【題目】化學(xué)在生活中有著廣泛的應(yīng)用。下列對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是( )
選項(xiàng) | 化學(xué)性質(zhì) | 實(shí)際應(yīng)用 |
A | Al2(SO4)3和小蘇打反應(yīng) | 泡沫滅火器滅火 |
B | 鐵比銅金屬性強(qiáng) | FeCl3腐蝕Cu刻制印刷電路板 |
C | 次氯酸鹽具有氧化性 | 漂白粉漂白織物 |
D | 乙酸具有酸性 | 常用于去除水垢 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二氧化氯ClO2是一種在水處理等方面有廣泛應(yīng)用的高效安全消毒劑。與Cl2相比,ClO2不但具有更顯著地殺菌能力,而且不會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有潛在危害的有機(jī)氯代物。
(1)在ClO2的制備方法中,有下列兩種制備方法:
方法一:2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O
方法二:2NaClO3+H2O2+H2SO4=2ClO2↑+Na2SO4+O2↑+2H2O
用方法二制備的ClO2更適合用于飲用水的消毒,其主要原因是_________________。
(2)我國(guó)最近成功研制出制取ClO2的新方法,其反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖所示.(其中表示氯原子,表示鈉原子,表示氧原子)請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________
(3)消毒水時(shí),ClO2還可將Fe2+、Mn2+等轉(zhuǎn)化成Fe(OH)3和MnO2等難溶物除去,請(qǐng)寫(xiě)出二氧化氯與Mn2+反應(yīng)的離子方程式____________________。
(4)自來(lái)水廠用ClO2處理后的水中,要求ClO2的濃度在0.1~0.8 mg·L-1之間。碘量法可以檢測(cè)水中ClO2的濃度,步驟如下:
Ⅰ.取一定體積的水樣用氫氧化鈉溶液調(diào)至中性,然后加入一定量的碘化鉀,并加入淀粉溶液,溶液變藍(lán)。
Ⅱ.加入一定量的Na2S2O3溶液。(已知:2S2O32-+I2=S4O62-+2I-)
Ⅲ.重復(fù)上述操作2~3次。
操作時(shí),不同pH環(huán)境中粒子種類如下圖所示:請(qǐng)回答:
①操作Ⅰ中反應(yīng)的離子方程式是______________________。
②若水樣的體積為1.0 L,在操作Ⅱ時(shí)消耗了1.0×10-3 mol·L-1的Na2S2O3溶液10 mL,則水樣中ClO2的濃度是________mg·L-1。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是
A. 和互為同位素,性質(zhì)相似
B. 常溫下,pH=1的水溶液中Na+、NO3-、HCO3-、Fe2+可以大量共存
C. 明礬和漂白粉常用于自來(lái)水的凈化和殺菌消毒,兩者的作用原理相同
D. C(石墨,s)=C(金剛石,s)△H>0,所以石墨比金剛石穩(wěn)定
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞膜成分和功能的說(shuō)法正確的是
A. 脂質(zhì)豐富的細(xì)胞膜功能復(fù)雜
B. 蛋白質(zhì)種類和數(shù)量多的細(xì)胞膜功能復(fù)雜
C. 糖類的多少?zèng)Q定著細(xì)胞膜的復(fù)雜程度
D. 脂質(zhì)含量約50%,對(duì)細(xì)胞膜的功能起決定性作用
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】粗銅精煉后的陽(yáng)極泥含有Cu、Au(金)和PbSO4等雜質(zhì),濕法處理陽(yáng)極泥進(jìn)行綜合利用的流程如下:
(1)用CuSO4做電解液電解含銅、金、鉛的粗銅,陽(yáng)極的電極反應(yīng)式有:Pb-2e-+SO42-=PbSO4和 。
(2)堿浸渣的主要成分是 、 。(寫(xiě)化學(xué)式)
(3)操作I的主要步驟為 。
(4)寫(xiě)出用SO2還原AuCl4-的離子方程式 。
(5)為了減少?gòu)U液排放、充分利用有用資源,工業(yè)上將濾液2并入硝酸進(jìn)行循環(huán)操作,請(qǐng)指出流程圖中另一處類似的做法 。
(6)已知298K時(shí),Ksp(PbCO3)=1.5×10-13,Ksp(PbSO4)= 1.8×10-8,將1 mol PbSO4固體放入1L Na2CO3溶液中,充分反應(yīng)后達(dá)到平衡,溶液中c(CO32-)為5mol/L,溶液體積在反應(yīng)前后保持不變,則平衡后c(SO42-)= 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按照物質(zhì)的樹(shù)狀分類和交叉分類,HNO3應(yīng)屬于( )
①酸 ②氫化物、垩趸铩、芎跛帷、蓦y揮發(fā)性酸、迯(qiáng)氧化性酸 ⑦一元酸
⑧化合物
A.①②③④⑤⑥⑦⑧ B.①④⑥⑦⑧
C.①⑧ D.①④⑤⑥⑦
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】體積相同的鹽酸和醋酸兩溶液中n(Cl-)=n(CH3COO-)=0.01mol,下列正確的是
A.兩種溶液的pH不相同
B.它們與NaOH完全中和時(shí),醋酸溶液所消耗的NaOH多
C.分別用水稀釋相同倍數(shù)時(shí),n(Cl-)=n(CH3COO-)
D.它們分別與足量CaCO3反應(yīng)時(shí),放出的CO2一樣多
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在。實(shí)驗(yàn)室從海藻中提取碘的流程如下:
(1)寫(xiě)出提取碘的過(guò)程中有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的名稱:①______;③________。
(2)提取碘的過(guò)程中可供選擇的有機(jī)溶劑是
A.汽油、酒精
B.四氯化碳、汽油
C.醋酸、酒精
(3)為完成以上①、③兩步操作,實(shí)驗(yàn)室里有燒杯、玻璃棒、鐵架臺(tái)、燒瓶、導(dǎo)管、酒精燈,尚缺少的玻璃儀器是____________________________________。
(4)從含碘的有機(jī)溶劑中提取碘和回收有機(jī)溶劑,還需要經(jīng)過(guò)蒸餾。指出下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中的錯(cuò)誤之處:① ,② ,③ ,④ 。
(5)為便于控制蒸餾時(shí)的溫度,操作時(shí)使用水浴加熱,最后晶體碘在________里聚集。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在Na+濃度為0.5molL﹣1的某澄清溶液中,還可能含有下表中的若干種離子.
(已知H2SiO3為不溶于水的膠狀沉淀,加熱時(shí)易分解為兩種氧化物)
陽(yáng)離子 | K+ | Ag+ | Ca2+ | Ba2+ |
陰離子 | NO3﹣ | CO32﹣ | SiO32﹣ | SO42﹣ |
現(xiàn)取該溶液100mL進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(氣體體積均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)定).
序號(hào)K] | 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
Ⅰ | 向該溶液中加入足量稀鹽酸 | 產(chǎn)生白色膠狀沉淀并放出標(biāo)準(zhǔn)狀況下0.56L氣體 |
Ⅱ | 將Ⅰ的反應(yīng)混合液過(guò)濾,對(duì)沉淀洗滌、灼燒至恒重,稱量所得固體質(zhì)量 | 固體質(zhì)量為2.4g |
Ⅲ | 向Ⅱ的濾液中滴加BaCl2溶液 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 |
請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ能確定一定不存在的離子是;
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅰ中生成氣體的離子方程式為;
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和必要計(jì)算,填寫(xiě)下表中陰離子的濃度(能計(jì)算出的,填寫(xiě)計(jì)算結(jié)果,一定不存在的離子填“0”,不能確定是否存在的離子填“?”).
陰離子 | NO3﹣ | CO32﹣ | SiO32﹣ | SO42﹣ |
c/molL﹣1 |
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