硫酸銅受熱分解生成氧化銅和氣體,加熱溫度不同,氣體成分也不同。氣體成分可能含SO2、SO3和O2中的一種、兩種或三種。某化學課外活動小組通過設(shè)計探究性實驗,測定反應(yīng)產(chǎn)生的SO2、SO3和O2的物質(zhì)的量,并計算確定各物質(zhì)的化學計量數(shù),從而確定CuSO4分解的化學方程式。實驗用到的儀器如下圖所示:
[提出猜想]
Ⅰ.所得氣體的成分可能只含SO3一種;
Ⅱ.所得氣體的成分可能含有________兩種;
Ⅲ.所得氣體的成分可能含有________三種。
[實驗探究]
實驗操作過程略。已知實驗結(jié)束時,硫酸銅完全分解。
(1)請你組裝探究實驗的裝置,按從左至右的方向,各儀器接口的連接順序為①→⑨→⑩→⑥→⑤→________→________→________→________→②(填接口序號)。
(2)若實驗結(jié)束時B中量筒沒有收集到水,則證明猜想________正確。
(3)有兩個實驗小組進行該實驗,由于加熱時的溫度不同,實驗結(jié)束后測得相關(guān)數(shù)據(jù)也不同,數(shù)據(jù)如下:
實驗 小組 | 稱取CuSO4 的質(zhì)量/g | 裝置C增加 的質(zhì)量/g | 量筒中水的體積折算成標準狀況下氣體的體積/mL |
一 | 6.4 | 2.56 | 448 |
二 | 6.4 | 2.56 | 224 |
請通過計算,推斷出第一小組和第二小組的實驗條件下CuSO4分解的化學方程式。
第一小組:________________________________________________________;
第二小組:________________________________________________________。
Ⅱ.SO2、O2 Ⅲ.SO2、SO3、O2
(1)③ ④ ⑧ ⑦ (2)Ⅰ
(3)2CuSO42CuO+2SO2↑+O2↑ 4CuSO44CuO+2SO3↑+2SO2↑+O2↑
【解析】本題考查硫酸銅分解產(chǎn)物的實驗探究。氧化還原反應(yīng)中化合價有升必有降,如果產(chǎn)物中只有兩種氣體,必為SO2、O2的混合物;如果有三種氣體,則必為SO2、SO3、O2的混合物。(1)SO3溶于水生成硫酸,硫酸會與F中NaHSO3溶液反應(yīng)生成SO2,通過濃硫酸干燥后,再通過堿石灰的增重情況可測定二氧化硫的質(zhì)量,通過E、B裝置所測氣體的體積就是氧氣的體積。(2)若B中量筒中沒有收集到水,則說明實驗中沒有生成O2即猜想Ⅰ正確。(3)根據(jù)氧化還原反應(yīng)中得失電子守恒,硫酸銅分解產(chǎn)生的SO2與O2的物質(zhì)的量之比必為2∶1。實驗中,如果產(chǎn)生的SO2與O2的物質(zhì)的量之比不是2∶1,則說明分解產(chǎn)物中還含有SO3。第一小組:n(CuSO4)=0.04 mol,n(O2)=0.02 mol,n(SO2)=2.56 g÷64 g·mol-1=0.04 mol,SO2與O2的物質(zhì)的量之比為2∶1,所以該小組硫酸銅分解的產(chǎn)物是CuO、SO2、O2。第二小組:n(CuSO4)=0.04 mol,n(O2)=0.01 mol,n(SO2)=0.04 mol,說明硫酸銅分解時還生成了0.02 mol SO3,據(jù)此即可寫出反應(yīng)的化學方程式。
科目:高中化學 來源:2014年高中化學二輪創(chuàng)新訓(xùn)練上 專題6化學反應(yīng)速率和化學平衡練習卷(解析版) 題型:選擇題
T ℃時在2 L的密閉容器中X(g)與Y(g)發(fā)生反應(yīng)生成Z(g)。反應(yīng)過程中X、Y、Z的濃度變化如圖(1)所示;若保持其他條件不變,反應(yīng)溫度分別為T1和T2時,Y的體積分數(shù)與時間的關(guān)系如圖(2)所示。
則下列結(jié)論正確的是 ( )。
A.反應(yīng)進行的前3 min內(nèi),用X表示的反應(yīng)速率v(X)=0.3 mol·(L·min)-1
B.容器中發(fā)生的反應(yīng)可表示為3X(g)+Y(g) 2Z(g)
C.保持其他條件不變,升高溫度,反應(yīng)的化學平衡常數(shù)K減小
D.若改變反應(yīng)條件,使反應(yīng)進程如圖(3)所示,則改變的條件是增大壓強
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科目:高中化學 來源:2014年高中化學二輪創(chuàng)新訓(xùn)練上 專題2常用化學計量-物質(zhì)的量練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是( )。
A.1 mol·L-1 NaCl溶液含有NA個Na+
B.10 mL質(zhì)量分數(shù)為98%的H2SO4用水稀釋至100 mL,H2SO4的質(zhì)量分數(shù)應(yīng)大于9.8%
C.配制240 mL 1 mol·L-1的NaOH溶液需稱NaOH固體的質(zhì)量為9.6 g
D.配制1 mol·L-1的H2SO4溶液時,將量取的濃H2SO4放入容量瓶中加水稀釋
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科目:高中化學 來源:2014年高中化學二輪創(chuàng)新訓(xùn)練上 專題14物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)選考練習卷(解析版) 題型:填空題
元素周期表第ⅤA族元素包括氮、磷、砷(As)、銻(Sb)等。這些元素無論在研制新型材料,還是在制作傳統(tǒng)化肥、農(nóng)藥等方面都發(fā)揮了重要的作用。請回答下列問題:
(1)N4分子是一種不穩(wěn)定的多氮分子,這種物質(zhì)分解后能產(chǎn)生無毒的氮氣并釋放出大量能量,能被應(yīng)用于制造推進劑或炸藥。N4是由四個氮原子組成的氮單質(zhì),其中氮原子采用的軌道雜化方式為sp3,該分子的空間構(gòu)型為________,N—N鍵的鍵角為________。
(2)基態(tài)砷原子的最外層電子排布式為________。
(3)電負性是用來表示兩個不同原子形成化學鍵時吸引鍵合電子能力的相對強弱,是元素的原子在分子中吸引共用電子對的能力。由此判斷N、P、As、Sb的電負性從大到小的順序是______________。
(4)聯(lián)氨(N2H4)可以表示為H2N—NH2,其中氮原子采用的軌道雜化方式為________,聯(lián)氨的堿性比氨的堿性________(填“強”或“弱”),其原因是________________________________________________________________。
寫出N2H4與N2O4反應(yīng)的化學方程式:____________________。
(5)元素X與N同周期,且X的原子半徑是該周期主族元素原子半徑中最小的,X與Ca形成的化合物CaX2的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示:
CaX2的晶體類型是________,一個晶胞中含有Ca的離子數(shù)為________,含有X的離子數(shù)為________。
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科目:高中化學 來源:2014年高中化學二輪創(chuàng)新訓(xùn)練上 專題13化學實驗綜合應(yīng)用練習卷(解析版) 題型:實驗題
鐵礦石是工業(yè)煉鐵的主要原料之一,其主要成分為鐵的氧化物(設(shè)雜質(zhì)中不含鐵元素和氧元素,且雜質(zhì)不與硫酸反應(yīng))。某研究性學習小組對某鐵礦石中鐵的氧化物的化學式進行探究。
Ⅰ.鐵礦石中含氧量的測定,以下實驗過程不完整,請補充完整。
(1)按上圖組裝儀器,并______________________________________________;
(2)將8.0 g鐵礦石放入硬質(zhì)玻璃管中,裝置B、C中的藥品如圖所示(夾持儀器均省略);
(3)從左端導(dǎo)氣管口處不斷地緩緩?fù)ㄈ?/span>H2,____________________________,
點燃A處酒精燈;
(4)充分反應(yīng)后,撤掉酒精燈,________________________________________;
(5)測得反應(yīng)后裝置B增重2.25 g,則鐵礦石中氧的百分含量為________。
Ⅱ.鐵礦石中含鐵量的測定,流程如下。
(1)步驟④中煮沸的作用是___________________________________________。
(2)步驟⑤中用到的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、250 mL容量瓶、________。
(3)下列有關(guān)步驟⑥的操作中說法正確的是________。
a.因為碘水為黃色,所以滴定過程中不需加指示劑
b.錐形瓶不需要用待測液潤洗
c.滴定過程中可利用淀粉溶液作指示劑
d.滴定過程中,眼睛注視滴定管中液面變化
e.滴定結(jié)束后,30 s內(nèi)溶液不恢復(fù)原來的顏色,再讀數(shù)
f.滴定結(jié)束后,滴定管尖嘴部分有氣泡,則測定結(jié)果偏大
(4)若滴定過程中消耗0.500 0 mol·L-1 KI溶液20.00 mL,則鐵礦石中鐵的百分含量為________。
Ⅲ.由Ⅰ、Ⅱ可以推算出該鐵礦石中鐵的氧化物的化學式為________。
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科目:高中化學 來源:2014年高中化學二輪創(chuàng)新訓(xùn)練上 專題12化學實驗基礎(chǔ)練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于溶液中所含離子的檢驗結(jié)論正確的是 ( 。。
A.加入氨水時生成白色沉淀,當氨水過量時白色沉淀消失,則原溶液中一定有Al3+存在
B.欲鑒別FeCl2溶液、AlCl3溶液和AgNO3溶液,向3種待測液中分別滴加足量氨水
C.加入鹽酸,有能使澄清石灰水變渾濁的氣體生成,則原溶液中一定有大量的CO32-存在
D.加入BaCl2溶液生成白色沉淀,再加足量鹽酸沉淀不溶解,則原溶液中一定有SO42-存在
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科目:高中化學 來源:2014年高中化學二輪創(chuàng)新訓(xùn)練上 專題12化學實驗基礎(chǔ)練習卷(解析版) 題型:選擇題
在實驗室中進行下列實驗探究,其中的實驗用品均能用到且正確的是 ( )。
選項實驗探究內(nèi)容實驗用品
A銅絲在氯氣中燃燒坩堝鉗、燃燒匙、氯氣、銅絲
B鋁熱反應(yīng)鐵架臺、大蒸發(fā)皿、普通漏斗、鋁粉、Fe2O3
C實驗室制備氨氣試管、集氣瓶、酒精燈、NH4Cl、Ca(OH)2
D用KMnO4晶體配制500 mL 0.1 mol·L-1 KMnO4溶液容量瓶、燒杯、玻璃棒、酸式滴定管、KMnO4
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科目:高中化學 來源:2014年高中化學二輪創(chuàng)新訓(xùn)練上 專題11常見有機化合物及其應(yīng)用練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列涉及有機化合物的說法正確的是 ( )。
A.甲烷、苯、乙醇、乙酸都能發(fā)生取代反應(yīng)
B.所有烷烴和蛋白質(zhì)分子中都存在碳碳單鍵
C.高分子化合物聚乙烯、聚氯乙烯塑料都可以用于食品包裝袋
D.苯和乙烯都能使溴水褪色,其褪色原理是相同的
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科目:高中化學 來源:2014年高一化學人教版必修二 4-1-2海水資源的開發(fā)利用練習卷(解析版) 題型:選擇題
海水是鎂的主要來源之一,從海水中提取鎂可按如下步驟進行:①把貝殼(主要成分是碳酸鈣)煅燒成石灰;②在引有海水的渠中加入石灰,經(jīng)過沉降,然后過濾得沉淀物;③將沉淀物與稀鹽酸反應(yīng),然后結(jié)晶、過濾、干燥;④電解得產(chǎn)品。以上提取鎂的全過程中,沒有涉及的反應(yīng)類型有( )
A.分解反應(yīng) B.化合反應(yīng)
C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)
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