10．下列敘述中，正確的是（　　）
A．所有主族中都有非金屬元素
B．同周期元素中，ⅦA族元素的原子半徑最大
C．ⅥA族元素的原子，其半徑越大，越容易得到電子
D．元素周期表中從ⅢB到ⅡB 10個(gè)縱列的元素都是金屬元素

分析 A．第IIA均為金屬元素；
B、同周期元素中，從左往右原子半徑逐漸減小；
C、原子半徑越大，失電子能力越強(qiáng)；
D．過(guò)渡元素都是金屬元素．

解答 解：A．第IIA均為金屬元素，其它主族均含非金屬元素和金屬元素，故A錯(cuò)誤；
B、同周期元素中，從左往右原子半徑逐漸減小，所以同周期元素中，ⅦA族元素的原子半徑最小，故B錯(cuò)誤；
C、原子半徑越大，失電子能力越強(qiáng)，所以ⅥA族元素的原子，其半徑越大，越容易失電子，故C錯(cuò)誤；
D．元素周期表中從ⅢB族到ⅡB族這10個(gè)縱列為過(guò)渡元素，都是金屬元素，故D正確，
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查元素周期表與元素周期律，比較基礎(chǔ)，注意整體把握元素周期表的結(jié)構(gòu)、理解元素周期律．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

19．現(xiàn)有三種元素的基態(tài)原子的電子排布式如下
①1s22s22p63s23p4；②1s22s22p63s23p3；③1s22s22p5．則下列有關(guān)比較中正確的是（　　）
A．第一電離能：③＞②＞①B．原子半徑：③＞②＞①
C．電負(fù)性：③＞①＞②D．最高化合價(jià)：②＞①＞③

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．（非實(shí)驗(yàn)班做）如圖所示的實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?
ABCD
將稀鹽酸與碳酸鈉
溶液混合		5%的H2O2溶
液中滴入2滴
1molL-1氯化
鐵溶液
驗(yàn)證化學(xué)能
轉(zhuǎn)化為電能		驗(yàn)證氧化性Cl2＞Br2＞I2驗(yàn)證氯比氮的非金屬性強(qiáng)驗(yàn)證催化劑加快
反應(yīng)速率
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．在1L恒容密閉容器中充入X（g）和Y（g），發(fā)生反應(yīng)X（g）+Y（g）?M（g）+N（g），所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
實(shí)驗(yàn)編號(hào)溫度/℃起始時(shí)物質(zhì)的量/mol平衡時(shí)物質(zhì)的量/mol
n（X）n（Y）n（M）
①7000.100.100.09
②8000.200.200.10
③8000.200.30a
④9000.100.15b
A．實(shí)驗(yàn)①中，若5min時(shí)測(cè)得n（M）=0.05mol，則0至5min時(shí)間內(nèi)，用N表示的平均反應(yīng)速率v（N）=0.01 mol/（ L•min）
B．實(shí)驗(yàn)②中，該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=1.0
C．實(shí)驗(yàn)③中，達(dá)到平衡時(shí)，X的轉(zhuǎn)化率為60%
D．實(shí)驗(yàn)④中，達(dá)到平衡時(shí)，b＞0.06

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．純凈的二氧化鈦粉末顏色雪白，俗稱鈦白，是重要的白色顏料
I．以鈦鐵礦（FeTiO3）為原料的硫酸法制鈦白，流程大致如下（部分產(chǎn)物已略去）
（1）溶礦過(guò)程大量放熱，反應(yīng)劇烈時(shí)，體系溫度甚至可達(dá)473K，寫出溶礦的化學(xué)方程式FeTiO3+2H2SO4=TiOSO4+FeSO4+2H2O，為提高溶礦效率，可采取的措施有將礦石粉碎（任寫一種）
（2）過(guò)程①中加入Fe粉以防止亞鐵離子被氧化，F(xiàn)e粉在該過(guò)程中參與反應(yīng)的離子方程式為Fe+2H+═Fe2++H2↑、Fe+2Fe3+=3Fe2+
（3）操作②為冷卻結(jié)晶、過(guò)濾，此法并未直接稀釋鈦液獲得H2TiO3，其目的是同時(shí)獲得FeSO4•7H2O
（4）反應(yīng)③的離子方程式為TiO2++2H2O=H2TiO3↓+2H+，為促進(jìn)H2TiO3的生成，可采取的措施有加熱或加過(guò)量水
II．測(cè)定鈦白中TiO2的含量可用滴定分析法：在隔絕空氣的條件下，將樣品溶于硫酸，保持隔絕空氣，加入過(guò)量的鋁，將鈦原還原成Ti3+，此時(shí)溶液中的Ti3+可以被Fe3+定量氧化
（5）常用NH4Fe（SO4）2固體配制標(biāo)準(zhǔn)Fe3+溶液，配制100mL標(biāo)準(zhǔn)溶液時(shí)使用的儀器除了天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、量筒、膠頭滴管外，還需要100mL容量瓶
（6）該滴定分析中所需要的指示劑為KSCN溶液
（7）已知TiO2的摩爾質(zhì)量為Mg/mol，稱取wg鈦白粉試樣進(jìn)行滴定分析，消耗cmol/L的NH4Fe（SO4）2標(biāo)準(zhǔn)溶液VmL，則鈦白中TiO2質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{cVM}{1000W}$或$\frac{cVM}{10W}$%
（8）下列操作會(huì)使測(cè)得鈦白粉中TiO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高的是C
A．終點(diǎn)時(shí)度數(shù)，俯視滴定管中液面
B．滴定用的錐形瓶在滴定前有少量蒸餾水
C．配制Fe3+標(biāo)準(zhǔn)溶液時(shí)，燒杯中的溶液不慎濺出了一些．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．化學(xué)在生產(chǎn)和日常生活中有著重要的作用，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．即將發(fā)射的嫦娥五號(hào)衛(wèi)星使用的碳纖維是一種新型無(wú)機(jī)非金屬材料
B．我國(guó)古代聞名于世界的化學(xué)工藝有燒陶瓷、造紙、冶金、制火藥等
C．夏天雷雨過(guò)后感覺(jué)到空氣清新是因?yàn)榭諝庵挟a(chǎn)生了少量的氮氧化物
D．綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的污染

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．X、Y、Z、W是原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素，其中Y、W同主族，W的最外層電子數(shù)為Z的2倍，m、n分別是X、Y與W形成的化合物，m、n有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，p為常見(jiàn)的液態(tài)化合物，q是W的單質(zhì)．下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．原子半徑：Z＞W(wǎng)＞Y＞X
B．簡(jiǎn)單氫化物的穩(wěn)定性：Y＞W(wǎng)
C．m、n、p均為只含極性鍵的共價(jià)化合物
D．Z、W形成的化合物可由兩種鹽溶液通過(guò)復(fù)分解反應(yīng)制得

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)發(fā)展息息相關(guān)．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．食品包裝時(shí)放入盛有還原鐵粉的透氣小袋可防止食品氧化變質(zhì)
B．聚乙烯、聚氯乙烯均可作為包裝材料，且不會(huì)造成環(huán)境污染
C．華為自主研發(fā)的“麒麟”芯片與光導(dǎo)纖維是同種材料
D．小蘇打能作焙制蛋糕的膨松劑是由于小蘇打能與堿反應(yīng)生成CO2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于膠體的敘述中正確的是（　�。�
A．膠體是一種液態(tài)混合物，屬于分散系的一種
B．用丁達(dá)爾效應(yīng)可區(qū)分Fe（OH）3膠體、水、CuSO4溶液
C．用過(guò)濾器可以將膠體和溶液分開
D．膠體的本質(zhì)特征是發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)

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