今有150ml 1mol/L的燒堿溶液,吸收了2.24LCO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),下列有關(guān)離子數(shù)的說(shuō)法正確的是(  )
A、HCO3-等于CO32-
B、HCO3-略多于CO32-
C、HCO3-略少于CO32-
D、Na+等于HCO3-與CO32-之和
考點(diǎn):離子方程式的有關(guān)計(jì)算
專(zhuān)題:計(jì)算題
分析:n(CO2)=
2.24L
22.4L/mol
=0.1mol,n(NaOH)=0.15L×1mol/L=0.15mol,n(CO2):n(NaOH)=0.1mol:0.15mol=1:1.5,1:2<n(CO2):n(NaOH)<1:1,故發(fā)生反應(yīng)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O、CO2+NaOH=NaHCO3,反應(yīng)后為Na2CO3、NaHCO3混合溶液,根據(jù)鈉離子守恒、碳元素守恒計(jì)算溶液中Na2CO3、NaHCO3的物質(zhì)的量,HCO3-水解程度大于其電離程度,CO32-的水解程度大于HCO3-的水解程度,結(jié)合溶液的電中性原則、物料守恒以及質(zhì)子守恒解答該題.
解答: 解:n(CO2)=
2.24L
22.4L/mol
=0.1mol,n(NaOH)=0.15L×1mol/L=0.15mol,n(CO2):n(NaOH)=0.1mol:0.15mol=1:1.5,1:2<n(CO2):n(NaOH)<1:1,故發(fā)生反應(yīng)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O、CO2+NaOH=NaHCO3,反應(yīng)后為Na2CO3、NaHCO3混合溶液,令Na2CO3、NaHCO3的物質(zhì)的量分別為xmol、ymol,則:
x+y=0.1
2x+y=0.15
,解得x=0.05,y=0.05,
A、B、C.HCO3-水解程度大于其電離程度,CO32-的水解程度大于HCO3-的水解程度,故HCO3-略多于CO32-,故A錯(cuò)誤,B正確,C錯(cuò)誤;
D.溶液存在電荷守恒,則應(yīng)有c(Na+)=c(HCO3-)+2c(CO32-)+c(OH-)-c(H+),故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)計(jì)量、離子濃度大小比較,題目難度中等,注意根據(jù)反應(yīng)物的物質(zhì)的量判斷生成物及其物質(zhì)的量,比較離子濃度大小關(guān)系時(shí),常常用到電荷守恒、物料守恒以及質(zhì)子守恒等方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( 。
A、1molH2O所含的原子數(shù)為NA
B、32gO2含有的氧原子數(shù)為2NA
C、常溫常壓下11.2LCl2所含的分子數(shù)為0.5NA
D、1L0.1mol/LNaCl溶液中所含的Na+數(shù)為NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、金屬氧化物一定是堿性氧化物
B、只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C、膠體與溶液的本質(zhì)區(qū)別在于是否有丁達(dá)爾現(xiàn)象
D、化學(xué)反應(yīng)中元素的化合價(jià)都沒(méi)變化的為非氧化還原反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列操作不能區(qū)別濃硫酸和稀硫酸的是( 。
A、分別加入鐵片
B、分別加入燒堿
C、分別加入蔗糖
D、分別加入銅片,加熱

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

第一電離能I1是指氣態(tài)原子X(jué)(g)失去一個(gè)電子成為氣態(tài)陽(yáng)離子X(jué)+(g)所需的能量.繼續(xù)失去第二個(gè)電子所需能量稱(chēng)第二電離能….下圖是部分元素原子的第一電離能I1隨原子序數(shù)變化的曲線圖.回答下列問(wèn)題:

(1)同一周期元素的第一電離能從左到右總趨勢(shì)是
 
(填增大、減小或不變,下同);同一主族元素原子從上到下的第一電離能I1變化規(guī)律是
 
;稀有氣體的第一電離能在同周期中是最大的,原因是
 

(2)認(rèn)真分析圖中同周期元素第一電離能的變化規(guī)律,發(fā)現(xiàn)有一些反常,第一電離能ⅡA>ⅢA,VA>VIA:如I1(鈹)>I1(硼),2號(hào)大于1號(hào),I1(氮)>I1(氧),5號(hào)大于4號(hào).可能原因是
 

(3)已知2號(hào)的I1=738KJ/mol,則它的I2
 
738KJ/mol,I3
 
 3×738KJ/mol;(填>、<、﹦)
(4)已知5號(hào)和6號(hào)元素的電負(fù)性分別為2.1和3.0,則4號(hào)元素的電負(fù)性可能為
 

A  3.5    B  1.8     C  2.5    D  4.0
(5)圖中4、5、6三種元素最高價(jià)含氧酸的酸性從強(qiáng)到弱順序?yàn)?div id="h8fyxy1" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(用對(duì)應(yīng)酸的化學(xué)式表示);它們的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性均比同主族上一周期的元素氣態(tài)氫化物弱,原因是:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向KOH和Ca(OH)2的混合稀溶液中通入CO2,生成沉淀的物質(zhì)的量(n)和通入CO2的體積(V)關(guān)系如圖所示.已知B位于A、C中點(diǎn).
(1)寫(xiě)出有關(guān)的離子方程式:
OA段:
 

AB段:
 

BC段:
 

(2)原混合溶液中Ca(OH)2和KOH的物質(zhì)的量之比為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將可能混有下列物質(zhì)的硫酸銨樣品13.2g,在加熱條件與過(guò)量氫氧化鈉溶液反應(yīng),可收集到氣體4.3L (標(biāo)準(zhǔn)狀況),則該樣品內(nèi)不可能含有的物質(zhì)是( 。
A、碳酸氫銨和硝酸銨
B、碳酸銨和硝酸銨
C、氯化銨和碳酸氫銨
D、氯化銨和碳酸銨

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定條件下,下列各物質(zhì)可發(fā)生如圖所示的變化(反應(yīng)中生成的水沒(méi)有出),已知固體A是載人太空飛行的宇航器中常用的供氧劑,請(qǐng)回答:
(1)溶液B是(寫(xiě)化學(xué)式)
 
,地上的氣體F主要來(lái)自
 
,它對(duì)自然界最大的危害是
 

(2)反應(yīng)(Ⅰ)的化學(xué)方程式
 

(3)反應(yīng)(Ⅱ)的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將2.5克碳酸鈉.碳酸氫鈉和氫氧化鈉的固體混合物完全溶于水制成稀溶液,然后向該溶液中逐滴加入1mol/L鹽酸.所加入鹽酸溶液的體積與產(chǎn)生二氧化碳(標(biāo)準(zhǔn)狀況)的關(guān)系如圖所示.

(1)寫(xiě)出OA段所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
 

(2)當(dāng)加入35mL 鹽酸時(shí),所產(chǎn)生的二氧化碳的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)是
 

(3)計(jì)算原混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
 

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