(Ⅰ)“封管實驗”具有簡易、方便、節(jié)約、綠色等優(yōu)點,觀察下面四個“封管實驗””(夾持裝置未畫出),判斷下列說法正確的是( 。
A.加熱時,①上部匯集了固體NH4Cl,說明NH4Cl的熱穩(wěn)定性比較好
B.加熱時,②、③溶液均變紅,冷卻后又都變?yōu)闊o色
C.④中,浸泡在熱水中的容器內(nèi)氣體顏色變深,浸泡在冰水中的容器內(nèi)氣體顏色變淺
D.四個“封管實驗”中所發(fā)生的化學反應都是可逆反應
(Ⅱ)(12分)利用Y型管與其它儀器組合可以進行許多實驗(固定裝置略)。分析并回答下列問題:
(1) |
實驗目的:驗證SO2有氧化性 將膠頭滴管中濃硫酸分別滴入Y型管的兩個支管中,在支管交叉處實驗現(xiàn)象為________________;硫化亞鐵處加水的目的是___________________。 |
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(2) |
實驗目的:探究SO2與BaCl2反應產(chǎn)生沉淀的條件 二氧化硫通入氯化鋇溶液并不產(chǎn)生沉淀,而通入另一種氣體后可以產(chǎn)生白色沉淀。則右側(cè)Y型管中應放置的藥品是_________、_________(必要時可以加熱),該沉淀的化學式為____________。 |
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(3) |
實驗目的:鋅鐵合金中鐵含量的測定 ①讀取量氣管中數(shù)據(jù)時,若發(fā)現(xiàn)水準管中的液面低于量氣管中液面,應采取的措施是__________ _________________________________________。 ②若稱得鋅鐵合金的質(zhì)量為0.117g,量氣管中初讀數(shù)為1. 00mL,末讀數(shù)為45.80mL,則合金中鐵的含量為________%(保留2位小數(shù),氣體讀數(shù)已折算成標準狀況下的數(shù)值)。 |
科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、四個“封管實驗”中所發(fā)生的化學反應都是可逆反應 | B、加熱時,②、③溶液均變紅,冷卻后又都變?yōu)闊o色 | C、加熱時,①上部匯集了固體NH4C1,說明NH4Cl的熱穩(wěn)定性比較好 | D、④中,浸泡在熱水中的容器內(nèi)氣體顏色變深,浸泡在冰水中的容器內(nèi)氣體顏色變淺 |
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年江西省八校高三下學期聯(lián)考理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
“封管實驗”具有簡易、方便、節(jié)約、綠色等優(yōu)點,觀察下面四個“封管實驗”(夾持裝置未畫出),判斷下列說法正確的是
A.加熱時,①上部匯聚了固體碘,說明碘的熱穩(wěn)定性較差
B.加熱時,②、③中的溶液均變紅,冷卻后又都變?yōu)闊o色
C.④中,浸泡在熱水中的容器內(nèi)氣體顏色變深,浸泡在冰水中的容器內(nèi)氣體顏色變淺(已知:2NO2 (g)N2O4(g)△H<0)
D.四個“封管實驗”中都有可逆反應發(fā)生
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科目:高中化學 來源:2012-2013學年山東省聊城市東昌府區(qū)高三9月模擬調(diào)研(四)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
“封管實驗”具有簡易、方便、節(jié)約、綠色等優(yōu)點,觀察下面四個“封管實驗”(夾持裝置未畫出),判斷下列說法正確的是( )
A.加熱時,①上部匯集了固體NH4Cl,說明NH4Cl的熱穩(wěn)定性比較好
B.加熱時,②、③溶液均變紅,冷卻后又都變?yōu)闊o色
C.④中,浸泡在熱水中的容器內(nèi)氣體顏色變深,浸泡在冰水中的容器內(nèi)氣體顏色變淺
D.四個“封管實驗”中所發(fā)生的化學反應都是可逆反應
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