水系鋰電池具有安全、環(huán)保和價(jià)格低廉等優(yōu)點(diǎn),成為當(dāng)前電池研究領(lǐng)域的熱點(diǎn)。 以釩酸鈉(NaV3O8)為正極材料的電極反應(yīng)式為NaV3O8+xLi++xe-===NaLixV3O8,則下列說法不正確的是

A.放電時(shí),負(fù)極的電極反應(yīng)式:Li-e-===Li+

B.該電池可以用硫酸鈉溶液作電解質(zhì)

C.充電過程中陽極的電極反應(yīng)式:NaLixV3O8-xe-=NaV3O8+xLi+,NaLixV3O8中釩的化合價(jià)發(fā)生變化

D.充電過程中Li+從陽極向陰極遷移

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二5月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

(1)在其他條件不變的情況下,起始?xì)錃獾奈镔|(zhì)的量[用n(H2)表示]對(duì)N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)反應(yīng)的影響可表示成如圖所示的規(guī)律(圖中表示溫度,表示物質(zhì)的量)。

①比較在a、b、c三點(diǎn)處的平衡狀態(tài)中,反應(yīng)物N2的轉(zhuǎn)化率最高的是__________。

②若容器容積為1L,=3mol,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)H2的轉(zhuǎn)化率為60%,則在起始時(shí)體系中加入N2的物質(zhì)的量為__________mol,此條件下(t2)反應(yīng)的平衡常數(shù)=________。

③圖像中的關(guān)系是t2 ______ t1(填“高于”“低于”“等于”或“無法確定”)。

(2)氨氣和氧氣與145時(shí)開始反應(yīng),在不同溫度和催化劑條件下生成不同產(chǎn)物(如圖所示)

4NH3+5O24NO+6H2O

4NH3+3O22N2+6H2O

溫度較低時(shí)以生成________為主,溫度高于900時(shí),NO產(chǎn)率下降的原因是______。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年遼寧東北育才學(xué)校高二下第二段考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某課題組擬用有機(jī)物A來合成阿司匹林和M,,M是一種防曬劑,結(jié)構(gòu)為:

。合成路線如下:

已知:

I.通常在同一個(gè)碳原子上連有兩個(gè)羥基不穩(wěn)定,易脫水形成羰基;

II.

根據(jù)以上信息回答下列問題

(1)M分子中核磁共振氫譜中顯示有____種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子;

(2)寫出B的結(jié)構(gòu)簡式 , H→I兩步反應(yīng)的反應(yīng)類型 、 ____

(3)寫出由E生成F反應(yīng)的化學(xué)方程式

(4)阿司匹林有多種同分異構(gòu)體,符合下列條件的所有同分異構(gòu)體有____種,任寫出其中一種的結(jié)構(gòu)簡式______。

a.苯環(huán)上有3個(gè)取代基

b.屬于酯類,且每摩該物質(zhì)水解能消耗4molNaOH

c.能發(fā)生銀鏡反應(yīng),且每摩該物質(zhì)反應(yīng)能生成4molAg

(5)設(shè)計(jì)用I和(CH3)2CHCH2CH2OH從I到M的合成路線(無機(jī)試劑任選,用流程圖表示)。

示例:

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年遼寧東北育才學(xué)校高二下第二段考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

有機(jī)物分子中原子間(或原子與原子團(tuán)間)的相互影響會(huì)導(dǎo)致物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的不同。下列事實(shí)不能說明上述觀點(diǎn)的是( )

A.苯酚能跟NaOH溶液反應(yīng),乙醇不能與NaOH溶液反應(yīng)

B.乙烯能發(fā)生加成反應(yīng),乙烷不能發(fā)生加成反應(yīng)

C.甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,苯不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

D.苯與硝酸在加熱時(shí)發(fā)生取代反應(yīng),甲苯與硝酸在常溫下就能發(fā)生取代反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2016屆黑龍江哈爾濱六中高三下三模理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

為測(cè)定硫酸亞鐵銨(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O晶體純度,某學(xué)生取mg硫酸亞鐵銨樣品配置成500mL溶液,根據(jù)物質(zhì)組成,甲、乙、丙三位同學(xué)設(shè)計(jì)了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)回答:

(甲)方案一:取20.00mL硫酸亞鐵銨溶液于錐形瓶,用0.1000mol·L-1的酸性KMnO4溶液進(jìn)行滴定。

(乙)方案二:取20.00mL硫酸亞鐵銨溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

(1)方案一的離子方程式為

判斷達(dá)到滴定終點(diǎn)的依據(jù)是 ;

(2)方案二的離子方程式為 ;若實(shí)驗(yàn)操作都正確,但方案一的測(cè)定結(jié)果總是小于方案二,其可能原因?yàn)?u> ,如何驗(yàn)證你的假設(shè) 。

(丙)方案三:(通過NH4+測(cè)定)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)圖如下所示。取20.00mL硫酸亞鐵銨溶液進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)。

(3)①裝置 (填“甲”或“乙”)較為合理,判斷理由是

。量氣管中最佳試劑是 (填字母編號(hào)。如選“乙”則填此空,如選“甲”此空可不填)。

A.水 B.飽和NaHCO3溶液 C.CCl4

②選用該裝置會(huì)導(dǎo)致測(cè)量值總是偏大一些,分析原因 。

③若測(cè)得NH3的體積為VL(已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況下),則該硫酸亞鐵銨晶體的純度為

(列出計(jì)算式即可,不用簡化)。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2016屆海南中學(xué)高三考前高考模擬十化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

[選修 2—化學(xué)與技術(shù)]Ⅰ下列說法不正確的是

A.明礬、漂白粉、臭氧的凈水原理相同

B.“血液透析”的原理利用了膠體的性質(zhì)

C.食品包裝中常放入有硅膠和鐵粉的小袋,只能防止食物受潮

D.煤炭燃燒、機(jī)動(dòng)車尾氣、建筑揚(yáng)塵等可加重霧霾

Ⅱ水是一種重要的自然資源,是人類賴以生存不可或缺的物質(zhì)。 水質(zhì)優(yōu)劣直接影響人體健康。 海水是人類資源寶庫,若把海水淡化和化工生產(chǎn)結(jié)合起來,既可解決淡水資源缺乏的問題,又可充分利用海洋資源。 據(jù)此,回答下列問題:

(1)天然水災(zāi)凈化處理過程中需要加入的混凝劑,我們常用的混凝劑有明礬、硫酸鋁、硫酸鐵,其凈水作用的原理是 。

(2)水的凈化與軟化的區(qū)別是水的凈化是用混凝劑(如明礬等)將 。

(3)目前,國際上實(shí)用的“海水淡化”主要技術(shù)之一是蒸餾法。 蒸餾法是將海水變成蒸汽,蒸汽經(jīng)冷卻而得高純度淡水。由此可判斷蒸餾法是 (選填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。

(4)海水除了可以得到淡化水外,還可提取多種化工原料。由海水制備無水氯化鎂,主要有以下步驟:

①在一定條件下脫水干燥;②加熟石灰;③加鹽酸;④過濾;⑤濃縮結(jié)晶。其先后順序正確的是

A.②④⑤③①

B.③②④①⑤

C.③④②⑤①

D.②④③⑤①

(5)海水電解制得的氫氣用于合成氨,某合成氨廠生產(chǎn)流程圖如下

①第(1)個(gè)設(shè)備中先把N2和H2壓縮的目的是 。

②在第(3)個(gè)設(shè)備中用冷卻的方法分離出 ,其目的是 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2016屆海南中學(xué)高三考前高考模擬十化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

隨著能源危機(jī)的加劇,我國也在大力推廣新一代乙醇燃料,廣西是我國甘蔗產(chǎn)量主產(chǎn)區(qū)之一,乙醇可以從甘蔗中提煉加工出來,乙醇除用作燃料外,還可以用它合成其他有機(jī)物。下面是以乙醇為起始原料的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)回答相關(guān)問題。

①B在日常生活中常用來作食品包裝袋,但往往會(huì)帶來環(huán)境問題。

寫出A→B的化學(xué)方程式: 。

②寫出乙醇→A的化學(xué)方程式: 。

③寫出乙醇→C的化學(xué)方程式: 。

④寫出E的方程式:

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2016屆海南省高三臨考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

汽車尾氣里含有的NO氣體是由于內(nèi)燃機(jī)燃燒的高溫引起氮?dú)夂脱鯕夥磻?yīng)所致:N2(g)+O2(g)2NO(g)ΔH>0,已知該反應(yīng)在2404℃時(shí),平衡常數(shù)K=64×10-4。

請(qǐng)回答:

(1)某溫度下,向2L的密閉容器中充入N2和O2各1mol,5分鐘后O2的物質(zhì)的量為0.5mol,則N2的反應(yīng)速率________;

(2)假設(shè)該反應(yīng)是在恒容條件下進(jìn)行,判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡的標(biāo)志________;

A.容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)不再變化

B.混合氣體密度不變

C.混合氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量不變

D.2v(N2)正=v(NO)逆

(3)將N2、O2的混合氣體充入恒溫恒容密閉容器中,下列變化趨勢(shì)正確的是________(填字母序號(hào));

(4)向恒溫恒容的密閉容器中充入等物質(zhì)的量的N2和O2,達(dá)到平衡狀態(tài)后再向其中充入一定量NO,重新達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)。與原平衡狀態(tài)相比,此時(shí)平衡混合氣中NO的體積分?jǐn)?shù)______;(填“變大”、“變小”或“不變”)

(5)該溫度下,某時(shí)刻測(cè)得容器內(nèi)N2、O2、NO的濃度分別為2.5×10-1mol/L、4.0×10-2mol/L和3.0×10-3mol/L,此時(shí)反應(yīng)v正________v逆(填“大于”、“小于”或“等于”)。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2016屆貴州省高三第八次月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

合成氨生產(chǎn)技術(shù)的創(chuàng)立開辟了人工固氮的途徑,對(duì)化學(xué)工業(yè)技術(shù)也產(chǎn)生了重大影響.利用N2和H2合成氨,目前工業(yè)的生產(chǎn)條件為:催化劑(鐵觸媒),溫度(400~500℃),壓強(qiáng)(30~50MPa),如圖為流程示意圖:

請(qǐng)回答下列問題:

(1)工業(yè)合成氨的原料是氮?dú)夂蜌錃猓獨(dú)馐菑目諝庵蟹蛛x出來的,通常使用的兩種分離方法是__________,__________;氫氣的來源是水和碳?xì)浠衔,寫出分別采用煤和天然氣為原料制取氫氣的化學(xué)反應(yīng)方程式__________,__________;

(2)設(shè)備A中含有電加熱器、鐵觸煤和熱交換器,設(shè)備A的名稱__________,其中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為__________;實(shí)際生產(chǎn)中采用400~500℃的高溫,原因之一是__________,原因之二是__________。

(3)設(shè)備B的名稱__________,其中m和n是兩個(gè)通水口,入水口是__________(填“m”或“n”).不宜從相反方向通水的原因是__________;

(4)設(shè)備C的作用__________;

(5)在原料氣制備過程中混有CO對(duì)催化劑有毒害作用,欲除去原料氣中的CO,可通過如下反應(yīng)來實(shí)現(xiàn):CO(g)+H2O(g)CO2 (g)+H2 (g),已知1000K時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=1,若要使CO的轉(zhuǎn)化超過90%,則起始物中c(H2O):c(CO)不低于__________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案