A. | 稀硫酸 | B. | Fe(NO3)3溶液 | C. | CuSO4溶液 | D. | AgNO3溶液 |
分析 根據(jù)題意知,鐵和溶液中的溶質(zhì)反應(yīng),導(dǎo)致鐵片溶解,溶液質(zhì)量增加且沒(méi)有氣體生成,說(shuō)明鐵和溶液反應(yīng)時(shí)不是和酸反應(yīng),且不能置換出比鐵的摩爾質(zhì)量大的金屬單質(zhì).
解答 解:A.鐵和稀硫酸反應(yīng)有氫氣生成,故A錯(cuò)誤;
B.鐵和硝酸鐵反應(yīng)生成硝酸亞鐵,沒(méi)有氣體生成且溶液質(zhì)量增加,所以符合題意,故B正確;
C.鐵和硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng),析出銅的質(zhì)量大于鐵的質(zhì)量,導(dǎo)致溶液質(zhì)量減小,故C錯(cuò)誤;
D.鐵和硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng),析出銀的質(zhì)量大于鐵的質(zhì)量,導(dǎo)致溶液質(zhì)量減小,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查鐵的化學(xué)性質(zhì),注意探究與鐵反應(yīng)后溶液質(zhì)量增減的問(wèn)題,根據(jù)與鐵反應(yīng)前后溶質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量的大小來(lái)確定溶液質(zhì)量的增減即可,難度不大.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 使用可再生資源、用超臨界二氧化碳替代有機(jī)溶劑、注重原子的經(jīng)濟(jì)性、采用低能耗生產(chǎn)工藝都符合綠色化學(xué)的思想 | |
B. | 在現(xiàn)代化學(xué)工業(yè)中催化劑的應(yīng)用十分普遍,對(duì)于給定條件下反應(yīng)物之間能夠同時(shí)發(fā)生多個(gè)反應(yīng)時(shí),理想催化劑還可以大幅度提高目標(biāo)產(chǎn)物在最終產(chǎn)物中的比率 | |
C. | 石油裂解、煤的氣化、橡膠老化、海水制鎂、純堿晶體風(fēng)化、纖維素制火棉等過(guò)程中都包含化學(xué)變化 | |
D. | PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為“細(xì)顆粒物“,PM2.5在空氣中只形成氣溶膠 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 硅是人類將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能的常用材料 | |
B. | 硝酸工業(yè)NO循環(huán)利用,理論上每摩爾氨氣可生成1摩爾硝酸 | |
C. | 普通食醋中含有3%~5%的醋酸 | |
D. | 日本核泄漏產(chǎn)生53131I原子,其中子數(shù)比 55134Cs的中子數(shù)少2 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用乙醇萃取碘水中的碘 | |
B. | 淀粉、油脂和蛋白質(zhì)都是高分子化合物 | |
C. | 用食醋可除去熱水壺內(nèi)壁的水垢 | |
D. | 光導(dǎo)纖維是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能的常用材料 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | K+、Na+、SO42-、Cl- | B. | Cu2+、Al3+、Cl-、SO42- | ||
C. | Fe2+、I-、Cl-、CO32- | D. | Ag+、Na+、NO3-、Cl- |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com