（1）判斷下列說(shuō)法，正確的是 。

①某有機(jī)物完全燃燒后生成二氧化碳和水，說(shuō)明該有機(jī)物中必定含有C、H、O3種元素

②煤的干餾是化學(xué)變化，石油分餾也是化學(xué)變化，煤的氣化是物理變化

③淀粉、纖維素、油脂、蛋白質(zhì)可以作為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被人利用和吸收

④將蔗糖放入試管中，加水和稀硫酸震蕩，水溶加熱5分鐘，取水3ml加入新制的Cu（OH）2，加熱后沒(méi)有看到磚紅色物質(zhì)出現(xiàn)，這是因?yàn)榧訜釙r(shí)間不夠；

⑤油脂在堿性條件下水解反應(yīng)成為皂化反應(yīng)

⑥聚乙烯、聚氯乙烯、聚苯乙烯等高分子化合物都是由加聚反應(yīng)制得的

⑦海水淡化的主要方法是蒸餾法、電滲析法、離子交換法等。其中蒸餾法歷史最久，技術(shù)和工藝成熟且成本低。

（2）碳原子數(shù)四到十的烷烴中其一氯化物只有一種的是 （寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式）

（3）苯環(huán)上發(fā)生溴化所用的試劑和條件 ，該反應(yīng)的反應(yīng)類型為 。

（4）兩氣體a、b分別為0.6mol與0.5mol。在0.4L密閉容器中發(fā)生反應(yīng)2a+bmc+d，經(jīng)5min后達(dá)到平衡，此時(shí)c為0.2mol．又知在此反應(yīng)期間d的平均反應(yīng)速率為0.1mol·L-1·min-1，求

①m的值為 ②b的轉(zhuǎn)化率為 ③a的平均反應(yīng)速率為 ④寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程 ；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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為使城市生活垃圾得到合理利用，近年來(lái)逐步實(shí)施了生活垃圾分類投放的辦法。其中塑料袋、廢紙、舊橡膠制品等屬于

A．無(wú)機(jī)物 B．非金屬單質(zhì) C．鹽類 D．有機(jī)物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省高二下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有下列有機(jī)反應(yīng)類型：①消去反應(yīng)②水解反應(yīng)③加聚反應(yīng)④加成反應(yīng)⑤還原反應(yīng)⑥氧化反應(yīng)，以丙醛為原料制取1，2一丙二醇，所需進(jìn)行的反應(yīng)類型依次是( )

A．⑤①④② B．⑥④②① C．①③②⑤ D．⑤②④①

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2015年10月，屠喲喲獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素，這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率。她成為首獲科學(xué)類諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)人。青蒿素兩步可合成得到治療瘧疾的藥物青蒿琥酯。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A．青蒿素分子式為C15H24O5

B．反應(yīng)②原子利用率為100%

C．該過(guò)程中青蒿素生成雙氫青蒿素屬于氧化反應(yīng)

D．1 mol青蒿琥酯與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，最多消耗1 mol氫氧化鈉

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖南省等四校高三聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

僅用下圖裝置可完成

A．濃硫酸和銅制SO2

B．用Cu與濃HNO3反應(yīng)制NO2

C．用 NH4CI 與 Ca(OH)反應(yīng)制 NH3

D．用鋅粒與稀H2SO4反應(yīng)制H2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年天津市高一下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法中正確的是

A．放熱反應(yīng)不一定不需要加熱，但吸熱反應(yīng)一定需要加熱

B． 中和反應(yīng)都是放熱反應(yīng)

C．氫氣燃燒放出大量的熱，說(shuō)明參加反應(yīng)的氫氣和氧氣總能量比生成物水的總能量低

D．C與CO2反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年天津市高一下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將固體NH4Br置于密閉容器中,在某一溫度下,發(fā)生下列反應(yīng):NH4Br(g)NH3(g) + HBr(g)

2HBr(g)H2(g) + Br2(g) ，兩分鐘后測(cè)得c（H2）為0.5mol/L-1,c（HBr）為4mol/L-1,若NH4Br的分解速率用v(NH3)表示,下列速率正確的是

A．0.5mol·L-1·min-1  B .2.5 mol·L-1·min-1 

C．2 mol·L-1·min-1  D．5 mol·L-1·min-1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省高一下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）工業(yè)合成氨的反應(yīng)：N2＋3H2＝ 2NH3是一個(gè)放熱反應(yīng)。已知該反應(yīng)生成2mol NH3放出92kj熱量。如果1 mol N2和3 mol H2混合，使其充分反應(yīng)，放出的熱量_____（“大于”、“小于”、“等于”）上述數(shù)值，其原因是___________。

（2）將4molA氣體和2mol B氣體在2L的密閉容器中混合并在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng) 2A（g）＋ B（g）2C（g）過(guò)2s測(cè)得C的濃度為0.6mol/L，則用物質(zhì)A表示的平均反應(yīng)速率為_(kāi)____， 2s時(shí)物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率為_(kāi)____，2s時(shí)物質(zhì)B的濃度為_(kāi)____。

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“生物質(zhì)”是指由植物或動(dòng)物生命體衍生得到的物質(zhì)的總稱。 “生物質(zhì)能”主要指用樹(shù)木、莊稼、草類等植物直接或間接提供的能量。下面有關(guān)“生物質(zhì)能”的說(shuō)法，不正確的是 （ ）

A．利用生物質(zhì)能就是間接利用太陽(yáng)能 B．生物質(zhì)能源是可再生的能源

C．生物質(zhì)能源是解決農(nóng)村能源的主要途徑 D．生物質(zhì)能的缺點(diǎn)是嚴(yán)重污染環(huán)境

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