已知某酸性土壤浸取液中除Fe3+外,還含有一定量Mg2+和Al3+。請設(shè)計合理實驗檢驗該浸取液中的Mg2+、Al3+。
限選實驗用品與試劑;燒杯、試管、玻璃棒、滴管、玻璃片、pH試紙;浸取液、20%KSCN、0.1 mol·L-1 NaOH、6 mol·L-1 NaOH、0.1 mol·L-1 HCl、蒸餾水。
必要時可參考:
沉淀物 | 開始沉淀時的pH | 沉淀完全時的pH |
Mg(OH)2 | 9.6 | 11.1 |
Fe(OH)3 | 2.7 | 3.7 |
根據(jù)你設(shè)計的實驗方案,敘述實驗操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。(測定溶液pH的具體操作可不寫)
實驗操作 | 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 |
步驟1: |
|
步驟2: |
|
步驟3: |
|
…… |
|
實驗操作預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
步驟1:取少量浸取液于試管A中,逐滴滴加0.1 mol·L-1 NaOH溶液,充分振蕩,邊滴加邊用pH試紙檢測溶液直至pH在4~9,靜置 有紅褐色沉淀產(chǎn)生,說明浸取液中含Fe3+
步驟2:用滴管將試管A中上層清液轉(zhuǎn)移至試管B,向試管B中滴加過量6 mol·L-1 NaOH溶液,充分振蕩,靜置 有白色沉淀產(chǎn)生,說明浸取液中含Mg2+
步驟3:另取少量浸取液于試管C中,滴加過量6 mol·L-1 NaOH溶液,充分振蕩,靜置有沉淀產(chǎn)生
步驟4:用滴管將試管C中上層清液轉(zhuǎn)移至試管D,向試管D中逐滴滴加0.1 mol·L-1 HCl至足量,邊滴邊振蕩 有白色沉淀產(chǎn)生然后沉淀又溶解,說明浸取液中含Al3+
【解析】本題屬于離子檢驗的實驗設(shè)計,難度中等。要檢驗Fe3+、Mg2+、Al3+主要是通過其在不同pH條件下存在的不同形式去考慮。由于Fe3+、Mg2+開始沉淀的pH分別為2.7、9.6,可以考慮先檢驗Fe3+,當(dāng)pH不超過9.6時,會看到紅褐色沉淀生成,如果在濾液中繼續(xù)滴加NaOH至過量時,會出現(xiàn)白色沉淀可證明Mg2+的存在,對于Al3+的檢驗,主要是考慮其在堿性條件下先轉(zhuǎn)化成AlO,再加酸(如鹽酸)會出現(xiàn)先沉淀后溶解的現(xiàn)象。
科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題1化學(xué)家眼中的物質(zhì)世界練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列對非金屬元素(除稀有氣體元素外)的相關(guān)判斷正確的是 ( )
①非金屬元素都是主族元素
②單質(zhì)在反應(yīng)中都只能作氧化劑
③氫化物常溫下都是氣態(tài),所以都叫氣態(tài)氫化物
④氧化物常溫下都可以與水反應(yīng)生成酸
⑤非金屬元素R所形成的含氧酸鹽(MaROb)中的R元素必定呈現(xiàn)正價
A.②⑤ B.①③⑤ C.②③④ D.①⑤
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題12物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.離子化合物的熔點一定比共價化合物的高
B.二氧化碳分子中存在共價鍵和分子間作用力
C.非極性鍵也可以存在于化合物中
D.甲烷、氨和水都是由極性鍵結(jié)合而成的極性分子
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題11有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
分析下表中各項的排布規(guī)律,按此規(guī)律排布第26項應(yīng)為( )
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
C2H4 | C2H6 | C2H6O | C2H4O2 | C3H6 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
C3H8 | C3H8O | C3H6O2 | C4H8 | C4H10 |
A.C7H16 B.C7H14O2 C.C8H18 D.C8H18O
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題11有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于有機(jī)化合物的性質(zhì)與應(yīng)用不正確的是( )
A.甲烷和氯氣在光照條件下發(fā)生取代反應(yīng),產(chǎn)物是氣體與液體的混合物
B.通過加成反應(yīng),可以以乙烯為原料制備乙醇、氯乙烷等
C.苯分子中的碳碳鍵不是碳碳雙鍵,故苯不能發(fā)生加成反應(yīng)
D.淀粉、蛋白質(zhì)是營養(yǎng)物質(zhì),在人體內(nèi)發(fā)生水解反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題10化學(xué)實驗基礎(chǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
用下圖裝置測定水中氫、氧元素的質(zhì)量比,其方法是分別測定通氫氣前后玻璃管的質(zhì)量差和U形管的質(zhì)量差,實驗測得m(H):m(O)>1:8。下列對導(dǎo)致這一結(jié)果的原因的分析中,一定錯誤的是 ( )
A.Ⅰ、Ⅱ裝置之間缺少干燥裝置
B.Ⅲ裝置后缺少干燥裝置
C.Ⅱ裝置中玻璃管內(nèi)有水冷凝
D.CuO沒有全部被還原
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題10化學(xué)實驗基礎(chǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下述實驗?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的的是( )
實驗內(nèi)容實驗?zāi)康?/span>
A向NaOH溶液中滴加FeCl3飽和溶液制備Fe(OH)3膠體
B向AgCl和水的混合物中滴加KI溶液,產(chǎn)生黃色沉淀驗證溶解度AgI小于AgCl
C淀粉溶液和稀硫酸混合加熱后,加新制的Cu(OH)2懸濁液加熱至沸騰檢驗淀粉水解是否完全
D將乙醇與濃硫酸共熱,制得的氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中檢驗氣體中有乙烯
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)名師高考模擬演練練習(xí)卷(A)(解析版) 題型:填空題
是一種醫(yī)藥中間體,常用來制備抗凝血藥,可通過下列路線合成
已知:F變成G相當(dāng)于在F分子中去掉1個X分子。
請回答下列問題:
(1)B→C的反應(yīng)類型是 。
(2)A與銀氨溶液反應(yīng)生成銀鏡的化學(xué)方程式為 。
(3)G中含有的官能團(tuán)為碳碳雙鍵、 、 ;1 mol G 最多能與 mol NaOH反應(yīng)。
(4)G分子中有 種不同環(huán)境的氫原子。
(5)寫出E→F的化學(xué)方程式: 。
(6)含苯環(huán)、酯基與D互為同分異構(gòu)體的有機(jī)物有 種,寫出其中任意一種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式: 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)名師選擇題專練 有機(jī)物組成練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于有機(jī)物因果關(guān)系的敘述中,完全正確的一組是( )
選項原因結(jié)論
A乙烯和苯都能使溴水褪色苯和乙烯都能與溴水發(fā)生加成反應(yīng)
B乙酸分子中含有羧基可與NaHCO3溶液反應(yīng)生成CO2
C纖維素和淀粉的化學(xué)式均為(C6H10O5)n它們屬于同分異構(gòu)體
D乙酸乙酯和乙烯在一定條件下都能與水反應(yīng)兩者屬于同一反應(yīng)類型
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