【題目】下列反應(yīng)可用離子方程式“ H＋+OH－= H2O ” 表示的是（ ）

A.NaHSO4溶液與KOH溶液混合B.NaHCO3溶液與KOH溶液混合

C.H2SO4溶液與Ba(OH)2溶液混合D.向Fe(OH)3沉淀中滴加稀硝酸

【答案】A

【解析】

A.二者都為強電解質(zhì)，能拆成離子形式，反應(yīng)實質(zhì)就是H＋+OH－= H2O，故正確；

B.應(yīng)寫成碳酸氫根離子，故錯誤；

C.有沉淀生成，故錯誤；

D.氫氧化鐵不能拆成離子形式，故錯誤。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知ΔH大于0表示吸熱反應(yīng)；ΔH小于0表示放熱反應(yīng)。關(guān)節(jié)炎病因是在關(guān)節(jié)滑液中形成尿酸鈉晶體，尤其在寒冷季節(jié)誘發(fā)關(guān)節(jié)疼痛，其化學(xué)機理為：①HUr(尿酸)＋H2OUr－(尿酸根離子)＋H3O＋；②Ur－(aq)＋Na＋(aq)NaUr(s)下列對反應(yīng)②的敘述中正確的是(　　)

A. 反應(yīng)的ΔH＞0 B. 降低溫度，平衡向逆反應(yīng)方向移動

C. 反應(yīng)的ΔH＜0 D. 升高溫度，平衡向正反應(yīng)方向移動

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】苯與乙烯相比較，下列敘述不正確的是

A. 都容易發(fā)生取代反應(yīng)

B. 苯不能被KMnO4氧化

C. 苯只能在特殊條件下發(fā)生加成反應(yīng)

D. 都能在空氣中燃燒

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于強電解質(zhì)的是

A．醋酸 B．食鹽水 C．燒堿 D．蔗糖

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用硫及其化合物制硫酸有下列三種反應(yīng)途徑，某些反應(yīng)條件和產(chǎn)物已省略。下列有關(guān)說法不正確的是（ ）

A. 途徑①的反應(yīng)中體現(xiàn)了濃HNO3的強氧化性

B. 途徑②、③的第二步反應(yīng)在實際生產(chǎn)中可以通過增大O2的濃度來低成本

C. 由途徑①、②、③分別制取1molH2SO4，理論上各消耗1molS，各轉(zhuǎn)移6mole-

D. 途徑②、③比途徑①污染相對小且原子利用率高，更能體現(xiàn)“綠色化學(xué)”的理論

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于糖類、油脂、蛋白質(zhì)的說法正確的是

A. 糖類物質(zhì)一定能發(fā)生水解反應(yīng)

B. 油脂可用于制造肥皂等

C. 糖類、油脂、蛋白質(zhì)的組成元素均為C、H、O

D. 蛋白質(zhì)遇飽和硫酸鈉溶液會凝聚，失去生理功能

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】雙酚A作為食品、飲料包裝和奶瓶等塑料制品的添加劑，能導(dǎo)致人體內(nèi)分泌失調(diào)，對兒童的健康危害更大。下列有關(guān)雙酚A的敘述不正確的是（ ）

A. 雙酚A的分子式是C15H16O2

B. 雙酚A 的核磁共振氫譜顯示氫原子數(shù)之比是1:2:2:3

C. 反應(yīng)②的產(chǎn)物中只有一種官能團

D. 雙酚A中所有碳原子可能共平面

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對于反應(yīng)8Fe+22HNO3(濃)=== Fe8O11+22NO2+11H2O,下列有關(guān)說法正確的是 （ ）

A. 在反應(yīng)中硝酸體現(xiàn)氧化性和酸性

B. 還原性：NO2 ＞Fe

C. Fe8O11中n(Fe2+)：n(Fe3+)=3:1

D. 22.4克Fe完全反應(yīng)時，轉(zhuǎn)移1.1 mol電子

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列燃燒反應(yīng)的反應(yīng)熱是燃燒熱的是(　　)

A. H2(g)＋O2(g)===H2O(g)ΔH1 B. C(s)＋O2(g)===CO(g)ΔH2

C. S(s)＋O2(g)===SO2(g)ΔH3 D. H2S(g)＋O2(g)===S(s)＋H2O(l)ΔH4

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