下列與化學(xué)反應(yīng)能量變化相關(guān)的敘述正確的是( 。
A、生成物總能量一定低于反應(yīng)物總能量
B、應(yīng)用蓋斯定律,可計(jì)算某些難以直接測(cè)量的反應(yīng)焓變
C、放熱反應(yīng)的反應(yīng)速率總是大于吸熱反應(yīng)的反應(yīng)速率
D、同溫同壓下,H2(g)+Cl2(g)═2HCl(g)在光照和點(diǎn)燃條件的△H不同
考點(diǎn):反應(yīng)熱和焓變
專(zhuān)題:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化
分析:A.根據(jù)生成物總能量和反應(yīng)物總能量的相對(duì)大小,把化學(xué)反應(yīng)分為吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng),吸熱反應(yīng)中生成物總能量高于反應(yīng)物總能量,放熱反應(yīng)中生成物總能量低于反應(yīng)物總能量;
B.反應(yīng)的熱效應(yīng)只與始態(tài)、終態(tài)有關(guān),與過(guò)程無(wú)關(guān);
C.反應(yīng)速率與反應(yīng)是吸熱還是放熱無(wú)關(guān);
D.△H與反應(yīng)的條件無(wú)關(guān).
解答: 解:A.吸熱反應(yīng)中生成物總能量高于反應(yīng)物總能量,放熱反應(yīng)中生成物總能量低于反應(yīng)物總能量,故A錯(cuò)誤;
B.反應(yīng)的熱效應(yīng)只與始態(tài)、終態(tài)有關(guān),與過(guò)程無(wú)關(guān),根據(jù)蓋斯定律可計(jì)算某些難以直接測(cè)量的反應(yīng)焓變,故B正確;
C.反應(yīng)速率與反應(yīng)是吸熱還是放熱無(wú)關(guān),反應(yīng)速率與反應(yīng)物本身的性質(zhì)及外界條件有關(guān),故C錯(cuò)誤;
D.反應(yīng)的熱效應(yīng)只與始態(tài)、終態(tài)有關(guān),與過(guò)程無(wú)關(guān),同溫同壓下,H2(g)+Cl2(g)═2HCl(g)在光照和點(diǎn)燃條件下的△H相同,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)變化特征、影響反應(yīng)速率的因素、蓋斯定律等,比較基礎(chǔ),注意對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在兩個(gè)恒容容器中有平衡體系:A(g)?2B(g)和2C(g)?D(g),X1和X2分別是A和C的轉(zhuǎn)化率.在溫度不變情況下,均增加相同的A和C的物質(zhì)的量,下列判斷正確的是(  )
A、X1增大,X2降低
B、X1、X2均降低
C、X1降低,X2增大
D、X1、X2均增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

由短周期兩種元素形成化合物A2B3,A3+比B2-少一個(gè)電子層,且A3+具有與Ne原子相同的核外電子層結(jié)構(gòu),下列說(shuō)法正確的是( 。
A、A2B3是三氧化二鋁
B、A3+與B2-最外層上的電子數(shù)相同
C、A是第2周期第ⅢA族的元素
D、B是第2周期第VIA族的元素

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述中正確的是( 。
A、12.4g白磷(分子式為P4)中含有磷原子數(shù)為1.6NA
B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,體積相等的CCl4和Cl2,前者含有的氯原子數(shù)是后者的兩倍
C、將飽和氯化鐵溶液滴入沸水中,并繼續(xù)煮沸至生成紅褐色液體即可得到氫氧化鐵膠體
D、Cl2、SO2、NH3的水溶液都能夠?qū)щ,因此都屬于電解質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

相同質(zhì)量的O2和O3具有相同的(  )
A、密度B、原子數(shù)
C、體積D、分子數(shù)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

金屬鎢用途廣泛,主要用于制造硬質(zhì)或耐高溫的合金,以及燈泡的燈絲.高溫下,在密閉容器中用H2還原WO3可得到金屬鎢,其總反應(yīng)為:
WO3(s)+3H2(g)
高溫
W(s)+3H2O(g)
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(l)上述反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為
 

(2)某溫度下反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),氫氣與水蒸氣的體積比為2:3,則平衡轉(zhuǎn)化率為
 
;隨溫度的升高,H2與水蒸氣的體積比減小,則該反應(yīng)為
 
反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”).
(3)上述總反應(yīng)過(guò)程大致分為三個(gè)階段,各階段主要成分與溫度的關(guān)系如下表所示:
溫度25℃~550℃~600℃~700℃
主要成分WO3        W2O5             WO2           W
580℃時(shí),固體物質(zhì)的主要成分為
 
;假設(shè)WO3完全轉(zhuǎn)化為W,則三個(gè)階段消耗H2物質(zhì)的量之比為
 

(4)已知:溫度過(guò)高時(shí),WO2(s)轉(zhuǎn)變?yōu)閃O2(g):
WO2(s)+2H2(g)?W(s)+2H2O(g);△H=+66.0kJ?mol-1
WO2(g)+2H2(g)?W(s)+2H2O(g);△H=-137.9kJ?mol-1
則WO2(s)?WO2(g)的△H=
 

(5)鎢絲燈管中的W在使用過(guò)程中緩慢揮發(fā),使燈絲變細(xì),加入I2可延長(zhǎng)燈管的使用壽命,工作原理為:
W(s)+2I2(g)
1400℃
約3000℃
WI4(g).下列說(shuō)法正確的有
 

a.燈管內(nèi)的I2可循環(huán)使用
b.WI4在燈絲上分解,產(chǎn)生的W又沉積在燈絲上
c.WI4在燈管壁上分解,使燈管的壽命延長(zhǎng)
d.溫度升高時(shí),WI4的分解速率加快,W和I2的化合速率減慢.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有NaHCO3和Na2CO3?xH2O的混合物7.4g,加熱到反應(yīng)完全,并讓產(chǎn)生的氣體依次被無(wú)水氯化鈣B和堿石灰C完全吸收,冷卻至室溫時(shí),測(cè)得B管增重3.78g,C管增重0.44g,請(qǐng)求算下列問(wèn)題:
(1)殘留固體的成分是
 
,質(zhì)量是
 
g.
(2)原混合物中NaHCO3的質(zhì)量是
 
g.
(3)求出x的值(要求有計(jì)算過(guò)程)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

維生素C主要存在于蔬菜、水果中,它能增加人體對(duì)疾病的抵抗能力.其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖,請(qǐng)回答:
(1)維生素C的分子式是
 
,其中飽和碳原子個(gè)數(shù)為
 
;其分子中不含氧的官能團(tuán)的名稱(chēng)是
 

(2)維生素C可發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有
 
(填序號(hào)).
①加成反應(yīng)       ②氧化反應(yīng)       ③酯化反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)桌上放有托盤(pán)天平、玻璃棒、蒸發(fā)皿、火柴、燒杯、量筒、容量瓶、藥匙、石棉網(wǎng)、酒精燈、膠頭滴管.從缺乏儀器或用品的角度看,不能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是(  )
A、蒸發(fā)
B、滲析
C、配制0.1mol/L的CuSO4溶液
D、溶解固體

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