【題目】下列反應(yīng)無(wú)論怎樣調(diào)整反應(yīng)物的用量都只能生成一種物質(zhì)的是( )
A. 甲烷和氯氣混合后光照發(fā)生反應(yīng)
B. 乙烯與氯化氫的加成反應(yīng)
C. 甲苯與等物質(zhì)的量的Br2發(fā)生反應(yīng)
D. 乙炔和氯氣的加成反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)不能用基團(tuán)間相互作用來(lái)解釋的是
A.與Na反應(yīng)時(shí),乙醇的反應(yīng)速率比水慢
B.苯酚能與NaOH溶液反應(yīng)而乙醇不能
C.乙醇能使重鉻酸鉀溶液褪色而乙酸不能
D.苯、甲苯發(fā)生硝化反應(yīng)生成一硝基取代產(chǎn)物時(shí),甲苯的反應(yīng)溫度更低
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲醇既是重要的化工原料,又可作為燃料,還可以作為燃料電池的原料。利用合成氣(主要成分為CO、CO2和H2)在催化劑的作用下合成甲醇,發(fā)生的主要反應(yīng)如下:
①CO(g)+2H2(g) CH3OH(g) ΔH1 (已知:CO的結(jié)構(gòu)與N2相似)
②CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g)ΔH2
③CO2(g)+H2(g) CO(g)+H2O(g) ΔH3
回答下列問(wèn)題:
(1)已知反應(yīng)①中相關(guān)的化學(xué)鍵鍵能數(shù)據(jù)如下:
化學(xué)鍵 | H-H | C-O | C=O | H-O | C-H |
E/(KJ/mol) | 436 | 343 | 1076 | 465 | 413 |
由此計(jì)算ΔH1=______kJ·mol-1,已知ΔH2=-58kJ·mol-1,則ΔH3=_____kJ·mol-1。
(2)已知:
若甲醇的燃燒熱為ΔH3,試用ΔH1、ΔH2、ΔH3表示CO(g)+2H2(g) CH3OH(l)的ΔH=________。若ΔH1=-285.8 kJ·mol-1,ΔH2=+283.0 kJ·mol-1,某H2和CO的混合氣體完全燃燒時(shí)放出113.74 kJ熱量,同時(shí)生成3.6g液態(tài)水,則原混合氣體中H2和CO的物質(zhì)的量之比為______。
(3)以CH4和H2O為原料,通過(guò)下列反應(yīng)也可以制備甲醇。
Ⅰ:CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g) ΔH=+206.0 kJ·mol-1
Ⅱ:CO(g)+2H2(g)= =CH3OH (g)ΔH=-129.0 kJ·mol-1
CH4(g)+H2O(g)反應(yīng)生成CH3OH(g)和H2(g)的熱化學(xué)方程式為__________.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:反應(yīng)aA(?)+ B(?)=aC(g),下列條件的改變一定能使化學(xué)反應(yīng)速率加快的是( )
A.增加A的物質(zhì)的量B.升高體系溫度
C.減少C的物質(zhì)的量濃度D.增加體系的壓強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016屆 江西省五市八校第二次聯(lián)考】 以葡萄糖為燃料的微生物燃料電池結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示.關(guān)于該電池的敘述不正確的是( )
A.該電池能夠在高溫下工作
B.電池的負(fù)極反應(yīng)為:C6H12O6+6H2O-24e-=6CO2+24H+
C.放電過(guò)程中,質(zhì)子(H+)從負(fù)極區(qū)向正極區(qū)遷移
D.在電池反應(yīng)中,每消耗1mol氧氣,理論上能生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下CO2氣體22.4 L
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知有機(jī)物A、B、C、D、E、F有以下轉(zhuǎn)化關(guān)系.A的產(chǎn)量是衡量一個(gè)國(guó)家石油化工生產(chǎn)水平的標(biāo)志;D能使石蕊試液變紅;E是不溶于水且具有水果香味的無(wú)色液體,相對(duì)分子質(zhì)量是C的2倍;F是塑料的主要成分之一,常用于制食品包裝袋.結(jié)合如圖關(guān)系回答問(wèn)題:
(1)按要求回答下列問(wèn)題:
①寫(xiě)出A、E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:A、E;
②寫(xiě)出B、C、D、E中官能團(tuán)的名稱:B、C、 DE、;
③寫(xiě)出反應(yīng)②的反應(yīng)方程式:
(2)A與苯都是石油化工的重要產(chǎn)品,在一定條件下A可以轉(zhuǎn)化生成苯,按要求回答下列問(wèn)題:
①苯可以發(fā)生取代反應(yīng),寫(xiě)出由苯制備溴苯的化學(xué)反應(yīng)方程式:
②純凈的溴苯是無(wú)色油狀液體,實(shí)驗(yàn)室制得的粗溴苯通常因溶解了Br2呈褐色,可以加入試劑除去,反應(yīng)方程式為 , 該除雜操作所必須的主要玻璃儀器是 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分子組成為C10H14的苯的同系物,已知苯環(huán)上只有一個(gè)取代基,下列說(shuō)法正確的是
A. 該有機(jī)物不能發(fā)生加成反應(yīng),但能發(fā)生取代反應(yīng)
B. 該有機(jī)物不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,但能使溴水褪色
C. 該有機(jī)物分子中的所有原子可能在同一平面上
D. 該有機(jī)物有4種不同結(jié)構(gòu)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有兩只密閉容器A和B,A容器有一個(gè)可以移動(dòng)的活塞能使容器內(nèi)保持恒壓,B容器能保持恒容。起始時(shí)向這兩個(gè)容器中分別充入等物質(zhì)的量SO3氣體,并使A和B容積相等(如下圖所示)。在保持400℃的條件下使之發(fā)生如下反應(yīng):2SO2+O2 2SO3。
則下列描述正確的是
A.達(dá)到平衡所需要的時(shí)間:A容器更短
B.達(dá)到平衡時(shí):B容器中SO3的轉(zhuǎn)化率更大
C.達(dá)到平衡時(shí):A容器中SO2的物質(zhì)的量更多
D.達(dá)到平衡后,向兩容器中分別通入等量的氦氣,A容器中SO3的體積分?jǐn)?shù)增大,B容器中SO3的體積分?jǐn)?shù)不變
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)互為同分異構(gòu)體的是( )
A.O2和O3B.CH3CH2CH2CH3和CH(CH3)3
C.12C和13CD.CH4和CH3CH3
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