14.常溫下,下列各組粒子一定能在指定溶液中大量共存的是( 。
A.使酚酞變紅色的溶液中:Na+、Al3+、SO42-、Cl-
B.$\frac{{K}_{w}}{c({H}^{+})}$=1×10-13mol•L-1的溶液中:NH4+、Ca2+、Cl-、NO3-
C.與Al反應(yīng)能放出H2的溶液中:Fe2+、K+、NO3-、SO42-
D.水電離的c(H+)=1×10-13mol•L-1的溶液中:K+、Na+、AlO2-、CO32-

分析 A.使酚酞變紅色的溶液中存在大量氫氧根離子,鋁離子與氫氧根離子反應(yīng);
B.該溶液為酸性溶液,溶液中存在大量氫離子,四種離子之間不反應(yīng),都不與氫離子反應(yīng);
C.與Al反應(yīng)能放出H2的溶液為酸性或強(qiáng)堿性溶液,溶液中存在大量氫離子或氫氧根離子,亞鐵離子與氫氧根離子反應(yīng),硝酸根離子在酸性條件下具有強(qiáng)氧化性,與鋁反應(yīng)不會生成氫氣;
D.水電離的c(H+)=1×10-13mol•L-1的溶液中存在大量氫離子或氫氧根離子,偏鋁酸根離子、碳酸根離子都與氫離子反應(yīng).

解答 解:A.使酚酞變紅色的溶液為堿性溶液,溶液中存在大量氫氧根離子,Al3+與氫氧根離子反應(yīng),在溶液中不能大量共存,故A錯誤;
B.該溶液中氫氧根離子濃度為1×10-13mol•L-1,說明該溶液為酸性溶液,溶液中存在大量氫離子,NH4+、Ca2+、Cl-、NO3-之間不反應(yīng),都不與氫離子反應(yīng),在溶液中能夠大量共存,故B正確;
C.與Al反應(yīng)能放出H2的溶液中存在大量氫離子或氫氧根離子,F(xiàn)e2+與氫氧根離子反應(yīng),NO3-在酸性條件下具有強(qiáng)氧化性,與鋁反應(yīng)不會生成氫氣,在溶液中一定不能大量共存,故C錯誤;
D.水電離的c(H+)=1×10-13mol•L-1的溶液為酸性或堿性溶液,溶液中存在大量氫離子或氫氧根離子,AlO2-、CO32-與氫離子反應(yīng),在溶液中不能大量共存,故D錯誤;
故選B.

點評 本題考查了離子共存的判斷,題目難度中等,注意掌握離子反應(yīng)發(fā)生條件,明確離子不能共存的情況,還需要把握題干暗含條件的含義,如:水電離的c(H+)=1×10-13mol•L-1的溶液中存在大量氫離子或氫氧根離子、與Al反應(yīng)能放出H2的溶液為酸性或強(qiáng)堿性溶液等,試題側(cè)重考查學(xué)生的分析能力及邏輯推理能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.下表給出14-17號元素的一些性質(zhì),請回答:
14Si15P16S17Cl
單質(zhì)與H2
反應(yīng)的條件
高溫磷蒸氣與
H2能反應(yīng)
加熱光照或點燃
時發(fā)生爆炸
最高價氧化
物的水化物
H4SiO4
弱酸
H3PO4
中強(qiáng)酸
H2SO4
強(qiáng)酸
HClO4
最強(qiáng)含氧酸
(1)它們所形成的氫化物中穩(wěn)定性最差的是SiH4,還原性最差的是HCl.
(2)四種元素的非金屬性隨著元素原子序數(shù)的遞增而逐漸增強(qiáng),試從原子結(jié)構(gòu)的角度加以解釋四種元素原子的電子層數(shù)雖相同,但最外層電子數(shù)依次增加,隨著核電荷數(shù)依次遞增,原子半徑依次減小,核對外層電子的引力逐漸增大,得電子能力逐漸增強(qiáng),因此,非金屬性逐漸增強(qiáng).
(3)一定條件下,反應(yīng)H2S+Cl2=2HCl+S能否發(fā)生?簡述理由.能夠發(fā)生;因非金屬性Cl>S,氧化性Cl2>S,故Cl2能置換出H2S的硫.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列各說法正確的是( 。
A.對于2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=QKJ/mol(Q>0),若向一密閉容器中加入1molSO2和0.5molO2充分反應(yīng)后,放出的熱量為0.5QkJ
B.熱化學(xué)方程式中的化學(xué)計量數(shù)表示相應(yīng)物質(zhì)的物質(zhì)的量,不能用分?jǐn)?shù)表示
C.需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)不一定是吸熱反應(yīng)
D.小蘇打在水中的電離方程式:NaHCO3═Na++H++CO${\;}_{3}^{2-}$

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.莽草酸(C7H10O5)可有效對付致命的H5N1型禽流感病毒的藥物“達(dá)菲”的重要成分,它可從中藥八角茴香中提取得到.如圖是以莽草酸為原料合成某些物質(zhì)的路線:

根據(jù)上圖回答下列問題:
(1)A中含有的兩種含氧官能團(tuán)分別是羧基、羥基
(2)已知烯醇式結(jié)構(gòu)(C=C-OH)不能穩(wěn)定存在、則莽草酸的結(jié)構(gòu)簡式為
(3)莽草酸→C的反應(yīng)類型是消去反應(yīng).
(4)寫出C→D的化學(xué)反應(yīng)方程式+CH3CH2OH$→_{△}^{濃硫酸}$H20+
(5)與C具有相同官能團(tuán)的同分異構(gòu)體(含C)共有3種.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.對于反應(yīng)A(g)+B(g)?3C(g)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng)),下述為平衡狀態(tài)標(biāo)志的是( 。
①單位時間內(nèi)A、B生成C的分子數(shù)與分解C的分子數(shù)相等 
②外界條件不變時,A、B、C濃度不隨時間變化 
③體系溫度不再變化 
④恒容條件下體系的壓強(qiáng)不再變化 
⑤體系的分子總數(shù)不再變化.
A.①②B.①②③C.①②③④D.①②③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.請從鹵代烴、醇、酚、醛和羧酸中選擇1~2個代表物,比較它們的化學(xué)性質(zhì).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.乳酸亞鐵晶體([CH3CH(OH)COO]2Fe•3H2O,Mr=288)是常用的補(bǔ)鐵劑.乳酸亞鐵可由乳酸與碳酸亞鐵(易被空氣中氧氣氧化)反應(yīng)制得:2CH3CH(OH)COOH+FeCO3→[CH3CH(OH)COO]2Fe+CO2↑+H2O.
某興趣小組用FeCl2(用鐵粉與鹽酸反應(yīng)制得)和NH4HCO3制備FeCO3的裝置示意圖如圖所示.回答下列問題:
(1)A裝置的名稱是分液漏斗.
(2)將生成的FeCl2溶液壓入C裝置的操作是關(guān)閉活塞3,打開活塞2,該裝置中涉及的主要反應(yīng)的離子方程式為Fe2++2HCO3-=FeCO3↓+CO2↑+H2O.
(3)將制得的FeCO3加入到乳酸溶液中,再加入少量鐵粉,75℃下攪拌使之充分反應(yīng),然后向其中加入適量的乳酸,除去鐵粉.其中加入少量鐵粉的作用是防止Fe2+離子被氧化.
(4)從上述(3)所得溶液中獲得乳酸亞鐵晶體的方法是:冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥.
(5)該興趣小組用KMnO4測定產(chǎn)品中亞鐵含量進(jìn)而計算乳酸亞鐵晶體的質(zhì)量分?jǐn)?shù),發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品的質(zhì)量分?jǐn)?shù)總是大于100%,其原因可能是乳酸根離子中含有羥基,被酸性高錳酸鉀溶液氧化.經(jīng)查閱文獻(xiàn)后,該興趣小組改用鈰(Ce)量法測定產(chǎn)品中Fe2+的含量.取2.880g產(chǎn)品配成100mL溶液,每次取20.00mL,進(jìn)行必要處理,用0.1000mol/L Ce(SO42標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點,平均消耗Ce(SO42 19.7mL.滴定反應(yīng)為:Ce4++Fe2+=Ce3++Fe3+,則產(chǎn)品中乳酸亞鐵晶體的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98.5%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.近年來流行喝果醋,蘋果醋是一種由蘋果發(fā)酵而成的具有解毒、降脂、減肥和止瀉等明顯藥效的健康食品.蘋果酸(結(jié)構(gòu)簡式如圖)是這種飲料的主要酸性物質(zhì).下列相關(guān)說法不正確的是(  )
A.蘋果酸在一定條件下能發(fā)生酯化反應(yīng)
B.蘋果酸在一定條件下能發(fā)生催化氧化反應(yīng)
C.1mol蘋果酸和足量的鈉反應(yīng)生成1.5moL的H2
D.1mol蘋果酸與Na2CO3溶液反應(yīng)必需消耗2mol Na2CO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.某學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如圖所示的實驗方案來制取次氯酸鈉和探究氯水的性質(zhì).圖中:
①為氯氣發(fā)生裝置;
②試管里盛有15mL 8% NaOH溶液,并置于冰水浴中;
③試管里是滴有酚酞的NaOH溶液;
④為尾氣吸收裝置.
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)實驗前必須對整套裝置進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性;
(2)制取氯氣時,在燒瓶里加入一定量的二氧化錳,通過分液漏斗(填寫儀器名稱)向燒瓶中加入適量的濃鹽酸.實驗時為了除去氯氣中的氯化氫氣體,可在①與②之間安裝盛有b(填寫下列編號字母)的凈化裝置.
a.堿石灰        b.飽和食鹽水      c.濃硫酸       d.飽和碳酸氫鈉溶液
(3)寫出①裝置中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++2H2O+Cl2↑;寫出②裝置中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式2OH-+Cl2=Cl-+ClO-+H2O;
(4)實驗中可觀察到③試管的實驗現(xiàn)象是溶液褪色.某同學(xué)提出兩種猜想:
猜想一:氯氣與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)使溶液褪色.
猜想二:氯水中含有的HClO起漂白作用.
【設(shè)計實驗驗證猜想】
取褪色后的溶液少量加入潔凈的于試管中,滴加幾滴NaOH溶液,若溶液若溶液恢復(fù)紅色現(xiàn)象,則猜想猜想一正確.
(5)已知在某溫度下,將氯氣通入燒堿液中,得到NaCl、NaClO和NaClO3的混合液.經(jīng)測定,NaClO和NaClO3的物質(zhì)的量之比為3:1,則反應(yīng)中被氧化與被還原的氯元素的物質(zhì)的量之比是1:4.

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同步練習(xí)冊答案