【題目】下圖是石蠟油在熾熱碎瓷片的作用下產(chǎn)生某氣體并檢驗其性質(zhì)的相關(guān)實驗,請完成下列問題:
(1)A中產(chǎn)生的氣體是___________(填名稱),該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)式__________________________;
(2)B中實驗現(xiàn)象:_____________________,原因是:__________________________________;
(3)C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________________,反應(yīng)類型:______________ ;
(4)在D處點燃時必須進(jìn)行的操作_________________________________;
(5)下列說法正確的是(_______)
A.聚乙烯塑料可以用做食品袋、餐具和地膜
B.乙烯分子中所有原子不共面
C.高錳酸鉀溶液浸泡過的硅藻土可以保鮮水果
D.乙烯是一種植物生產(chǎn)調(diào)節(jié)劑,可以延長果實和花朵的成熟期
【答案】 乙烯 溶液紫紅色褪去 乙烯將MnO4-還原為Mn2+ CH2=CH2 +Br2 →CH2BrCH2Br 加成反應(yīng) 檢驗乙烯的純度 AC
【解析】試題分析:本題考查石蠟油裂解制乙烯,乙烯的性質(zhì)和用途。
(1)石蠟油在熾熱碎瓷片的作用下產(chǎn)生乙烯,A中產(chǎn)生的氣體是乙烯,乙烯的結(jié)構(gòu)式為。
(2)乙烯中含碳碳雙鍵,能被酸性KMnO4溶液氧化,B中實驗現(xiàn)象是:溶液紫紅色褪去。原因是:乙烯將紫紅色的MnO4-還原為無色的Mn2+。
(3)乙烯中含碳碳雙鍵,與溴的四氯化碳溶液發(fā)生加成反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br,反應(yīng)類型為加成反應(yīng)。
(4)直接點燃乙烯可能發(fā)生爆炸,所以在點燃乙烯之前必須的操作是:檢驗乙烯的純度。
(5)A項,聚乙烯塑料耐化學(xué)腐蝕、耐寒,無毒,可以用做食品袋、餐具和地膜,正確;B項,乙烯分子碳原子采取sp2雜化,乙烯分子中2個碳原子和4個氫原子處于同一平面,錯誤;C項,乙烯是一種植物生長調(diào)節(jié)劑,植物在生命周期的許多階段都會產(chǎn)生乙烯,用高錳酸鉀溶液浸泡過的硅藻土吸收水果產(chǎn)生的乙烯可以保鮮水果,正確;D項,乙烯是一種植物生長調(diào)節(jié)劑,可加快果實和花朵的成熟,縮短成熟期,錯誤;答案選AC。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)方程式或離子方程式正確的是
A. 1一氯丙烷中加入氫氧化鈉溶液并加熱:CH3CH2CH2Cl+NaOHCH3CH=CH2↑+NaCl+H2O
B. 苯酚鈉溶液中通入少量二氧化碳:2C6H5O-+CO2+H2O→2C6H5OH+CO32-
C. 乙醛溶液中加入新制堿性Cu(OH)2懸濁液并加熱CH3CHO+2Cu(OH)2+OH-CH3COO-+Cu2O↓+3H2O
D. 向小蘇打溶液中加入醋酸:CO32-+2CH3COOH===CO2↑+H2O+2CH3COO-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在“粗鹽提純”的實驗中,蒸發(fā)時正確的操作是
A.把渾濁的液體倒入蒸發(fā)皿內(nèi)加熱
B.開始析出晶體后再用玻璃棒攪拌
C.待水分完全蒸干后停止加熱
D.蒸發(fā)皿中出現(xiàn)大量固體時即停止加熱
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與環(huán)境密切相關(guān),下列有關(guān)說法正確的是
A. CO、NO、NO2都是大氣污染物,在空氣中都能穩(wěn)定存在
B. 化石燃料完全燃燒不會造成大氣污染
C. CO2、NO2、SO2都會導(dǎo)致酸雨的形成
D. 大氣中CO2含量的增加會導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】進(jìn)行化學(xué)實驗時應(yīng)強化安全意識。下列做法正確的是
A. 金屬鈉著火時,使用干粉滅火器滅火
B. 不慎將水銀溫度計打碎,應(yīng)立即撒上硫粉
C. 用試管加熱碳酸氫鈉固體時,使試管口豎直向上
D. 不慎將濃硫酸濺到皮膚上,立即用氫氧化鈉溶液沖洗
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)烷烴A的碳原子數(shù)是5,則符合A的結(jié)構(gòu)有____________ 種,其中含有四個甲基的系統(tǒng)命名為________________________________ ;
(2)烷烴B在同溫同壓下蒸氣的密度是H2的43倍,則B的分子式為____________,其中含有3個-CH3的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為___________________________、________________________________;
(3)某氣態(tài)烴在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為2.59g/L,該烴的含碳量為82.8%,則分子中碳、氫原子的個數(shù)比是______________,分子式是_________________;
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】1,2 -二溴乙烷可作汽油抗爆劑的添加劑,常溫下它是無色液體,不溶于水,易溶于醇、醚、丙酮等有機溶劑。在實驗室中可以用下圖所示裝置制備1,2 -二溴乙烷。其中分液漏斗和燒瓶a中裝有乙醇和濃硫酸的混合液,試管d中裝有液溴(表面覆蓋少量水)。
蒸餾燒瓶a中反應(yīng)原理如下:C2H5OHCH2=CH2↑+H2O
可能存在的主要副反應(yīng)有:①乙醇在濃硫酸的存在下在l40℃脫水生成乙醚。②濃硫酸將乙醇脫水炭化。有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:
乙醇 | 1,2-二溴乙烷 | 乙醚 | |
狀態(tài) | 無色液體 | 無色液體 | 無色液體 |
密度/g.cm-3 | 0.79 | 2.2 | 0.71 |
沸點/℃ | 78.5 | 132 | 34.6 |
熔點/℃ | -130 | 9 | -116 |
回答下列問題:
(1)要盡可能迅速地把蒸餾燒瓶a的反應(yīng)溫度提高到170℃左右,其最主要目是______________。(填正確選項前的字母)
a.引發(fā)反應(yīng)
b.加快反應(yīng)速度
c.防止乙醇揮發(fā)
d.減少副產(chǎn)物乙醚生成
(2)制備1,2-二溴乙烷的化學(xué)反應(yīng)方程式_____________________________。反應(yīng)類型為______________________。
(3)安全瓶b可以防止倒吸,并可以檢查實驗進(jìn)行時試管d是否發(fā)生堵塞。請寫出發(fā)生堵塞時瓶b中的現(xiàn)象:_______________________________。
(4)容器c中NaOH溶液的作用是:_________________________________。容器d中NaOH溶液的作用是:_________________________________。
(5)將粗產(chǎn)品置于分液漏斗中加水,振蕩后靜置,產(chǎn)物應(yīng)在______層(填“上”、“下”);
(6)若產(chǎn)物中有少量未反應(yīng)的Br2,最好用_______洗滌除去。(填正確選項前的字母)
a.水
b.氫氧化鈉溶液
c.碘化鈉溶液
d.乙醇
(7)若產(chǎn)物中有少量副產(chǎn)物乙醚?捎 _______________________ 的方法除去。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,把試管放入盛有25℃的飽和石灰水的燒杯中,試管中開始放入幾小塊鎂片,再用滴管滴入5mL鹽酸于試管中.試回答下列回答:
(1)實驗中觀察到的現(xiàn)象是 .
A.試管中鎂片逐漸溶解
B.試管中產(chǎn)生無色氣泡
C.燒杯外壁變冷
D.燒杯底部析出少量白色固體
(2)試管中發(fā)生的反應(yīng)屬于(選填“氧化還原反應(yīng)”或“非氧化還原反應(yīng)”).
(3)寫出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式 .
(4)由實驗推知,MgCl2溶液和H2的總能量(填“大于”“小于”“等于”)鎂片和鹽酸的總能量.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某小組為研究電化學(xué)原理,設(shè)計如圖裝置,下列敘述不正確的是( )
A. a和b不連接時,鐵片上會有金屬銅析出
B. a和b用導(dǎo)線連接時,銅片上發(fā)生的反應(yīng)為Cu2++2e-Cu
C. 無論a和b是否連接,鐵片均會溶解,溶液均從藍(lán)色逐漸變成淺綠色
D. a和b分別連接直流電源正、負(fù)極,電壓足夠大時,Cu2+向銅電極移動
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