分析 (1)根據(jù)燃燒熱是1mol可燃物完全燃燒生成穩(wěn)定氧化物放出的熱量;根據(jù)n=$\frac{m}{M}$計(jì)算1mol氫氣完全燃燒放出的熱量,結(jié)合熱化學(xué)方程式的書寫方法寫出熱化學(xué)方程式即可;
(2)①根據(jù)蓋斯定律可知,反應(yīng)熱只與始態(tài)和終態(tài)有關(guān),而與反應(yīng)的途徑無(wú)關(guān),通過(guò)觀察可知途徑Ⅰ和途徑Ⅱ是等效的,所以途徑Ⅰ放出的熱量等于途徑Ⅱ放出的熱量;
②由蓋斯定律,將途徑Ⅱ的三個(gè)化學(xué)方程式乘以適當(dāng)?shù)南禂?shù)進(jìn)行加減,反應(yīng)熱也乘以相應(yīng)的系數(shù)進(jìn)行相應(yīng)的加減,構(gòu)造出途徑I的熱化學(xué)方程式,據(jù)此判斷△H、△H1、△H2、△H3的數(shù)學(xué)關(guān)系式;
③根據(jù)書寫熱化學(xué)方程式的方法來(lái)分析;
④固體煤經(jīng)處理變?yōu)闅怏w燃料后,根據(jù)氣體燃料具有的優(yōu)點(diǎn)分析.
解答 解:(1)4g氫氣的物質(zhì)的量為:n=$\frac{m}{M}$=$\frac{4g}{2g/mol}$=2mol,2molH2在O2中完全燃燒生成2.00mol液態(tài)H2O放出571kJ的熱量,所以1mol氫氣完全燃燒放出熱量285.5KJ,氫氣燃燒熱的熱化學(xué)方程式為H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O(l)△H=-285.5KJ/mol,H2的燃燒熱為285.5KJ/mol,
故答案為:H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O(l)△H=-285.5 KJ/moL;
(2)①根據(jù)蓋斯定律可知,反應(yīng)熱只與始態(tài)和終態(tài)有關(guān),而與反應(yīng)的途徑無(wú)關(guān),通過(guò)觀察可知途徑Ⅰ和途徑Ⅱ是等效的,途徑Ⅰ和途徑Ⅱ等量的煤燃燒消耗的氧氣相等,兩途徑最終生成物只有二氧化碳,所以途徑Ⅰ放出的熱量等于途徑Ⅱ放出的熱量,
故答案為:等于;根據(jù)蓋斯定律可知,各分步反應(yīng)的反應(yīng)熱之和等于總反應(yīng)的反應(yīng)熱;
②途徑Ⅱ:C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)△H1>0 ②
再燃燒水煤氣:2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H2<0 ③
2H2(g)+O2 (g)═2H2O(g)△H3<0 ④
由蓋斯定律可知,②×2+③+④得2C(s)+2O2 (g)═2CO2(g)△H=2△H1+△H2+△H2,
所以△H=$\frac{1}{2}$(2△H1+△H2+△H3)=△H1+$\frac{1}{2}$(△H2+△H2),
故答案為:△H=△H1+$\frac{1}{2}$(△H2+△H3);
③6g 炭粉在氧氣中不完全燃燒生成一氧化碳,放出55.2kJ熱量,即1mol炭粉在氧氣中不完全燃燒生成一氧化碳,放出110.4kJ熱量,熱化學(xué)方程式為:C(s)+$\frac{1}{2}$O2 (g)=CO(g)△H=-110.4 kJ•mol-1,故答案為:C(s)+$\frac{1}{2}$O2 (g)=CO(g)△H=-110.4 kJ•mol-1;
④煤通過(guò)途徑Ⅱ作為燃料的意義是固體煤經(jīng)處理變?yōu)闅怏w燃料后,不僅在燃燒時(shí)可以大大減少SO2和煙塵對(duì)大氣造成的污染,而且燃燒效率高,也便于輸送.
故答案為:燃料燃燒充分,利用率高,且放熱多,污染小等.
點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生蓋斯定律的應(yīng)用以及反應(yīng)吸放熱與反應(yīng)物、生成物能量之間的關(guān)系,可以根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行回答,難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鐵制菜刀生銹 | |
B. | 氫氧化鈉的表面發(fā)生潮解 | |
C. | 銅制飾品上出現(xiàn)綠色斑點(diǎn)[Cu2(OH)2CO3] | |
D. | 水果富含維生素C,維生素C可抗氧化和防衰老,多吃水果好 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 滴加KI溶液時(shí),KI被氧化,CuI是還原產(chǎn)物 | |
B. | 通入SO2后,溶液變無(wú)色,體現(xiàn)SO2的還原性 | |
C. | SO2被氧化后轉(zhuǎn)化成SO32- | |
D. | 上述實(shí)驗(yàn)條件下,物質(zhì)的氧化性:Cu2+>I2>SO2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向NaHSO4溶液中滴加過(guò)量Ba(OH)2溶液:2H++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+2H2O | |
B. | 向碳酸氫鈉溶液中加入氫氧化鈉:HCO3-+OH-=CO2↑+H2O | |
C. | 向FeCl3溶液中加入銅片:Fe3++Cu=Fe2++Cu2+ | |
D. | 用碳酸鈉溶液吸收少量二氧化硫:2CO32-+SO2+H2O=2HCO3-+SO32- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Na+,SO42-,Ca2+,Cl- | B. | ClO-,Ba2+,K+,NO3- | ||
C. | HCO3-,Cl-,Na+,Ca2+ | D. | Fe2+,I-,Na+,K+ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水合銅離子的模型如圖1所示,1個(gè)水合銅離子中有4個(gè)配位鍵 | |
B. | CaF2晶體的晶胞如圖2所示,Ca2+的配位數(shù)與F-的配位數(shù)之比為1:2 | |
C. | 氫原子的電子云圖如圖3所示,表示一段時(shí)間內(nèi)氫原子核外1個(gè)電子在空間出現(xiàn)的概率 | |
D. | 金屬Cu中銅原子堆積模型如圖4,該金屬晶體為面心立方最密堆積 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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