化鉀和二氧化錳混合物，不需要的實驗操作是(　　)

A. 過濾 B. 溶解 C. 蒸發(fā) D. 稱量

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某河段兩岸有甲、乙兩家工廠，排出的廢水中分別含有下列離子中的三種：K+、Ag+、Fe3+、OH-、Cl-、NO3-等，經(jīng)測定，甲廠的廢水呈明顯堿性，則甲廠廢水含有的三種離子是 ______ ，乙廠的廢水含有的三種離子是 ______ ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不能使KMnO4酸性溶液褪色的是

A.乙烷B.乙烯C.乙苯D.乙醇

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在2L的密閉容器中，起始時均投入2mol CO，在不同條件下發(fā)生反應(yīng)：CO(g) ＋2H2(g) CH3OH(g) △H ＜0。有關(guān)信息如圖所示，下列說法正確的是

A. T1＜T2

B. T1℃時該反應(yīng)的平衡常數(shù)為4.0 L2·mol－2

C. 同一溫度下，n(H2)/n(CO)越大，平衡常數(shù)也越大

D. 同條件下n(H2)/n(CO)越大，CO和H2的轉(zhuǎn)化率也越大

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一元銀幣有銀白色的金屬光澤，有的同學(xué)認為它是由鐵制成的，便找磁鐵來吸一下，這一過程屬于科學(xué)探究中的（　�。�

A. 實驗 B. 假設(shè) C. 觀察 D. 做結(jié)論

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在實驗中，要想使氯化鋁溶液中的Al3+。全部沉淀出來，最好選用下列試劑中的（ ）

A. 石灰水 B. 氫氧化鈉溶液 C. 硫酸 D. 氨水

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知H2（g）、CO（g）和CH3OH（l）的燃燒熱△H分別為-285.8kJ·mol-1、-283.0kJ·mol-1和-726.5kJ·mol-1。請回答下列問題：

（1）用太陽能分解10mol水_____（填“吸收”或“放出”）的能量是________kJ；

（2）甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式為___________________；

（3）在2L的密閉容器中，合成甲醇反應(yīng)：CO2（g）＋3H2（g）CH3OH（g）+H2O（g），在其他條件不變的情況下，考察溫度對反應(yīng)的影響，實驗結(jié)果如下圖所示（注：T1、T2均大于300℃）；

（A、B曲線分別對應(yīng)T1、T2）

①T1_____T2（填“>”或“ <”）。

②該反應(yīng)為_____熱反應(yīng)。

③該反應(yīng)在T1時的平衡常數(shù)比T2時的____（填“大”或“小”）。

④處于A點的反應(yīng)體系從T1變到T2，達到平衡時n（H2）/n（CH3OH）_____。

⑤在T1溫度時，將1molCO2和3molH2充入一密閉恒容器中，充分反應(yīng)達到平衡后，若CO2轉(zhuǎn)化率為a,則容器內(nèi)的壓強與起始壓強之比為_________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知反應(yīng)N2O4(g)2NO2(g)　ΔH＞0，平衡體系中總質(zhì)量(m總)與總物質(zhì)的量(n總)之比M(M=)在同溫度下隨壓強的變化曲線如圖所示。下列說法正確的是:

A. 溫度：T1＜T2

B. 平衡常數(shù)：K(a)＝K(b)＜K(c)

C. 反應(yīng)速率：vb＜va

D. 當(dāng)M=69 g·mol－1時，n(NO2)∶n(N2O4)＝1∶1

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