在含1mol NH4+,0.5mol Mg2+,1mol Al 3+,2mol H+的溶液中加入NaOH溶液,寫出所有分步反應(yīng)的離子方程式,并完成如圖所示圖象.
考點:離子方程式的有關(guān)計算
專題:
分析:由給出的離子可知,滴加NaOH溶液時開始發(fā)生H++OH-═H2O,然后與NH4+反應(yīng),再與Mg2+、Al3+結(jié)合OH-生成沉淀,氫氧化鈉過量時,氫氧化鋁沉淀又溶解,利用離子反應(yīng)方程式及原子守恒來計算解答.
解答: 解:滴加NaOH溶液時開始發(fā)生H++OH-═H2O,2mol H+消耗2mol氫氧化鈉;
繼續(xù)加NaOH與Mg2+、Al3+結(jié)合OH-生成沉淀,Mg2++2OH-═Mg(OH)2↓,Al3++3OH-═Al(OH)3↓,0.5mol Mg2+消耗1molNaOH,1mol Al 3+消耗3molNaOH;
然后與NH4+反應(yīng)NH4++OH-═NH3?H2O,1mol NH4+消耗1molNaOH;
氫氧化鈉過量時,氫氧化鋁沉淀又溶解發(fā)生的離子反應(yīng)Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O,1molAl(OH)3消耗1molNaOH;
其圖象為
答:所有分步反應(yīng)的離子方程式為:H++OH-═H2O,Mg2++2OH-═Mg(OH)2↓,Al3++3OH-═Al(OH)3↓,NH4++OH-═NH3?H2O,Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O;其圖象為
點評:本題考查了離子反應(yīng),涉及離子方程式的書寫、計算和圖象,題目難度中等,注意把握離子之間的反應(yīng)原理是關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)反應(yīng)過程的能量變化如圖所示.已知1mol SO2(g)氧化為1mol SO3放出的熱量99kJ.請回答下列問題:
(1)圖中A、C分別表示
 
、
 
,E的大小對該反應(yīng)的反應(yīng)熱有無影響?
 
.該反應(yīng)通常用V2O5作催化劑,加V2O5會使圖中B點升高還是降低?
 
,理由是
 
;
(2)圖中△H=
 
KJ?mol-1;
(3)如果反應(yīng)速率υ(SO2)為0.05mol?L-1?min-1,則υ(SO3)=
 
mol?L-1?min-1;
(4)已知單質(zhì)硫的燃燒熱為296KJ?mol-1,計算由S(s)生成3molSO3(g)的△H=
 
KJ?mol-1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

天然碳元素的相對原子質(zhì)量為12.01,若在自然界碳元素有12C、13C兩種同位素,則12C與13C的質(zhì)量比為( 。
A、等于1:99
B、大于99:1
C、等于99:1
D、小于99:1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知X、Y、Z、W是四種短周期元素,且原子敘述依次增大,W原子的質(zhì)子數(shù)等于Y、Z原子的最外層電子數(shù)之和,Y與X形成的分子中有3個共價鍵,X、Y、Z形成的常見化合物是汽車安全氣囊中的一種填充物,請回答下列問題:
(1)由以上元素兩兩形成的化合物中,溶于水顯堿性的氣態(tài)氫化物的電子式為
 
,其所含的化學(xué)鍵屬于
 
,含有極性共價鍵和非極性共價鍵的化合物的電子式為
 
;
(2)由X、Y、Z形成的常見化合物與W的最高價氧化物對應(yīng)的水化物的固體加熱形成兩種氫化物的反應(yīng)過程中,反應(yīng)物化學(xué)鍵斷裂的類型有
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

由甲、乙兩同學(xué)做了如下實驗:甲同學(xué)在制得的Mg(OH)2沉淀中加入濃的NH4Cl溶液,結(jié)果沉淀溶解;
 乙同學(xué)在制得的Mg(OH)2沉淀中加入濃的CH3COONH4溶液,結(jié)果沉淀也完全溶解.
 對此甲、乙兩同學(xué)用學(xué)過的有關(guān)知識各自解釋了上述是實驗的事實:
甲同學(xué)的解釋為:因為NH4Cl溶液中,NH4++H20?NH2?H2O+H+,且Mg(OH)2(s)?Mg2+ (aq)+2OH- (aq);,又H++OH-═H2O,所以Mg(OH)2溶解平衡向右移動,促進Mg(OH)2的溶解.
乙同學(xué)的解釋為:因為CH2COONH4═CH2COO-+NH4+,且Mg(OH)2(s)?Mg2+ (aq)+2OH- (aq),NH4+++OH-═?NH3?H2O,所以Mg(OH)2溶解平衡向右移動,促進Mg(OH)2的溶解.
你認為哪一位同學(xué)的解釋是正確的?
 
;為什么?

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某氣態(tài)烴0.5mol恰好與1molHCl加成,生成物分子中的氫又可被3molCl2取代,則此氣態(tài)烴可能是(  )
A、C2H2
B、C2H4
C、CH2=C(CH32
D、CH≡C-CH3

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)相對分子質(zhì)量為70的烯烴的分子式為
 
;若該烯烴與足量的H2加成后能生成含3個甲基的烷烴,則該烯烴的可能的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(2)有機物A的結(jié)構(gòu)簡式為
①若A是單烯烴與氫氣加成后的產(chǎn)物,則該單烯烴可能有
 
種結(jié)構(gòu);
②若A是炔烴與氫氣加成后的產(chǎn)物,則此炔烴可能有
 
種結(jié)構(gòu).
③若A的一種同分異構(gòu)體只能由一種烯烴加氫得到,且該烯烴是一個非常對稱的分子構(gòu)型,有順、反兩種結(jié)構(gòu).
a.寫出A的該種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:
 

b.寫出這種烯烴的順、反異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

電化學(xué)知識是化學(xué)反應(yīng)原理的重要部分,以下是常見的電化學(xué)裝置:
某興趣小組同學(xué)模擬工業(yè)上用離子交換膜法制燒堿的方法,那么可以設(shè)想用如圖裝置電解硫酸鉀溶液來制取氫氣、氧氣、硫酸和氫氧化鉀.
①該電解槽陽極電極反應(yīng)式為
 

②得到的氫氧化鉀從
 
(填A(yù),或D)排放出.若將得到的2L濃度為0.25mol/L的KOH溶液與2L0.025mol/L的硫酸溶液混合,混合后的溶液pH為
 

③此時通過陰離子交換膜的離子數(shù)
 
(填大于,小于或等于)通過陽離子交換膜的離子數(shù).
④若將制得的氫氣、氧氣和硫酸溶液組合為氫氧燃料電池,則電池正極的電極反應(yīng)式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鋅錳干電池由于其貯存和使用壽命較短,大都為一次性電池,用完之后被當作垃圾扔掉.這不僅浪費了寶貴的金屬資源,而且還會產(chǎn)生嚴重的環(huán)境污染.下表是各類電池的綜合成分分析結(jié)果:
元素其它
質(zhì)量百分含量13~2714~2823~260.5~0.75~613
通過簡單的機械處理,將電池中各組分進行最大在限度的分離,從而使整個處理過程得到簡化.再分別對鋅皮和錳粉(MnO2)進行濕法處理,通過預(yù)處理、浸取、凈化等工序制出產(chǎn)品.工藝流程如下圖:
查閱資料知各離子沉淀完全的pH為
離子Fe3+Fe2+Cu2+Mn2+
pH3.29.06.710.1
已知:鋅元素與鋁元素相似,具有兩性.

(一)在預(yù)處理中:
(1)分離鐵皮和鋅皮的方法是
 
;
(2)試寫出鋅皮與過量洗液反應(yīng)的離子方程式:
 

(3)洗液加(NH42CO3在pH=7.5沉淀出一種堿式鹽,請寫出該物質(zhì)化學(xué)式
 

(二)二氧化錳生產(chǎn)中:
(4)寫出加入30%鹽酸溶解時的離子方程式
 
;
(5)鹽酸溶解后回收的渣主要是
 

(6)已知第二次加H2O2后調(diào)節(jié)pH≈9的目的為將Mn2+轉(zhuǎn)化為MnO2,則第一次加H2O2后調(diào)節(jié)pH≈5,目的是
 
;
(三)硫酸鋅生產(chǎn)中:
(7)制備硫酸鋅中需要填充的操作步驟是
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案