實(shí)驗(yàn)室里也可以利用以下反應(yīng)制取少量氯氣:KClO3+6HCl(濃) KCl+3H2O+3Cl2↑,關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是
A.KClO3中的氯元素被氧化
B.每生成1mol Cl2轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為6mol
C.還原劑是HCl
D.Cl2既是氧化劑,又是還原劑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆江蘇省、常州一中、沭陽(yáng)中學(xué)高三聯(lián)合調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
普伐他汀是一種調(diào)節(jié)血脂的藥物,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下圖所示(未表示出其空間構(gòu)型)。下列關(guān)于普伐他汀的性質(zhì)描述正確的是
A.能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
B.能使酸性KMnO4溶液褪色
C.能發(fā)生加成、取代、消去反應(yīng)
D.1mol該物質(zhì)最多可與1molNaOH反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆江蘇省高三質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
向含有Fe2+、I-、Br-的溶液中通入適量氯氣,溶液中各種離子的物質(zhì)的量變化如下圖所示。有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A.線段BC代表Fe3+ 物質(zhì)的量的變化情況
B.原混合溶液中n(FeBr2)=6mol
C.當(dāng)通入Cl2 2mol時(shí),溶液中已發(fā)生的離子反應(yīng)可表示為:
2Fe2++2I-+2Cl2=2Fe3++I2+4Cl-
D.原溶液中n(Fe2+): n(I-): n(Br-)=2:1:3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆江蘇省高三上學(xué)期第一次階段性檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(12分)某待測(cè)液中可能含有大量的Mg2+、A13+、Cu2+、K+、H+陽(yáng)離子中的一種或幾種,現(xiàn)通過(guò)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行檢驗(yàn):
(1)取少量待測(cè)液,仔細(xì)觀察,呈無(wú)色;
(2)向上述待測(cè)液中滴加NaOH溶液,立即有白色沉淀生成,NaOH溶液過(guò)量后沉淀部分溶解。據(jù)此可以判斷該待測(cè)液中一定大量存在的陽(yáng)離子 ,一定不能大量存在的陽(yáng)離子是 ,不能確定是否存在的陽(yáng)離子是 ,檢驗(yàn)這種離子的實(shí)驗(yàn)方法名稱是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆江蘇省高三上學(xué)期第一次階段性檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)反應(yīng)的產(chǎn)物與反應(yīng)物的量無(wú)關(guān)的是
A.AlCl3與NaOH B.C與O2 C.CO2與NaOH D.Fe與Cl2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆江蘇省高三上學(xué)期第一次階段性檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
通過(guò)溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)等操作,可將下列各組混合物分離的是
A.硝酸鈉 氫氧化鈉 B.氧化銅 二氧化錳
C.氯化鉀 碳酸鈣 D.硫酸銅 氫氧化鈉
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆江蘇省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(14分)以化合物A為原料合成化合物M的線路如下圖所示:
已知:
(1)寫出下列反應(yīng)的反應(yīng)類型:反應(yīng)①: ;反應(yīng)④: 。
(2)寫出化合物B中含氧官能團(tuán)的名稱: 和 。
(3)反應(yīng)⑤中除生成M外,還有CH3OH生成。請(qǐng)寫出物質(zhì)A和Y的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
A Y 。
(4)寫出同時(shí)滿足下列條件的B的兩種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式: 和 。
I.分子中含有苯環(huán)結(jié)構(gòu):
II.分子中有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫:
Ⅲ.既能與FeCI3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),也能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
(5)反應(yīng)②和反應(yīng)③的次序不能顛倒,其原因是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆江蘇省高三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(12分)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,CO和CO2的混合氣體共67.2L,質(zhì)量為116g.求:
(1)兩種氣體的物質(zhì)的量之和為多少mol?
(2)其中CO2為多少 mol?
(3)CO的體積分?jǐn)?shù)為多少?
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆江蘇省中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與人類生活、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)。下列說(shuō)法不正確的是 ()
A.合理開(kāi)發(fā)利用可燃冰(固態(tài)甲烷水合物)有助于緩解能源緊缺的狀況
B.大量使用化肥和農(nóng)藥,以提高農(nóng)作物產(chǎn)量
C.含磷化合物的排放是“水華”和“赤潮”產(chǎn)生的原因
D.安裝煤炭“固硫”裝置,降低酸雨發(fā)生率
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