有機(jī)物F是一種重要的的制藥原料，以有機(jī)物A（OHC－COOH）、B和其它原料在一定條件下可以合成有機(jī)物F，合成路線如下：

（1）有機(jī)物B的名稱 ，D的分子式為 。

（2）A與B反應(yīng)生成C的反應(yīng)類型為 。

（3）有機(jī)物C與足量的碳酸氫鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（4）E是由2分子C生成的含有3個六元環(huán)的化合物，其結(jié)構(gòu)簡式為 。

（5）符合下列條件的D的所有同分異構(gòu)體（不考慮立體異構(gòu)）的結(jié)構(gòu)有 種。

①苯環(huán)上只有2個處于對位的取代基；②遇氯化鐵溶液顯紫色；③分子中含有一個羧基。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試化學(xué)（全國1卷參考版） 題型：填空題

NaClO2是一種重要的殺菌消毒劑，也常用來漂白織物等，其一種生產(chǎn)工藝如下：

回答下列問題：

（1）NaClO2中Cl的化合價(jià)為_______。

（2）寫出“反應(yīng)”步驟中生成ClO2的化學(xué)方程式_______。

（3）“電解”所用食鹽水由粗鹽水精制而成，精制時(shí)，為除去Mg2+和Ca2+，要加入的試劑分別為________、________�！半娊狻敝嘘帢O反應(yīng)的主要產(chǎn)物是______。

（4）“尾氣吸收”是吸收“電解”過程排出的少量ClO2。此吸收反應(yīng)中，氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為________，該反應(yīng)中氧化產(chǎn)物是_________。

（5）“有效氯含量”可用來衡量含氯消毒劑的消毒能力，其定義是：每克含氯消毒劑的氧化能力相當(dāng)于多少克Cl2的氧化能力。NaClO2的有效氯含量為____。（計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合高二下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

某有機(jī)物的蒸氣密度是空氣的3.52倍，該有機(jī)物4.08g 充分燃燒后產(chǎn)生的CO2和H2O的物質(zhì)的量之比為1:1，通過盛堿石灰的干燥管后，干燥管增重12.4g，

（1）計(jì)算并寫出該有機(jī)物的分子式

（2）該有機(jī)物具有以下性質(zhì)：能與銀氨溶液反應(yīng)，可在酸或者堿催化下水解,含有手性碳原子。試寫出該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合高二下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于石油煉制過程的說法錯誤的是 ( )

A．石油分餾目的是將含碳原子數(shù)較少的烴先氣化經(jīng)冷凝而分離出來

B．石油經(jīng)過常、減壓分餾、裂化等工序煉制后即能制得純凈物

C．石油的裂化是把相對分子質(zhì)量較大的烴分子斷裂為相對分子質(zhì)量較小的烴分子

D．工業(yè)上通過石油裂解制取大量乙烯、丙烯，乙炔；通過石油催化重整獲取芳香烴。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合高二下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

北京國家游泳館“水立方”是在國內(nèi)首次采用以鋼材為支架，覆蓋ETFE薄膜。ETFE是乙烯和四氟乙烯的共聚物，是一種輕質(zhì)透明的新材料。關(guān)于該材料下列說法錯誤的是（ ）

A．ETFE極易分解，符合環(huán)保要求 B．ETFE韌性好，拉伸強(qiáng)度高

C．ETFE比玻璃輕、安全 D．ETFE是混合物，無固定的熔點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高二下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)的分離與提純正確的是

A．取海帶樣品，灼燒得灰分，再溶解、過濾得到濾液后加CCl4萃取其中的碘

B．做Fe3＋和Cu2＋的紙層析實(shí)驗(yàn)時(shí)，用玻璃棒在標(biāo)記好的原點(diǎn)處輕輕點(diǎn)樣3～5次留下斑點(diǎn)

C．抽濾時(shí)，當(dāng)吸濾瓶內(nèi)液面高度快達(dá)到支管口時(shí)，應(yīng)從支管口倒出溶液

D．除去氯化鈉中混有的少量硝酸鉀，先將混合物溶于水配成熱的飽和溶液，然后蒸發(fā)水，當(dāng)有大量晶體析出時(shí)，趁熱過濾，硝酸鉀留在濾液中

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高二下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

三聯(lián)苯( )的一氯代物有

A．3種 B．4種 C．5種 D．6種

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2016屆河南省原推薦高三四月高考仿真模擬理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是

A．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，6．0gNO和2．24LO2混合，所得氣體的分子數(shù)目為0．2NA

B．常溫常壓下，1L0．1mol·L－1的硝酸銨溶液中氮原子數(shù)目為0．2NA

C．1mol有機(jī)物中最多有6NA個原子在一條直線上

D．1mol甲基（）所含的電子數(shù)為7NA

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省高一下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某�；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組欲設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證Fe、Cu的金屬活動性，他們提出了以下兩種方案。請你幫助他們完成有關(guān)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目：

方案Ⅰ：有人提出將大小相等的鐵片和銅片，分別同時(shí)放入稀硫酸(或稀鹽酸)中，觀察產(chǎn)生氣泡的快慢，據(jù)此確定它們的活動性。該原理的離子方程式為

________________________________________________________________________。

方案Ⅱ：有人利用Fe、Cu作電極設(shè)計(jì)成原電池，以確定它們的活動性。試在下面的方框內(nèi)畫出原電池裝置圖，標(biāo)出原電池的電極材料和電解質(zhì)溶液，并寫出電極反應(yīng)式。

正極反應(yīng)式：_____________________________________________________________。

負(fù)極反應(yīng)式：______________________________________________________________。

方案Ⅲ：結(jié)合你所學(xué)的知識，幫助他們再設(shè)計(jì)一個驗(yàn)證Fe、Cu活動性的簡單實(shí)驗(yàn)方案(與方案Ⅰ、Ⅱ不能雷同)：______________________，用離子方程式表示其反應(yīng)原理：________________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案