分析 (1)乙醇、濃硫酸和溴化鈉加熱反應生成溴乙烷、硫酸氫鈉和水;
(2)濃硫酸具有強氧化性,溫度過高會把溴離子氧化成紅棕色的溴;
(3)水浴加熱優(yōu)點:便于控制溫度,受熱均勻;
(4)U型管得到了溴乙烷;
(5)溴乙烷中混有溴,除雜時注意溴和溴乙烷的性質(zhì)角度考慮;分液用到分液漏斗;將溴乙烷與水分離采用蒸餾操作.
解答 解:(1)溴化鈉、濃硫酸和乙醇制取溴乙烷的化學方程式為:NaBr+H2SO4+C2H5OH$\stackrel{△}{→}$NaHSO4+C2H5Br+H2O,
故答案為:NaBr+H2SO4+C2H5OH$\stackrel{△}{→}$NaHSO4+C2H5Br+H2O;
(2)由于濃硫酸具有強氧化性,會有溴生成,化學式為Br2,
故答案為:Br2;
(3)依據(jù)溴乙烷(沸點為38.4℃),可知溫度應控制在38.4℃以下,所以可以使用水浴加熱,能夠更好的控制溫度,且受熱均勻;
故答案為:水浴加熱;
(4)在U型管內(nèi)有制取的溴乙烷,所以現(xiàn)象是有油狀液體生成,
故答案為:有油狀液體生成;
(5)粗制的C2H5Br呈棕黃色,說明含有單質(zhì)溴雜質(zhì),則
A.溴乙烷能夠與氫氧化鈉反應,故A錯誤;
B.溴在溴乙烷中的溶解度比在水中大,加水難以除去溴乙烷中的溴,故B錯誤;
C.Na2SO3與溴發(fā)生氧化還原反應,Na2SO3可除去溴,故C制;
D.溴和溴乙烷都能溶于四氯化碳,不能將二者分離,故D錯誤;
分液使用的主要儀器是分液漏斗;要進一步制得純凈的C2H5Br,可用水洗,然后加入無水CaCl2,利用沸點不同再進行蒸餾分離,
故答案為:C;分液漏斗;蒸餾.
點評 本題主要考查了溴乙烷的制備,掌握相關物質(zhì)的基本化學性質(zhì),是解答本題的關鍵,平時須注意積累相關反應知識,本題難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
化學鍵 | N-H | N-N | N≡N | O-H |
鍵能(kJ.mol-1) | 390 | 190 | 946 | 460 |
時間/min | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
c(X)/(mol/L) | 0.2 | c | 0.6 | 0.6 | 1.0 | c1 | c1 |
c(Y)/(mol/L) | 0.6 | c | 0.4 | 0.4 | 0.4 | c2 | c2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ①④ | D. | ①②③④ |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
加熱前的質(zhì)量 | 加熱后的質(zhì)量 | ||
W1(容器) | W2(容器+晶體) | W3(容器+無水硫酸銅) | |
第一次 | 15.688g | 17.668g | 16.962g |
第二次 | 15.688g | 17.744g | 17.033g |
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