A. | 混合體系$\stackrel{溴水}{→}$Br2的顏色褪去 | |
B. | 混合體系$\stackrel{足量稀HNO_{3}}{→}$ $\stackrel{AgNO_{3}溶液}{→}$淡黃色沉淀 | |
C. | 混合體系$\stackrel{提取}{→}$有機物$\stackrel{酸性KMnO_{4}溶液}{→}$紫色褪去 | |
D. | 混合體系$\stackrel{提取}{→}$有機物$\stackrel{Br_{2}的CCl_{4}溶液}{→}$Br2的顏色褪去 |
分析 根據與過量NaOH醇溶液共熱時發(fā)生了消去反應生成苯乙烯,苯乙烯、乙醇都能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,苯乙烯能使溴水褪色,乙醇不能使溴水褪色來解答;
解答 解:A.混合體系$\stackrel{溴水}{→}$Br2的顏色褪去,可能是單質溴與堿反應,也可能單質溴與烯烴發(fā)生加成反應,無法證明發(fā)生消去反應,故A錯誤;
B.混合體系$\stackrel{足量稀HNO_{3}}{→}$ $\stackrel{AgNO_{3}溶液}{→}$淡黃色沉淀,說明生成了溴離子,而發(fā)生水解反應和消去反應都能生成溴離子,無法證明發(fā)生消去反應,故B正確;
C.合體系$\stackrel{提取}{→}$有機物$\stackrel{酸性KMnO_{4}溶液}{→}$紫色褪去,乙醇也能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,無法證明發(fā)生消去反應,故C錯誤;
D.混合體系$\stackrel{提取}{→}$有機物$\stackrel{Br_{2}的CCl_{4}溶液}{→}$Br2的顏色褪去,說明有苯乙烯生成,能證明發(fā)生消去反應,故D正確.
故選D.
點評 本題考查有機物的結構與性質,把握鹵代烴消去反應和水解反應產物及性質為解答的關鍵,注意涉及實驗方案的嚴密性,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
元素 | Mn | Fe | |
電離能(kJ•mol-1) | I1 | 717 | 759 |
I2 | 1509 | 1561 | |
I3 | 3248 | 2957 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | HCO3-+OH-→CO32-+H2O | |
B. | Ba2++OH-+HCO3-→BaCO3↓+H2O | |
C. | Ba2++2OH-+2HCO3-→BaCO3↓+CO32-+H2O | |
D. | 2Ba2++3OH-+3HCO3-→2BaCO3↓+CO32-+3H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 可用濕潤的淀粉碘化鉀試紙檢驗產物Q | |
B. | K2FeO4在水中的電離方程式為K2FeO4→2K++Fe6++4O2一 | |
C. | 反應中氧化劑與還原劑的物質的量之比為1:3 | |
D. | 反應中涉及的物質中有5種為電解質 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 0.1 mol/L NH4HCO3溶液中:K+、Na+、NO3-、Cl- | |
B. | $\frac{{k}_{W}}{c({H}^{+})}$=1×10-13 mol/L的溶液中:NH4+、Na+、SiO32-、Cl- | |
C. | 與Al反應能放出H2的溶液中:Fe2+、K+、NO3-、SO42- | |
D. | 水電離的c(H+)=1×10-13mol/L的溶液中:K+、Na+、AlO2-、CO32- |
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