【題目】興趣小組在實驗室中模擬利用甲烷和氯氣發(fā)生取代反應(yīng)制取副產(chǎn)品鹽酸，設(shè)計如圖裝置，下列說法錯誤的是

A.實驗時先點燃A處酒精燈再通甲烷

B.從D中分離出鹽酸的方法為過濾

C.裝置C經(jīng)過一段時間的光照射后，生成的有機物有4種

D.裝置B有均勻混合氣體、控制氣流速度、干燥混合氣體等作用

【答案】B

【解析】

A．實驗時應(yīng)先排盡裝置內(nèi)的空氣，以防CH4與空氣混合加熱發(fā)生爆炸，所以先點燃A處酒精燈，讓生成的Cl2排盡裝置內(nèi)的空氣，再通甲烷，A正確；

B．裝置D中除含有鹽酸外，還有難溶于水的CH2Cl2、CHCl3、CCl4等密度比水大的有機物，所以分離出鹽酸的方法為分液，B錯誤；

C．裝置C經(jīng)過一段時間的光照射后，生成的有機物有CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl44種，C正確；

D．裝置B有均勻混合CH4和Cl2、控制氣流速度(讓二種氣體按一定比例混合反應(yīng))、干燥混合氣體等作用，D正確；

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從物質(zhì)A(某正鹽)的水溶液出發(fā)有下面所示的一系列變化：

（1）寫出A～F物質(zhì)的化學(xué)式：

A__________；B__________；C__________；D__________；E.__________；F__________。

（2）寫出E→F的化學(xué)方程式______________________________。

（3）鑒別物質(zhì)F中陰離子的方法是________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】格氏試劑在有機合成方面用途廣泛，可用鹵代烴和鎂在醚類溶劑中反應(yīng)制得。

設(shè)R為烴基，已知RX ＋MgR-MgX（格氏試劑）

閱讀以下合成路線圖，回答有關(guān)問題：

（1）反應(yīng)I的類型是____________，反應(yīng)II的條件是____________。

（2）反應(yīng)III的化學(xué)方程式為____________。

（3）E的同分異構(gòu)體中，含有苯環(huán)且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的有機物共有____________種。

（4）有機物是合成藥物中的一種原料，實驗室可用下列合成路線合成該有機物：

其中Z的結(jié)構(gòu)簡式為____________，用反應(yīng)流程圖表示以環(huán)己烯()為有機原料合成有機物N。____________

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對實驗室乙酸乙酯的制取和分離進行了實驗探究。

（制備）下列是該小組同學(xué)設(shè)計的實驗裝置�；卮鹣铝袉栴}：

（1）儀器A的名稱____________。

（2）裝置中長導(dǎo)管的主要作用除導(dǎo)氣外，還有一個作用是____________。

（分離）錐形瓶中得到的產(chǎn)物是乙酸乙酯、乙酸、乙醇的混合物，為了分離該混合物，設(shè)計了如下流程：

（3）試劑a是_______，試劑b是_______；操作Ⅰ是_______，操作Ⅱ是_______。（填寫序號）

①稀硫酸 ②飽和Na2CO3溶液 ③蒸餾 ④分液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知化學(xué)反應(yīng)A2(g)＋B2(g)=2AB(g)的能量變化如圖所示，判斷下列敘述中正確的是

A.每生成2分子AB吸收bkJ熱量

B.斷裂1molA-A鍵和1molB-B鍵，放出akJ能量

C.該反應(yīng)中反應(yīng)物的總能量高于產(chǎn)物的總能量

D.該反應(yīng)熱為(a－b)kJ·mol－1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把NaOH、MgCl2、AlCl3三種固體組成的混合物溶于足量水后,產(chǎn)生1.16g白色沉淀,再向所得濁液中逐漸加入1.00mol·L-1HCl溶液,加入HCl溶液的體積與生成沉淀的關(guān)系如圖所示。

試回答:

（1）A點沉淀的化學(xué)式為______。

（2）寫出A點至B點發(fā)生反應(yīng)的離子方程式_______。

（3）求原混合物中AlCl3的質(zhì)量____和NaOH的物質(zhì)的量____。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】CH4超干重整CO2技術(shù)可得到富含CO的化工原料。回答下列問題：

(1)CH4超干重整CO2的催化轉(zhuǎn)化如圖所示：

①關(guān)于上述過程Ⅱ的說法不正確的是________（填序號）。

a．實現(xiàn)了含碳物質(zhì)與含氫物質(zhì)的分離

b．可表示為CO2＋H2＝H2O(g)＋CO

c．CO未參與反應(yīng)

d．Fe3O4、CaO為催化劑，降低了反應(yīng)的ΔH

②其他條件不變，在不同催化劑（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ）作用下，反應(yīng)CH4(g)＋CO2(g)＝2CO(g)＋2H2(g)進行相同時間后，CH4的轉(zhuǎn)化率隨反應(yīng)溫度的變化如圖所示。a點所代表的狀態(tài)_________（填“是”或“不是”）平衡狀態(tài)；b點CH4的轉(zhuǎn)化率高于c點，原因是_________________________________________。

(2)在一剛性密閉容器中，加入Ni/α－Al2O3催化劑并加熱至1123K，使CH4和CO2發(fā)生反應(yīng)CH4(g)＋CO2(g)＝2CO(g)＋2H2(g)，初始時CH4和CO2的分壓分別為20kPa、25kPa，研究表明CO的生成速率υ(CO)＝1.3×10-2·p(CH4)·p(CO2)mol·g-1·s-1，某時刻測得p(CO)＝20kPa，則p(CO2)＝________kPa，υ(CO)＝________mol·g-1·s-1。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】25℃時，0.2 mol·L-1的HX溶液中c(HX):c(X-)=99:1，下列說法正確的是

A.升溫至 30℃時，溶液 c(HX):c(X)=99:1B.25℃時K(HX)≈2×l0-5

C.向溶液中加入適量NaX溶液，酸的電離平衡向左移動，新平衡時c(X-)減小D.加水稀釋后，溶液中c(X-)、c(H+)、c(OH-)均減小

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氯化亞銅(CuCl)是白色粉末，微溶于水，酸性條件下不穩(wěn)定，易生成金屬 Cu 和Cu2+，廣泛應(yīng)用于化工和印染等行業(yè)。某研究性學(xué)習(xí)小組擬熱分解 CuC122H2O 制備 CuCl，并進行相關(guān)探究。下列說法不正確的是( )

A.途徑 1 中產(chǎn)生的Cl2 可以回收循環(huán)利用

B.途徑 2 中 200℃時反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Cu2(OH)2Cl22CuO+2HCl↑

C.X 氣體是HCl，目的是抑制 CuCl22H2O 加熱過程可能的水解

D.CuCl 與稀硫酸反應(yīng)的離子方程式為：2CuCl＋4H+＋SO42—=2Cu2+＋2Cl—＋SO2↑＋2H2O

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