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不用其他試劑就可以鑒別①NaOH   ②H2SO4③CuSO4   ④NaCl四種物質的溶液,則最先鑒別出來的物質是( 。
A、①B、②C、③D、④
考點:物質的檢驗和鑒別的實驗方案設計
專題:
分析:先觀察試劑的顏色,先判斷出藍色溶液為硫酸銅,再結合物質之間的反應及現(xiàn)象來鑒別,以此來解答.
解答: 解:藍色溶液為③CuSO4,與硫酸銅反應生成藍色沉淀的為①NaOH,能溶解藍色沉淀的為②H2SO4,最后鑒別出④NaCl,
故選C.
點評:本題考查物質的鑒別,為高頻考點,把握物質的性質、及發(fā)生的反應為解答的關鍵,側重分析與實驗能力的考查,注意常見試劑的顏色,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

化合物莫沙朵林(F)是一種鎮(zhèn)痛藥,它的合成路線如圖1(其中的THF是有關反應的催化劑):

(1)化合物C中的含氧官能團的名稱為
 
 
.化合物E的分子中含有的手性碳原子數(shù)為
 
.1mol F最多可與
 
mol NaOH反應.
(2)化合物C與新制氫氧化銅的懸濁液反應的化學方程式為
 

(3)寫出同時滿足下列條件的E的一種同分異構體的結構簡式:
 

Ⅰ.分子的核磁共振氫譜圖(1H核磁共振譜圖)中有4個峰;
Ⅱ.能發(fā)生銀鏡反應和水解反應;
Ⅲ.能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應,且與溴水反應.
(4)已知E+X→F為加成反應,則化合物X的結構簡式為
 

(5)已知:化合物G(結構如圖2所示)是合成抗病毒藥阿昔洛韋的中間體.請寫出以OHCCH(Br)CH2CHO和1,3-丁二烯為原料制備G的合成路線流程圖2(無機試劑任用).合成路線流程圖示例如下:H2C=CH2
HBr
CH3CH2Br
NaOH溶液
CH3CH2OH.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列除雜方法不正確的是( 。
A、除去乙酸乙酯中混有的少量乙酸:加入飽和碳酸鈉溶液,振蕩、靜置、分液
B、除去乙醇中混有的少量水:加入適量的金屬鈉,充分反應后蒸餾
C、除去溴苯中混有的少量溴:加入足量的氫氧化鈉溶液,振蕩、靜置、分液
D、除去96%的乙醇中的少量水制無水乙醇:加入生石灰,振蕩、靜置、蒸餾

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室所使用的NaOH標準溶液,通常是用準確稱量的鄰苯二甲酸氫鉀(相對分子質量為204)來“標定”的.其操作步驟如下:
①將用分析天平稱好的鄰苯二甲酸氫鉀置于錐形瓶中 ②加適量的蒸餾水溶解,溶液呈無色 ③加入指示劑 ④用NaOH溶液滴定到終點
某學生進行了三次平行實驗,實驗數(shù)據(jù)如下:
實驗編號鄰苯二甲酸氫鉀的質量(g)待測NaOH溶液的體積(mL)
10.61221.20
20.61220.10
30.61219.90
試回答下列問題
(1)鄰苯二甲酸氫鉀與NaOH溶液反應的離子方程式是
 

(2)所加指示劑最好選用
 
(填“甲基橙”“酚酞”或“石蕊”)判斷達到終點的標志是
 

(3)該同學在進行滴定時,左手應該
 
,右手應該
 
,眼睛應該
 

(4)第
 
次實驗誤差較大,造成這種誤差的可能原因是
 

A.堿式滴定管在裝NaOH溶液前未用待測NaOH溶液潤洗2-3次
B.滴定過程中,振蕩太劇烈以致有些溶液飛濺出來
C.滴定開始前尖嘴部分有氣泡,在滴定終點讀數(shù)時沒有了氣泡
D.達到滴定終點時,俯視讀數(shù)
(5)該同學所“標定”的NaOH溶液的物質的量濃度為
 
mol/L(結果保留三位數(shù)).

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室制備氣體時,可根據(jù)反應物的狀態(tài)、反應條件和生成氣體的性質來選擇氣體的發(fā)生裝置.
編號ABC
發(fā)生裝置
(1)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是
 
(寫編號);
(2)實驗室用食鹽固體和濃硫酸制氯化氫氣體時,可選用的發(fā)生裝置是
 
(寫編號),寫出微熱時的反應方程式
 
;
(3)高錳酸鉀和二氧化錳都是強氧化劑,均可將濃鹽酸氧化為氯氣.
(a) 用濃鹽酸和高錳酸鉀制氯氣的反應方程式如下:2KMnO4+16HCl→2KCl+2MnCl2+5Cl2+8H2O
①用“雙線橋”在上述方程式上標出電子轉移的方向和數(shù)目.
②反應中
 
元素被氧化,
 
是氧化劑.當有1mol電子轉移時,可生成氣體
 
升(標準狀態(tài)下).
(b) 用濃鹽酸和二氧化錳制氯氣的實驗裝置如圖所示:

①寫出圓底燒瓶中發(fā)生反應的化學方程式
 

②實驗結束清洗儀器時,為了減少燒瓶中殘留氯氣對環(huán)境的污染,可以向燒瓶中加入的溶液是
 
,有關的化學方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某有機化合物僅由碳、氫、氧三種元素組成,經測定其相對分子質量為90.稱取該有機物樣品1.8g,在足量純氧中完全燃燒,將產物先后通過濃硫酸和堿石灰,兩者分別增重1.08g和2.64g.
(1)通過計算得出該有機化合物的分子式為
 
(簡要寫出計算過程 )
(2)經過紅外光譜分析得知該分子中存在C=O   C-O   C-H  等化學鍵,且核磁共振氫譜中只有一組峰,該有機物的結構簡式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

煤化工中常需研究不同溫度下平衡常數(shù)、投料比及熱值等問題.
已知:CO(g)+H2O(g)?H2(g)+CO2(g)的平衡常數(shù)隨溫度的變化如表:
溫度/℃400500800
平衡常數(shù)Kc9.9491
試回答下列問題
(1)上述正向反應是:
 
 反應(選填:放熱、吸熱).
(2)在800℃發(fā)生上述反應,以表中的物質的量投入恒容反應器,其中向正反應方向移動的有
 
(選填A、B、C、D、E).
ABCDE
n(CO231011
n(H221012
n(CO)1230.53
n(H2O)52321
(3)已知在一定溫度下:C(s)+CO2(g)?2CO(g)平衡常數(shù)K;
C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)  平衡常數(shù)K1
CO(g)+H2O(g)?H2(g)+CO2(g) 平衡常數(shù)K2,
則K、K1、K2之間的關系是:K=
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列敘述中錯誤的是( 。
A、電解池是電能轉化為化學能的裝置
B、原電池跟電解池連接后,電子從原電池負極流向電解池陽極
C、電鍍時,電鍍池里的陽極材料發(fā)生氧化反應
D、用惰性電極電解飽和食鹽水時,陰極得到氫氧化鈉溶液和氫氣

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖是從元素周期表中截取下來的,A、B、C為短周期主族元素,下列有關敘述正確的是( 。
A、D一定是金屬元素,其金屬性比C強
B、C的最高價氧化物對應的水化物一定顯強酸性
C、B的氫化物一定是分子晶體,晶體中一定存在氫鍵
D、E的原子序數(shù)一定是A的5倍,且原子半徑比A大

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