重鉻酸鈉(Na2Cr2O7)廣泛用作氧化劑、鞣革劑等.以鉻礦石(主要成分為Cr2O3,還含 有FeO、Al2O3、SiO2等雜質(zhì))為原料制取重鉻酸鈉的流程如下:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)Cr2O3在高溫焙燒時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)生產(chǎn)過(guò)程中,調(diào)節(jié)(含Na2CrO4、Na2SiO3、NaAlO2的溶液)pH的目的是
 

(3)某化工廠采用石墨作電極電解Na2CrO4溶液,實(shí)現(xiàn)了Na2CrO4轉(zhuǎn)化為Na2Cr2O7的生產(chǎn),其原理如圖所示.
①寫(xiě)出陽(yáng)極的電極方程式:
 

②此生產(chǎn)方法和上述流程相比的優(yōu)點(diǎn)主要有
 

(4)Na2Cr2O7可用于測(cè)定廢水的化學(xué)耗氧量(即COD,指每升水樣中還原性物質(zhì)被氧化所需要的O2的質(zhì)量).現(xiàn)有某水樣100.00mL,酸化后加入c1mol/L的Na2Cr2O7溶液V1mL,使水中的還原性物質(zhì)完全被氧化(還原產(chǎn)物為Cr3+);再用c2mol/L的FeSO4溶液滴定剩余的Cr2O72-,結(jié)果消耗FeSO4溶液V2mL.則該水樣的COD為
 
mg/L.
考點(diǎn):物質(zhì)分離和提純的方法和基本操作綜合應(yīng)用,電解原理,探究物質(zhì)的組成或測(cè)量物質(zhì)的含量
專(zhuān)題:基本概念與基本理論
分析:以鉻礦石(主要成分是Cr2O3,含F(xiàn)eO、Al2O3、SiO2等雜質(zhì))為原料,加入碳酸鈉和氧氣高溫灼燒發(fā)生反應(yīng)生成鉻酸鈉,二氧化碳,水浸后過(guò)濾得到濾渣FeO,濾液為Na2CrO4,Na2SiO3,NaAlO2;調(diào)節(jié)溶液PH沉淀硅酸跟離子和偏鋁酸根離子,過(guò)濾得到濾液Na2CrO4,加入硫酸酸化生成重鉻酸鈉溶液,通過(guò)提純得到重鉻酸鈉;
(1)鉻礦石中加入碳酸鈉和氧氣高溫灼燒發(fā)生反應(yīng)生成鉻酸鈉,二氧化碳,依據(jù)原子守恒和電子守恒配平寫(xiě)出化學(xué)方程式;
(2)SiO32-、AlO2-易與酸反應(yīng)生成H2SiO3、Al(OH)3沉淀;
(3)①石墨電極電解Na2CrO4溶液,實(shí)現(xiàn)了Na2CrO4到Na2Cr2O7的轉(zhuǎn)化,電解池中陽(yáng)極是溶液中氫氧根離子失電子生成氧氣,陰極是CrO42-得到電子生成Cr2O72-;
②電解法實(shí)現(xiàn)Na2CrO4轉(zhuǎn)化為Na2Cr2O7的生產(chǎn),不引入其他雜質(zhì),產(chǎn)物更純凈,同時(shí)可得到副產(chǎn)品氫氣和氫氧化鈉;
(4)根據(jù)題意廢水與K2Cr2O7溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng),再用Fe2+把多余的Cr2O72-反應(yīng):Cr2O72-+6Fe2++14H+═2Cr3++6Fe3++7H2O,則與廢水反應(yīng)反應(yīng)的K2Cr2O7的物質(zhì)的量=加入的K2Cr2O7的物質(zhì)的量-與Fe2+反應(yīng)的K2Cr2O7的物質(zhì)的量,利用2K2Cr2O7~3O2可求出廢水中化學(xué)耗氧量即COD;
解答: 解:(1)由圖示可知Cr2O3在高溫焙燒時(shí)生成Na2CrO4,發(fā)生氧化還原反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Cr2O3+4Na2CO3+3O2
 高溫 
.
 
4Na2CrO4+4CO2,
故答案為:2Cr2O3+4Na2CO3+3O2
 高溫 
.
 
4Na2CrO4+4CO2;
(2)氧化鐵不溶于水,鉻鐵礦經(jīng)煅燒、水浸之后除去生成的氧化鐵,副反應(yīng)中生成Na2SiO3、NaAlO2等雜質(zhì),調(diào)節(jié)pH,可生成H2SiO3、Al(OH)3沉淀過(guò)濾除去,
故答案為:使SiO32-、AlO2-生成H2SiO3 和Al(OH)3沉淀;
(3)①石墨電極電解Na2CrO4溶液,實(shí)現(xiàn)了Na2CrO4到Na2Cr2O7的轉(zhuǎn)化,電解池中陽(yáng)極是溶液中氫氧根離子失電子生成氧氣,陰極是CrO42-得到電子生成Cr2O72-,陽(yáng)極電極反應(yīng)為4OH--4e-=2H2O+O2↑,
故答案為:4OH--4e-=2H2O+O2↑;
②電解法實(shí)現(xiàn)Na2CrO4轉(zhuǎn)化為Na2Cr2O7的生產(chǎn),上述流程相比,不引入其他雜質(zhì),產(chǎn)物更純凈,同時(shí)可得到副產(chǎn)品氫氣和氫氧化鈉,
故答案為:不引入其他離子(或物質(zhì)),同時(shí)副產(chǎn)氫氣和NaOH等;
(4)樣品100.00mL,酸化后加入c1mol/L的Na2Cr2O7溶液 V1mL,使水中的還原性物質(zhì)完全被氧化(Cr2O72-還原為Cr3+);再用4mol/L的FeSO4溶液滴定剩余的Cr2O72-,結(jié)果消耗FeSO4溶液V2mL,廢水與K2Cr2O7溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng),再用Fe2+把多余的Cr2O72-反應(yīng):
    Cr2O72-+6Fe2++14H+═2Cr3++6Fe3++7H2O,
     1        6
     n       C2mol/L×V2×10-3L
n=
C2V2
6
×10-3mol,
則100ml廢水中,與廢水反應(yīng)反應(yīng)的K2Cr2O7的物質(zhì)的量=加入的K2Cr2O7的物質(zhì)的量-與Fe2+反應(yīng)的K2Cr2O7的物質(zhì)的量=c1mol/L×V1×10-3L-
C2V2
6
×10-3mol,
1L廢水水樣中被還原的K2Cr2O7的物質(zhì)的量=(c1V1-
C2V2
6
)×10-2mol,
利用2K2Cr2O7~3O2可求出廢水中化學(xué)耗氧量即COD,
                    2K2Cr2O7~3O2
                   2         3×32
     (c1V1-
C2V2
6
)×10-2mol    m
m=(48c1V1-8c2V2)×10-2g=(480c1V1-80c2V2)mg,該水樣的COD為(480c1V1-80c2V2)mg/L,
故答案為:480 c1V1-80 c2V2
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)制備實(shí)驗(yàn)過(guò)程分析,滴定實(shí)驗(yàn)的計(jì)算,沉淀溶解平衡的溶度積常數(shù)計(jì)算應(yīng)用,電解池中原理分析,題目難度較大,注意把握滴定原理以及實(shí)驗(yàn)的過(guò)程分析,掌握基礎(chǔ)和題干信息是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲醇(CH3OH)是一種可再生能源,具有廣泛的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用前景.
(1)工業(yè)上一般采用下列兩種反應(yīng)合成甲醇:
反應(yīng)I:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H1
反應(yīng)II:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H2
①反應(yīng)I的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=
 

②下表所列數(shù)據(jù)是反應(yīng)Ⅱ在不同溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)(K)
溫度250℃300℃350℃
K2.0410.2700.012
由表中數(shù)據(jù)判斷△H2
 
0,△S
 
0 (填“>”、“=”或“<”=).
③某溫度下,將2mol CO和6mol H2充入2L的密閉容器中,充分反應(yīng),達(dá)到平衡后,測(cè)得c(CO)=0.2mol?L-1,則CO的轉(zhuǎn)化率為
 

(2)已知在常溫常壓下:
①2CH3OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(g)△H=-1275.6kJ?mol-1
②2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=-566.0kJ?mol-1
③H2O(g)=H2O(l)△H=-44.0kJ?mol-1
寫(xiě)出甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式
 

(3)某實(shí)驗(yàn)小組依據(jù)甲醇燃燒的反應(yīng)原理,設(shè)計(jì)如圖所示的電池裝置.
①該電池中OH-向
 
極移動(dòng)(填“正”或“負(fù)”)
②該電池負(fù)極的電極反應(yīng)為
 

③用該電池電解(惰性電極)500mL某CuSO4溶液,電解一段時(shí)間后,為使電解質(zhì)溶液恢復(fù)到原狀態(tài),需要向溶液中加入9.8g Cu(OH)2固體.則原CuSO4溶液的物質(zhì)的量濃度為
 
 mol?L-1(假設(shè)電解前后溶液體積不變).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知常溫下,F(xiàn)eS的KSP=625×10-18(mol?L-12,ZnS的KSP=1.2×10-23(mol?L-12,H2S的飽和溶液中c2(H+)?c(S2-)=1.0×10-22.試回答下列問(wèn)題:
(1)在ZnS的飽和溶液中:①加入少量固體Na2S,則溶液中c(S2-
 
(填”變大”“變小”或”
不變”,下同);②加入ZnS固體,則溶液中c(S2-
 
;③加入FeS固體,則溶液中c(Zn2+
 

(2)在常溫下,將適量的FeS投入到氫硫酸飽和溶液中,欲使溶液中c(Fe2+)達(dá)到0.01mol?L-1,應(yīng)調(diào)節(jié)pH=
 
(已知lg2=0.3).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)習(xí)小組用如圖所示裝置進(jìn)行驗(yàn)證乙醇和濃硫酸混合加熱后是否有乙烯生成的實(shí)驗(yàn).
如圖所示,當(dāng)溫度迅速上升后,可觀察到試管中溴水褪色,燒瓶中濃硫酸與乙醇混合液變?yōu)樽睾谏?br />(1)該實(shí)驗(yàn)中生成乙烯的化學(xué)方程式為
 
;
A裝置中溫度計(jì)水銀球的正確位置是
 

(2)甲同學(xué)認(rèn)為,考慮到反應(yīng)產(chǎn)物的復(fù)雜性,溴水褪色的現(xiàn)象不能證明反應(yīng)中有乙烯生成.他提出的下列理由中,你認(rèn)為正確的是
 
(填字母序號(hào)).
A.使溴水褐色的反應(yīng)不一定都是加成反應(yīng)
B.濃硫酸可將乙醇氧化成乙醛,使溴水褪色
C.乙醇被濃硫酸氧化產(chǎn)生的CO2可使溴水褪色
D.乙醇被濃硫酸氧化產(chǎn)生的SO2可使溴水褪色
(3)乙同學(xué)仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)B裝置中試管底部有油狀液體生成,由此認(rèn)為產(chǎn)物中有乙烯生成.他的意見(jiàn)是否合理?
 
(填“合理”或“不合理”);用化學(xué)方程式表示油狀液體的生成:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

杭州一中化學(xué)學(xué)習(xí)小組對(duì)實(shí)驗(yàn)室用乙醇和濃硫酸加熱來(lái)制備乙烯的反應(yīng)進(jìn)行探究,他們發(fā)現(xiàn)以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
①反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生的氣體有刺激性氣味    ②反應(yīng)后的溶液呈棕黑色
對(duì)此,他們猜測(cè)可能還有以下副反應(yīng):
C2H5OH+2H2SO4(濃)=2C+2SO2↑+5H2O      C+2H2SO4(濃)=CO2↑+2SO2↑+2H2O
為了驗(yàn)證他們的猜想,他們將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如下改正,(如圖所示)氣體的流向做如下設(shè)計(jì):A-B-C-D ①-E-F-G  A-B-C-D②-H-I-K
三通管的作用是可以用止水夾夾住連接的橡皮管控制氣體流向.
通過(guò)查資料得知,乙烯與酸性KmnO4溶液反應(yīng)可以生成CO2
他們實(shí)驗(yàn)的目的是通過(guò)下圖設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證所有的可能產(chǎn)物(CO2、SO2、H2O、C2H4
請(qǐng)你根據(jù)他們的設(shè)計(jì)完成下列問(wèn)題:

(1)裝置A中缺少一種重要的儀器,這種儀器的作用為
 

(2)裝置B中所裝的試劑是
 
,作用是
 

(3)裝置C的作用是
 

(4)裝置E中所裝的試劑是
 
,作用是
 

(5)裝置H中所裝的試劑是
 
,作用是
 

(6)能夠證明有CO2氣體的現(xiàn)象是
 

(7)E中試劑與SO2反應(yīng)的離子方程式為
 
.H中試劑與SO2反應(yīng)的離子方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

短周期元素X、Y、Z、W在元素周期表中的相對(duì)位置如圖所示.其中Y所處的周期序數(shù)與族序數(shù)相等.下列說(shuō)法正確的是( 。
X
YZW
A、原子半徑:Y<Z<W
B、氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:X>Z
C、W的最高價(jià)氧化物與水反應(yīng)形成的化合物是離子化合物
D、X的氣態(tài)氫化物的水溶液能與Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物發(fā)生反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)中的下列操作正確的是( 。
A、用試管取出試劑瓶中的Na2CO3溶液,發(fā)現(xiàn)取量過(guò)多,又把過(guò)量的試劑倒入試劑瓶中
B、Ba(NO32 溶于水,可將含有Ba(NO32的廢液倒入水槽中,再用水沖入下水道
C、用蒸發(fā)方法使NaCl從溶液中析出時(shí),應(yīng)將蒸發(fā)皿中NaCl 溶液全部加熱蒸干
D、用濃硫酸配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸時(shí),濃硫酸溶于水后應(yīng)冷卻至室溫再轉(zhuǎn)移到容量瓶中

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A~J分別表示中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的一種物質(zhì),它們之間相互關(guān)系如下圖所示(部分反應(yīng)物、生成物沒(méi)有列出),且已知G為主族元素的固態(tài)氧化物,A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)中均含同一種元素.請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:

(1)A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)中含有的同一種元素在周期表中位置
 

(2)寫(xiě)出反應(yīng)④的離子方程式
 

(3)若向氣體K的水溶液中加入鹽酸,使其恰好完全反應(yīng),所得溶液的pH
 
7 (填“>”、“<”或“=”); 用離子方程式表示其原因:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)正確,且能達(dá)到目的是( 。
A、
配制稀硫酸溶液
B、
合成氨并檢驗(yàn)氨的生成
C、
碘的CCl4溶液中分離I2并收回CCl4
D、
測(cè)定乙醇分子結(jié)構(gòu)

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