【題目】不是Fe(OH)3膠體和MgCl2溶液共同具備的性質(zhì)是(　　)

A. 都比較穩(wěn)定，密封放置不產(chǎn)生沉淀 B. 都有丁達爾效應

C. 加入少量NaOH溶液都可產(chǎn)生沉淀 D. 分散質(zhì)微粒均可透過濾紙

【答案】B

【解析】試題分析：A、溶液和膠體外觀基本一致，一般為均一透明、穩(wěn)定，故A錯誤；B、只有膠體具有丁達爾效應，溶液不具備，故B正確；C、向Fe(OH)3膠體中加入NaOH溶液，會使膠體發(fā)生聚沉，產(chǎn)生Fe(OH)3沉淀，而MgCl2與NaOH反應生成Mg(OH)2沉淀，故C錯誤；D、溶液和膠體都能透過濾紙，故D錯誤，答案選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】圖中是實驗室制備SO2并驗證SO2某些性質(zhì)的裝置圖。試回答：

（1）如果用濃硫酸和銅來制取SO2，發(fā)生裝置還需選用的儀器是________，化學方程式為_________ 。

（2）⑤的作用是________，反應的離子方程式為________ 。

（3）選用圖乙收集SO2氣體，氣體從________ 口 進。

（4）填表格

裝置

實驗現(xiàn)象

體現(xiàn)SO2的性質(zhì)

①

____________

____________

②

____________

____________

③

____________

____________

④

____________

____________

【答案】 酒精燈 Cu+2H2SO4（濃）CuSO4+2H2O+SO2↑ 吸收過量的SO2，防止污染環(huán)境 SO2＋2OH－ = SO32－＋H2O b 溶液變紅色 SO2水溶液顯酸性 溶液褪色 漂白性 溶液變渾濁 氧化性 氯水褪色 還原性

【解析】（1）利用銅和濃硫酸制取SO2，選擇固體與液體反應且需加熱裝置，故發(fā)生裝置還需選用的儀器是酒精燈；Cu與濃硫酸反應生成硫酸銅、二氧化硫和水，反應為Cu+2H2SO4（濃）CuSO4+2H2O+SO2↑；（2）⑤中的作用是吸收二氧化硫，防止二氧化硫污染環(huán)境，發(fā)生的離子反應為：SO2＋2OH－ = SO32－＋H2O；（3）SO2易溶于水，密度比空氣大，選用圖乙收集SO2氣體，氣體從b口進；（4）①二氧化硫與水反應生成亞硫酸，遇石蕊變紅，則實驗現(xiàn)象變紅，說明二氧化硫為酸性氣體；因二氧化硫具有漂白性，則②中的品紅溶液褪色；

③中二氧化硫與硫化氫發(fā)生氧化還原反應生成單質(zhì)S，該反應為SO2+2H2S═3S↓+2H2O，實驗現(xiàn)象為淡黃色沉淀生成，二氧化硫中S元素的化合價降低，則二氧化硫具有氧化性；

④中二氧化硫與氯水發(fā)生氧化還原反應生成硫酸和HCl，該反應為：SO2+Cl2+2H2O═2HCl+H2SO4，實驗現(xiàn)象為氯水褪色，二氧化硫中S元素的化合價升高被氧化，說明二氧化硫具有還原性，故答案為：

裝置

實驗現(xiàn)象

體現(xiàn)SO2的性質(zhì)

①

溶液變紅色

二氧化硫水溶液顯酸性

②

溶液褪色

漂白性

③

溶液變渾濁

氧化性

④

氯水褪色

還原性

點睛：本題考查物質(zhì)制備實驗及性質(zhì)實驗，主要考查了二氧化硫的化學性質(zhì)及檢驗方法，明確各裝置的作用及發(fā)生的化學反應是解答本題的關鍵，注意掌握二氧化硫的性質(zhì)及檢驗方法。綜合性較強的為（4）①中二氧化硫與水反應生成亞硫酸，遇石蕊變紅；②中品紅溶液褪色；③中二氧化硫與硫化氫發(fā)生氧化還原反應生成單質(zhì)S；④中二氧化硫與氯水發(fā)生氧化還原反應生成硫酸和HCl，據(jù)此進行解答。

【題型】實驗題
【結束】
28

【題目】某課外小組準備在實驗室配制95mL1.0mol/L的硝酸溶液，然后再研究金屬銅與硝酸的反應情況。

（1）配制95mL1.0mol/L的硝酸溶液，需要的儀器除燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管外，還需要的玻璃儀器是_____________。

（2）若用10mol/L的濃硝酸來配制上述溶液，需要量取濃硝酸的體積是_________mL。

（3）配制過程中，下列操作會引起濃度偏小的是________。

A,.定容搖勾后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，再加水至刻度線

B.定容時俯視容量瓶的刻度線

C.將溶液轉入容量瓶后，沒有洗滌燒杯和玻璃棒，就進行定容操作

D.容量瓶用蒸餾水洗滌后未烘干

E.量取濃硝酸后，用少量蒸餾水洗滌量筒并將洗滌液也放入燒杯

（4）課外小組同學將制得的硝酸與銅片在下列裝置中反應，反應初期觀察到大試管中的液體a逐漸變?yōu)樗{色，試管上方有淺紅棕色氣體出現(xiàn)。

①反應初期液體a逐漸變?yōu)樗{色是由于反應生成了_________(填化學式)。

②請解釋反應初期試管上方有淺紅棕色氣體出現(xiàn)的理由_________ (結合化學方程式說明)。

③導致紅棕色氣體在試管c中顏色消失的反應方程式為_________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某硫酸廠廢氣中SO2的回收利用方案如圖所示．下列說法不正確的是（ ）
A.X可能含有2種鹽
B.a是SO3
C.Y可能含有（NH4）2SO4
D.（NH4）2S2O8中S的化合價不可能為+7

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】通過一步反應不能直接完成的是（ ）
①N2→NO2②S→SO2 ③NH3→NO④NO→HNO3⑤CuSO4→Cu（NO3）2⑥SiO2→H2SiO3 ．
A.①⑥
B.④⑤
C.①④
D.⑤⑥

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列敘述中正確的是 (　　)

A. 摩爾是物質(zhì)的質(zhì)量的單位 B. 阿伏加德羅常數(shù)約為6.02×1023 mol－1

C. 碳的摩爾質(zhì)量為12 g D. 氣體摩爾體積為22.4 L/mol

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】硅單質(zhì)及其化合物應用很廣。請回答下列問題：
（1）制備硅半導體材料必須先得到高純硅。三氯甲硅烷(SiHCl3)還原法是當前制備高純硅的主要方法，生產(chǎn)過程示意圖如下：

①寫出由純SiHCl3制備高純硅的化學反應方程式。
②整個制備過程必須嚴格控制無水、無氧。SiHCl3遇水劇烈反應生成H2SiO3、
HCl和另一種物質(zhì)，寫出配平的化學反應方程式；H2
還原SiHCl3過程中若混有O2 ， 可能引起的后果是。
（2）下列有關硅材料的說法正確的是( )。
A.單質(zhì)硅化學性質(zhì)穩(wěn)定，但可以被強堿溶液腐蝕
B.鹽酸可以與硅反應，故采用鹽酸為拋光液拋光單晶硅
C.普通玻璃是由純堿、石灰石和石英砂制成的，其熔點很高
D.光導纖維的主要成分是SiO2
（3）硅酸鈉水溶液俗稱水玻璃。取少量硅酸鈉溶液于試管中，逐滴加入鹽酸，
振蕩。寫出實驗現(xiàn)象并給予解釋(用化學方程式說明)。
（4）在人體器官受到損傷時，需要使用一種新型無機非金屬材料來植入體內(nèi)，這種材料是________(填字母)。
A.高溫結構陶瓷
B.生物陶瓷
C.導電陶瓷

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】將一定質(zhì)量由鎂和鋁組成的合金投入200 mL一定物質(zhì)的量濃度的鹽酸中，合金全部溶解，向所得溶液中滴加6 mol/L的NaOH溶液到過量，生成沉淀的質(zhì)量與加入的NaOH溶液的體積關系如下圖所示：

下列說法不正確的是

A. 鎂鋁合金中，Mg與Al的物質(zhì)的量之比為 2∶1

B. 所用鹽酸的物質(zhì)的量濃度為4 mol/L

C. 圖像中的x=20

D. 圖像中，Ox 段的離子方程式為：H++OH-= H2O；y～150 段的離子方程式為：Al(OH)3+OH-=AlO2-+ 2H2O

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】I、為測定金屬鈉樣品（表面有 Na2O）的鈉單質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，設計了如下實驗（反應裝置如右圖所示）：

①稱量 A、B的總質(zhì)量 ②稱取一定質(zhì)量的鈉樣品 ③將鈉樣品投入錐形瓶中，迅速塞緊帶U形干燥管的橡皮塞

有關數(shù)據(jù)是：稱取的金屬鈉樣品質(zhì)量為a g， A、B反應前總質(zhì)量為b g，反應后A、B的總質(zhì)量為c g。

請根據(jù)題意回答下列問題：

（1）鈉與水反應的離子方程式為________________________________。

（2）用 a、b、c表示的鈉單質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為________________________________。

（3）沒有B裝置對實驗結果有何影響________（填“偏大”或“偏小”“不影響”）？

Ⅱ、現(xiàn)用金屬鈉和空氣制備純度較高的Na2O2，可利用的裝置如下圖。回答下列問題(注：Na2O2可以與H2O、CO2反應)：

（1）上述裝置Ⅳ中盛放的試劑是___________，為完成實驗應將裝置Ⅳ接在______（選填）。

A.Ⅰ之前 B. Ⅰ和Ⅱ之間 C. Ⅱ和Ⅲ之間 D. Ⅲ之后

（2）裝置Ⅲ的作用 ________________________________________________________。

（3）為制得更純的Na2O2，應______（填“先”或“后”，下同）通空氣______點燃酒精燈。

（4）點燃酒精燈后，觀察到裝置 II 中的現(xiàn)象為 _______________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】海水淡化是海島地區(qū)提供淡水的重要手段，下列可以用來進行海水淡化的是（ ）

A.過濾法B.蒸餾法C.分液法D.冰凍法

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同步練習冊答案