下列說法中正確的是( 。
A、純水的導電性很差,所以水不是電解質(zhì)
B、
裝運濃硫酸的包裝箱應貼的圖標為(如圖)
C、萃取操作時,應選擇有機萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大
D、對Fe(OH)3膠體做電泳實驗時,陰極附近的顏色逐漸加深
考點:分液和萃取,膠體的重要性質(zhì),電解質(zhì)與非電解質(zhì),化學試劑的分類
專題:
分析:A.純水能夠電離出氫離子和氫氧根離;
B.濃硫酸不易燃燒;
C.萃取劑的選擇與密度無關;
D.Fe(OH)3膠粒帶正電.
解答: 解:A.純水能夠電離出氫離子和氫氧根離子,屬于極弱的電解質(zhì),故A錯誤;
B.濃硫酸不易燃燒,而圖標表示易燃液體,故B錯誤;
C.萃取劑的密度不一定比水大,只要符合萃取劑與原溶劑互不相溶,溶質(zhì)在萃取劑中的溶解度比在水中大,故C錯誤;
D.Fe(OH)3膠粒帶正電,電泳時向陰極移動,顏色加深,故D正確.
故選D.
點評:本題考查電解質(zhì)、危險品標志、萃取和膠體的性質(zhì)等,側(cè)重于常識性內(nèi)容的考查,難度不大,注意基礎知識的積累.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

某溶液中的溶質(zhì)由下列中的幾種離子構(gòu)成:Na+、Fe3+、Cu2+、Ba2+、AlO2-、CO32-、SO32-、SO42-.取該溶液進行有關實驗,實驗步驟及結(jié)果如下:
①向溶液中加入過量稀鹽酸,得到氣體甲和溶液甲;
②向溶液甲中加入過量NH4HCO3溶液,得到白色沉淀乙、氣體乙和溶液乙;
③向溶液乙中加入過量Ba(OH)2溶液,得到白色沉淀丙、氣體丙和溶液丙;
④檢驗氣體甲、氣體乙、氣體丙,都只含有一種成份,而且各不相同.
請回答下列問題:
(1)只根據(jù)實驗①能得出的結(jié)論是
 

(2)沉淀丙中一定含有
 
,可能含有
 

(3)該溶液中肯定存在的離子有
 

(4)氣體乙分子的結(jié)構(gòu)式為
 

(5)向溶液甲中加入NH4HCO3溶液至過量,該過程中可能發(fā)生反應的離子方程式為
 
 
 
(根據(jù)需要,可不填完,也可補充).

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科目:高中化學 來源: 題型:

W、X、Y、Z為四種短周期主族元素,其位置關系如圖.
WX
YZ
(1)若X原子的最外層電子數(shù)是次外層的3倍.
①元素X在周期表中的位置
 

②工業(yè)上由W的單質(zhì)制備W的氣態(tài)氫化物的化學方程式是
 

(2)若四種元素中只要一種金屬元素.
①工業(yè)上,將X的單質(zhì)與Z的最高價氧化物加熱到1900℃以上可制得一種新型陶瓷(ZX),同時得到一種可燃性氣體,該反應的化學方程式是
 

②某同學為證明X、Z最高價氧化物的水化物酸性強弱,設計如圖實驗.(提示:較強的酸+較弱酸的鹽→較弱的酸)C試管中反應的化學方程式是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖中裝置可以用來發(fā)生、洗滌、干燥、收集(不考慮尾氣處理)氣體.該裝置可用于( 。 
A、鋅和鹽酸生成氫氣
B、亞硫酸鈉和濃硫酸生成二氧化硫
C、碳酸鈣和鹽酸生成二氧化碳
D、氯化鈉和濃硫酸生成氯化氫

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科目:高中化學 來源: 題型:

煤化工中常需研究不同溫度下平衡常數(shù)、投料比及產(chǎn)率等問題.
已知CO(g)+H2O(g)H2(g)+CO2(g)的平衡常數(shù)隨溫度的變化如下表:
溫度/℃4005008301 000
平衡常數(shù)K10910.6
試回答下列問題:
(1)上述反應的正反應是
 
反應(填“放熱”或“吸熱”),該反應的平衡常數(shù)表達式為
 

(2)能判斷該反應是否達到化學平衡狀態(tài)的依據(jù)是
 
(填序號).
a.容器中壓強不變                
b.混合氣體中 c(CO)不變
c.υ(H2)=υ(H2O)           
d.c(CO2)=c(CO)
(3)在實際生產(chǎn)中,該反應的適宜條件為
 

A.加壓,400~500℃催化劑  
B.加壓,830~1000℃化劑
C.常壓,400~500℃催化劑
D.常壓,830~1000℃催化劑
(4)在830℃時,2L的密閉容器中加入4molCO(g)和6molH2O(g),10min后達到平衡時,CO2的平衡濃度為
 
,用H2濃度變化來表示的平均反應速率為
 
,CO的轉(zhuǎn)化率是
 

(5)為使該反應的反應速率增大且平衡向正反應方向移動的是
 
(填字母序號).
a.增大CO濃度                             
b.升高溫度
c.將生成物分離出去                         
d.使用高效催化劑.

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科目:高中化學 來源: 題型:

某密閉容器中,發(fā)生反應2A(g)?B(g)△H<0,達到平衡后,
c(A)
c(B)
=a,若改變條件,反應再次達到平衡時
c(A)
c(B)
=b,下列說法正確的是(  )
A、若其他條件不變,升高溫度,則a>b
B、保持溫度、壓強不變,充入惰性氣體,則有a=b
C、在該溫度下,保持容積固定不變,向容器內(nèi)補充A氣體,則a>b
D、若a=b,則容器中的反應一定是使用了催化劑

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列分離物質(zhì)的方法中,根據(jù)粒子大小進行分離的是(  )
A、萃取B、重結(jié)晶C、沉降D、過濾

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關蛋白質(zhì)的敘述中,不正確的是( 。
A、蛋白質(zhì)溶液中加入飽和(NH42SO4溶液,蛋白質(zhì)析出,再加水也不溶解
B、人工合成的具有生命活性的蛋白質(zhì)-結(jié)晶牛胰島素由1965年我國科學家最先合成
C、蛋白質(zhì)在灼燒時有燒焦羽毛的氣味
D、濃HNO3濺在皮膚上,使皮膚呈黃色,是由于濃HNO3和蛋白質(zhì)發(fā)生顏色反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

化學與生產(chǎn)、生活、社會密切相關.下列有關說法中,錯誤的是( 。
A、今夏,我國許多地方出現(xiàn)了旱情,緩解旱情措施之一是用碘化銀進行人工增雨
B、石英砂可以用于制取高純度的硅,硅是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能的常用材料
C、利用太陽能、風能和氫能等能源替代化石能源有利于實現(xiàn)“低碳經(jīng)濟”
D、加酶洗衣粉去除蛋白質(zhì)、油漬效果很好,可以用來洗滌毛織品、棉織品及化纖織品

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