【題目】以下除雜方式可行的是(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))
A. N2(O2):通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)
B. CO2(CO):通入適量O2,充分燃燒
C. FeCl3(FeCl2):加入適量高錳酸鉀氧化
D. Al2O3(Fe2O3):加入足量的NaOH溶液后,過(guò)濾
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常用藥品羥苯水楊胺,其合成路線如下,回答下列問(wèn)題:
已知:
(1)羥苯水楊胺的分子式為__________,對(duì)于羥苯水楊胺,下列說(shuō)法正確的是______(填代號(hào))。
A.1 mol羥苯水楊胺最多可以和2 mol NaOH反應(yīng)
B.不能發(fā)生硝化反應(yīng)
C.可發(fā)生水解反應(yīng)
D.可與溴發(fā)生取代反應(yīng)
(2)A的名稱(chēng)為______________________。
(3) A→B所需試劑為_________________;D→E反應(yīng)的有機(jī)反應(yīng)類(lèi)型是_____________。
(4)B→ C反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________________。
(5) F的同分異構(gòu)體中既能與FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng),又能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的物質(zhì)共有________種;寫(xiě)出其中核磁共振氫譜顯示4組峰,且峰面積之比為1:2:2:1的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】CO可用于合成甲醇,化學(xué)方程式為CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)。
(1) 圖1是反應(yīng)CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)在不同溫度下CO的轉(zhuǎn)化率隨時(shí)間變化的曲線。
①該反應(yīng)的焓變?chǔ)?/span>H________0(填“>”“<”或“=”)。
②T1和T2溫度下的平衡常數(shù)大小關(guān)系是K1________K2(填“>”、“<”或“=”)。在T1溫度下,往體積為1 L的密閉容器中,充入1 mol CO和2 mol H2,經(jīng)測(cè)得CO和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖2所示。則該反應(yīng)的平衡常數(shù)為______________。
③若容器容積不變,下列措施可增加CO轉(zhuǎn)化率的是________(填字母)。
a.升高溫度 b.將CH3OH(g)從體系中分離
c.使用合適的催化劑 d.充入He,使體系總壓強(qiáng)增大
(2) 在容積為1 L的恒容容器中,分別研究在230 ℃、250 ℃和270 ℃三種溫度下合成甲醇的規(guī)律。如圖3是上述三種溫度下H2和CO的起始組成比(起始時(shí)CO的物質(zhì)的量均為1 mol)與CO平衡轉(zhuǎn)化率的關(guān)系,則曲線z對(duì)應(yīng)的溫度是________℃;該溫度下上述反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)為________。曲線上a、b、c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)分別為K1、K2、K3,則K1、K2、K3的大小關(guān)系為________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是
A. 利用丁達(dá)爾效應(yīng)可區(qū)分蛋白質(zhì)溶液與葡萄糖溶液
B. “血液透析”涉及到膠體性質(zhì)的應(yīng)用
C. 用過(guò)濾法可以除去Fe(OH)3膠體中的FeCl3
D. 在豆?jié){中加入硫酸鈣制豆腐,是利用了膠體的聚沉性質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A.碳酸鈉可用于制玻璃、造紙等B.電解飽和食鹽水可制取金屬鈉
C.碳酸鋇在醫(yī)療上用做“鋇餐”D.氫氧化鐵膠體可用于飲用水的消毒
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列涉及有機(jī)物的性質(zhì)說(shuō)法正確的是( )
A.許多水果與花卉的芳香氣味其實(shí)是水果花卉中含有的酯的氣味
B.除去油脂中的少量水分,既可以用無(wú)水硫酸鈉,也可以用堿石灰
C.四千余年前用谷物釀造出酒和醋,釀造過(guò)程中只發(fā)生水解反應(yīng)
D.所有糖類(lèi)都可以被人體直接消化吸收
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途中不正確的是( )
A.純堿:制糕點(diǎn)
B.小蘇打:發(fā)酵粉主要成分
C.過(guò)氧化鈉:制O2
D.碳酸氫鈉:治療胃酸
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