(4分)同溫同壓下，氧氣和臭氧的體積比3：2，它們的物質(zhì)的量之比為       ，質(zhì)量之比       ，密度之比為       ，原子個數(shù)之比為       。

3：2，1：1，2：3，1：1
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

碳、氫、氧3種元素組成的有機物A，其蒸氣對氫氣同溫同壓下相對密度為51，含氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為31.4%，分子中氫原子個數(shù)為氧的5倍．
（1）A的分子式是
C5H10O2
C5H10O2
．
（2）A有2個不同的、位于碳鏈兩端的含氧官能團，其名稱是
羥基
羥基
、
醛基
醛基
．
（3）一定條件下，A與氫氣反應(yīng)生成B，B分子的結(jié)構(gòu)可視為1個碳原子上連接2個甲基和另外2個結(jié)構(gòu)相同的基團．
①A的結(jié)構(gòu)簡式是
．
②A不能發(fā)生的反應(yīng)是
b
b
（填寫序號字母）．
a．取代反應(yīng)b．消去反應(yīng)c．酯化反應(yīng)d．還原反應(yīng)
（4）寫出兩個與A具有相同官能團、并帶有支鏈的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式：
、
．
（5）A還有另一種酯類同分異構(gòu)體，該異構(gòu)體在酸性條件下水解，生成兩種相對分子質(zhì)量相同的化合物，其中一種的分子中有2個甲基，此反應(yīng)的化學(xué)方程式是：
CH3COOCH（CH3）2+H2O
無機酸
△
CH3COOH+（CH3）2CHOH
CH3COOCH（CH3）2+H2O
無機酸
△
CH3COOH+（CH3）2CHOH
．
（6）已知環(huán)氧氯丙烷可與乙二醇發(fā)生如下聚合反應(yīng)：

B也能與環(huán)氧氯丙烷發(fā)生類似反應(yīng)，生成高聚物，該高聚物的結(jié)構(gòu)簡式是
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)某研究性學(xué)習(xí)小組為證明在同溫同壓下，相同濃度相同體積的不同強度的一元酸與足量鎂反應(yīng)時，生成氫氣的體積相同而反應(yīng)速率不同，同時測定實驗室條件下的氣體摩爾體積．設(shè)計的簡易實驗裝置如圖．該實驗的主要操作步驟如下：
Ⅰ．（1）配制濃度均為0.50mol?L-1 H2SO4和H2C2O4溶液；
（2）用
 
量取10.00mL 0.50mol?L-1 H2SO4和H2C2O4溶液分別加入兩個錐形瓶中；
（3）分別稱取除去表面氧化膜的鎂條并系于銅絲末端；
（4）檢查裝置的氣密性，在廣口瓶中裝滿水，按圖連接好裝置；
（5）將銅絲向下移動，使足量鎂條浸入酸中（銅絲不能與酸接觸），至反應(yīng)完全，記錄
 
；
（6）反應(yīng)結(jié)束后，讀取量筒中水的體積為y mL．
Ⅱ．請將上述步驟補充完整并回答下列問題：
（1）用密度為1.84g?cm-3 98%的濃硫酸配制250mL 0.50mol?L-1的H2SO4溶液，所需要的主要儀器有
 
、
 
、燒杯、玻璃棒、酸式滴定管．
（2）以下是讀取量筒內(nèi)水的體積時必須包括的幾個步驟：①使乙、丙中液面相平；②將裝置冷卻至室溫；③讀取量筒內(nèi)水的體積．這三步操作的正確順序是
 
．
（3）讀取量筒內(nèi)水的體積時，若丙中液面高于乙中液面，使乙、丙中液面相平的操作是
 
．
（4）簡述速率不等的原因是
 
，銅絲不能與酸接觸的原因是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

(4分) 在同溫同壓下，兩個體積相同的玻璃容器中分別盛滿O3和O2 ，容器中的O3和O2的質(zhì)量之比為          ，密度之比為          。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年云南蒙自高中高一上學(xué)期10月教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型：填空題

(4分)在同溫同壓下，兩個體積相同的玻璃容器中分別盛滿O3和O2 ，容器中的O3和O2的質(zhì)量之比為          ，密度之比為          。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014屆云南蒙自高中高一上學(xué)期10月教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型：填空題

(4分) 在同溫同壓下，兩個體積相同的玻璃容器中分別盛滿O3和O2 ，容器中的O3和O2的質(zhì)量之比為           ，密度之比為           。

 

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