寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式或離子方程式.
(1)漂白粉溶液中通入過量的二氧化碳的化學(xué)方程式
 

(2)足量的氯氣通入到溴化亞鐵溶液中的離子方程式
 

(3)硫酸工業(yè)生產(chǎn)中在接觸室中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)碳和濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
考點(diǎn):化學(xué)方程式的書寫,離子方程式的書寫
專題:離子反應(yīng)專題,元素及其化合物
分析:(1)漂白粉的有些成分是次氯酸鈣,與過量的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈣和次氯酸;
(2)氯氣足量,所以溴離子、二價鐵離子都被氧化;
(3)二氧化硫與氧氣在接觸室內(nèi)發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成三氧化硫;
(4)濃硫酸具有強(qiáng)的氧化性,與碳發(fā)生反應(yīng)生成二氧化碳、二氧化硫和水.
解答: 解:(1)漂白粉溶液中通入過量的二氧化碳的化學(xué)方程式:Ca(ClO)2+2CO2+2H2O=2HClO+Ca(HCO32,
故答案為;Ca(ClO)2+2CO2+2H2O=2HClO+Ca(HCO32;
(2)足量的氯氣通入到溴化亞鐵溶液中的離子方程式為:3Cl2+2Fe2++4Br-=6Cl-+2Fe3++2Br2
故答案為:3Cl2+2Fe2++4Br-=6Cl-+2Fe3++2Br2;
(3)硫酸工業(yè)生產(chǎn)中在接觸室中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式:2SO2+O2
  催化劑  
.
高溫高壓
2SO3,
故答案為:2SO2+O2
  催化劑  
.
高溫高壓
2SO3;
(4)碳和濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:C+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
2SO2↑+CO2↑+2H2O,
故答案為:C+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
2SO2↑+CO2↑+2H2O.
點(diǎn)評:本題考查了化學(xué)方程式和離子方程式的書寫,題目難度不大,明確化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是解題的關(guān)鍵,注意反應(yīng)物的用量多化學(xué)反應(yīng)的影響,(1)為易錯項(xiàng).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

“類推”是思維的一種形式,但往往也有不對的,下列“類推”中正確的是( 。
A、Fe、Cu連接插在稀硫酸中形成的原電池,F(xiàn)e為負(fù)極;那么Fe、Cu連接插在濃硝酸溶液中形成的原電池,F(xiàn)e也為負(fù)極
B、HBr的沸點(diǎn)比HCl高,那么HCl的沸點(diǎn)比HF高
C、硝酸銀溶液通常保存在棕色的試劑瓶中,是因?yàn)橄跛徙y見光易分解,那么濃硝酸溶液也要保存在棕色試劑瓶中
D、反應(yīng)NaCl(飽和)+CO2+H2O+NH3═NaHCO3↓+NH4Cl能在水溶液中進(jìn)行,是因?yàn)槿芙舛萅aHCO3比較小,那么KCl(飽和)+CO2+H2O+NH3═KHCO3↓+NH4Cl也能在水溶液中進(jìn)行

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一只小燒杯里,加入20g Ba(OH)2?8H2O粉末,將小燒杯放在事先已滴有3~4滴水的玻璃片上,然后加入10g NH4+Cl晶體,并用玻璃棒迅速攪拌.
(1)實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是
 

(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
 該反應(yīng)屬
 
反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).
(3)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象有
 
、
 
且反應(yīng)混合物成糊狀,反應(yīng)混合物呈糊狀的原因是
 

(4)通過
 
現(xiàn)象,說明該反應(yīng)為
 
熱反應(yīng),這是由于反應(yīng)物的總能量
 
生成物的總能量.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對金屬制品進(jìn)行抗腐蝕處理,可延長其使用壽命.
(1)以下為鋁材表面處理的一種方法:

①堿洗的目的是除去鋁材表面的自然氧化膜,堿洗時常有氣泡冒出,原因是
 
(用離子方程式表示).為將堿洗槽液中鋁以沉淀形式回收,最好向槽液中加入下列試劑中的
 

a.NH3         b.CO2        c.NaOH      d.HNO3
②以鋁材為陽極,在H2SO4 溶液中電解,鋁材表面形成氧化膜,陽極電極反應(yīng)為
 
.取少量廢電解液,加入NaHCO3,溶液后產(chǎn)生氣泡和白色沉淀,產(chǎn)生沉淀的原因(用離子方程式表示)
 

(2)利用如圖裝置,可以模擬鐵的電化學(xué)防護(hù).

若X為碳棒,為減緩鐵的腐蝕,開關(guān)K應(yīng)置于
 
處.
若X為鋅,開關(guān)K置于M處,該電化學(xué)防護(hù)法稱為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Ⅰ.為了除去粗鹽中的Ca2+,Mg2+,SO42-及泥沙,得到純凈的NaCl,可將粗鹽溶于水,然后在下列操作中選取必要的步驟和正確的操作順序:①過濾;②加過量NaOH溶液;③加適量鹽酸;④加過量Na2CO3溶液;⑤加過量BaCl2溶液.正確的操作順序?yàn)?div id="vfai4tp" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

Ⅱ.現(xiàn)欲用98%的濃硫酸( 密度為1.84g?cm-3)配制成濃度為2mol?L-1的稀硫酸100mL.
(1)所需儀器除燒杯、玻璃棒外還需
 
、
 
、
 

(2)所取濃硫酸的體積為
 
mL.
(3)下列操作引起所配溶液濃度偏高的是
 

A.取濃硫酸時俯視
B.將濃硫酸倒出后,洗滌量筒和玻璃棒,并將洗滌液倒入燒杯中
C.在燒杯中稀釋濃硫酸后,未冷卻立即轉(zhuǎn)移
D.定容時俯視
E.顛倒搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,但未加水至刻度線.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

CuCl和CuCl2都是重要的化工原料,常用作催化劑、顏料、防腐劑和消毒劑等.已知:
①CuCl可以由CuCl2用適當(dāng)?shù)倪原劑如SO2、SnCl2等還原制得
2Cu2++2Cl+SO2+2H2O═2CuCl↓+4H++SO42-
2CuCl2+SnCl2=2CuCl↓+SnCl4
②CuCl2溶液與乙二胺(H2N-CH2-CH2-NH2)可形成配離子

請回答下列問題:
(1)基態(tài)Cu原子的核外電子排布式為
 
,H、N、O三種元素的電負(fù)性由大到小的順序是
 

(2)SO2分子的空間構(gòu)型為
 
,與SnCl4互為等電子體的一種離子的化學(xué)式為
 

(3)乙二胺分子中氮原子軌道的雜化類型為
 
,乙二胺和三甲胺[N(CH33]均屬于胺,但乙二胺比三甲胺的沸點(diǎn)高的多,原因是
 

(4)②中所形成的配離子中含有的化學(xué)鍵類型有
 
.(填字母)
A.配位鍵     B.極性鍵     C.離子鍵    D.非極性鍵
(5)CuCl的晶胞結(jié)構(gòu)如下,其中Cl原子的配位數(shù)為
 


(6)若晶體的密度為ρ g/cm3,阿伏加德羅常數(shù)用NA表示,則晶胞內(nèi)最遠(yuǎn)的兩個Cu原子之間的距離是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)實(shí)驗(yàn)測得,5g甲醇(CH3OH)在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳?xì)怏w和液態(tài)水時釋放出113.5kJ的熱量,試寫出甲醇燃燒熱的熱化學(xué)方程式:
 

(2)由氣態(tài)基態(tài)原子形成1mol化學(xué)鍵釋放的最低能量叫鍵能.
已知反應(yīng)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=a kJ/mol.試根據(jù)表中所列鍵能數(shù)據(jù)估算a的數(shù)值:
 

化學(xué)鍵 H-H N-H N≡N
鍵能(kJ/mol) 436 391 945

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)等物質(zhì)的量的鈉、鎂、鋁與足量的鹽酸反應(yīng),在相同條件下產(chǎn)生氫氣的體積之比是
 

(2)若向100mL 0.1mol?L-1硫酸鋁溶液中加入0.5mol?L-1的NaOH溶液,反應(yīng)后得到1.17g沉淀,則加入的NaOH溶液體積為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)圖示判斷下列敘述符合事實(shí)的是( 。
A、按圖①連接并放置片刻后,F(xiàn)e片會“鍍”上一層銅網(wǎng)
B、按圖②連接好導(dǎo)線后(Zn片與Cu片相接觸),靈敏電流表會發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn)
C、按圖③連接并放置片刻,在Fe片附近加一滴KSCN溶液,溶液變?yōu)榧t色
D、按圖④連接并放置片刻,在Sn片附近加一滴酚酞試液,溶液變紅色

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