在一混合溶液中含有KCl、KBr、K2CrO4,其濃度均為0.01 mol·L-1,向溶液中逐滴加入0.01 mol·L-1AgNO3溶液時(shí),最先和最后沉淀的物質(zhì)是(AgCl、AgBr、Ag2CrO4的Ksp分別為1.77×10-10、5.35×10-13、1.12×10-12)


  1. A.
    AgBr、AgCl
  2. B.
    Ag2CrO4、AgCl
  3. C.
    AgBr、Ag2CrO4
  4. D.
    同時(shí)沉淀
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?煙臺(tái)一模)已知25℃時(shí),AgI飽和溶液中c(Ag+)為1.23×10-8 mol?L-1,AgCl的飽和溶液中c(Ag+)為1.25×10-5 mol?L-1.若在5mL含有KCl和KI各為0.01mol?L-1的溶液中,加入8mL001mol?L-1AgNO3溶液,下列敘述正確是( 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)下列實(shí)驗(yàn)操作合理的是
②③
②③
(填序號(hào)).
①用無(wú)色試劑瓶盛放濃硝酸
②用托盤(pán)天平稱(chēng)量11.7g氯化鈉晶體
③用250mL容量瓶配制250mL 0.2mol/L的NaOH溶液
(2)實(shí)驗(yàn)室有一包明礬,某同學(xué)擬通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)明礬中含有K+、Al3+、SO42-等3種離子.請(qǐng)按要求回答以下問(wèn)題:
該同學(xué)將適量明礬溶于水制成溶液,并把溶液分成三份.他用第1份溶液來(lái)檢驗(yàn)K+的操作方法是用潔凈的鉑絲蘸取待測(cè)溶液,在酒精燈火焰上灼燒,透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃觀察其焰色為
色.
他用第2份溶液來(lái)檢驗(yàn)Al3+,則他可選用的反應(yīng)試劑為
氫氧化鈉溶液
氫氧化鈉溶液

在檢驗(yàn)SO42-時(shí),該同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)步驟是:先向第3份溶液中加入過(guò)量的稀鹽酸并充分混合,再滴入BaCl2溶液,則先加入稀鹽酸的目的是
排除Ag+、CO32-、SO32-等離子的干擾
排除Ag+、CO32-、SO32-等離子的干擾

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?開(kāi)封一模)已知25℃時(shí),AgI飽和溶液中c(Ag+)為1.23×10-8mol/L,AgCl的飽和溶液中c(Ag+)為1.25×10-5mol/L.若在5mL含有KCl和KI各為0.01mol/L的溶液中,加入8mL 0.01mol/L AgNO3溶液,下列敘述正確是( 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?防城港二模)某混合溶液中,可能大量含有的離子如下表:
陽(yáng)離子 H+、K+、Al3+、NH4+、Mg2+
陰離子 OH-、SO42-、CO32-、AlO2-
將Na2O2逐漸加入到上述混合溶液中并微熱,產(chǎn)生沉淀和氣體的物質(zhì)的量與加入Na2O2的物質(zhì)的量的關(guān)系分別如圖所示.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)將上述混合溶液中一定大量含有的陰、陽(yáng)離子及其物質(zhì)的量填入下表(可以不填滿,也可以增加):
離子種類(lèi)
H+
H+
Al3+
Al3+
NH4+
NH4+
Mg2+
Mg2+
SO42-
SO42-
物質(zhì)的量(mol)
2
2
2
2
2
2
3
3
≥8
≥8
(2)圖中a=
1
1
;b=
7
7
;c=
9
9

(3)簡(jiǎn)述溶液中還可能大量含有的離子的鑒定方法:
用一根潔凈的鉑絲蘸取溶液,在酒精燈火焰上灼燒,透過(guò)藍(lán)色的鈷玻璃觀察焰色,如果火焰呈紫色,則含有鉀離子
用一根潔凈的鉑絲蘸取溶液,在酒精燈火焰上灼燒,透過(guò)藍(lán)色的鈷玻璃觀察焰色,如果火焰呈紫色,則含有鉀離子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(1)某一反應(yīng)體系中有反應(yīng)物和生成物共5種物質(zhì):S、H2S、HNO3、NO、H2O,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式并配平
 
.若反應(yīng)過(guò)程中轉(zhuǎn)移了0.3mol電子,則氧化產(chǎn)物的質(zhì)量是
 
g.
精英家教網(wǎng)
(2)同一物質(zhì)呈氣態(tài)的熵值最大,液態(tài)的熵值次之,固態(tài)的熵值最小.若同溫同壓下一個(gè)化學(xué)反應(yīng)生成物氣體的體積等于反應(yīng)物氣體的體積就可以粗略認(rèn)為該反應(yīng)的熵變?yōu)?.某化學(xué)興趣小組,專(zhuān)門(mén)研究了氧族元素及其某些化合物的部分性質(zhì).所查資料如下:
a.碲(Te)為固體,H2Te為氣體,Te和H2不能直接化合成H2Te
b.等物質(zhì)的量氧氣、硫、硒、碲與H2反應(yīng)的焓變情況如圖1所示:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
H2與硫化合的反應(yīng)
 
熱量(填“放出”或“吸收”).根據(jù)題目所給信息,請(qǐng)解釋為什么Te和H2不能直接化合
 

(3)在復(fù)雜的反應(yīng)中,要考慮反應(yīng)的先后順序.已知N
H
+
4
+Al
O
-
2
+2H2O═Al(OH)3↓+NH3?H2O,向含有等物質(zhì)的量的N
H
+
4
、Al3+、H+混合溶液中,慢慢滴加NaOH溶液,直至過(guò)量,并不斷攪拌,依次發(fā)生了數(shù)個(gè)離子反應(yīng);其中:
第二個(gè)離子反應(yīng)的離子方程式是
 

最后一個(gè)離子反應(yīng)的離子方程式是
 

(4)將1mol I2(g)和2mol H2(g)置于某2L密閉容器中,在一定溫度下發(fā)生反應(yīng):
H2(g)+I2(g)?2HI(g),△H<0.并達(dá)平衡.HI的體積分?jǐn)?shù)HI%隨時(shí)問(wèn)變化曲線如圖2所示:
①達(dá)到平衡時(shí),I2(g)的物質(zhì)的量濃度為
 
mol/L.
②保持加入的反應(yīng)物的物質(zhì)的量不變,若改變反應(yīng)條件,在某一條件下HI%的變化如曲線1所示,則該條件可能是(寫(xiě)出所有的可能性)
 
在這種條件下,平衡常數(shù)K值
 
(填“增大”、“變小”、“不變”或“可能變大也可能變小”)
③若保持溫度不變,在另一相同的2L密閉容器中加入1mol H2(g)和2mol HI(g),發(fā)生反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),H2的體積分?jǐn)?shù)為
 

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