下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是( 。
A、夏天,打開啤酒瓶時(shí)會(huì)在瓶口逸出氣體B、濃氨水中加入氫氧化鈉固體時(shí)產(chǎn)生較多的刺激性氣味的氣體C、壓縮氫氣與碘蒸氣反應(yīng)的平衡混合氣體,顏色變深D、將盛有二氧化氮和四氧化二氮混合氣體的密閉容器置于冷水中,混合氣體顏色變淺
分析:勒夏特利原理是如果改變影響平衡的一個(gè)條件(如濃度、壓強(qiáng)或溫度等),平衡就向能夠減弱這種改變的方向移動(dòng),勒夏特利原理適用的對(duì)象應(yīng)存在可逆過(guò)程,如與可逆過(guò)程的平衡移動(dòng)無(wú)關(guān),則不能用勒夏特利原理解釋.
解答:解:A、氣體的溶解度隨著溫度的升高而減小,隨壓強(qiáng)的增大而增大,汽水或啤酒中含有大量的二氧化碳,當(dāng)打開瓶蓋時(shí),壓強(qiáng)減小,氣體的溶解度變小,所以二氧化碳?xì)怏w冒出,不能用勒夏特利原理解釋,故A正確;
B、濃氨水中存在平衡NH3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH-,加入氫氧化鈉固體時(shí),平衡會(huì)向逆向移動(dòng),會(huì)產(chǎn)生較多的刺激性氣味的氣體,能用勒夏特利原理解釋,故B錯(cuò)誤;
C、氫氣與碘蒸氣反應(yīng)的平衡中,前后氣體系數(shù)和是相等的,壓強(qiáng)對(duì)平衡無(wú)影響,壓縮氣體,碘單質(zhì)的濃度增大,顏色加深,不能用勒夏特利原理解釋,故C正確;
D、二氧化氮和四氧化二氮混合氣體的密閉容器置于冷水中,化學(xué)平衡向著生成四氧化二氮的方向進(jìn)行,顏色變淺,能用勒夏特利原理解釋,故D錯(cuò)誤.
故選AC.
點(diǎn)評(píng):本題考查勒夏特列原理知識(shí),題目難度不大,注意使用勒夏特列原理的前提必須是可逆反應(yīng),且是否發(fā)生平衡的移動(dòng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列事實(shí)不能用勒夏特列原理來(lái)解釋的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是(  )
A、在硫化氫水溶液中加入堿有利于S2-的生成B、熱的純堿溶液去污能力強(qiáng)C、高壓有利于合成氨反應(yīng)D、500℃左右比室溫更利于合成氨反應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案