如圖每一方框中的字母代表一種反應(yīng)物或生成物。產(chǎn)物J是含金屬元素A的白色膠狀沉淀,I為NaCl溶液,D是淡黃色固體單質(zhì)。試填寫下列空白。

(1)框圖中所列物質(zhì)中屬于非電解質(zhì)的物質(zhì)的化學(xué)式是 。

(2)用電子式表示出H的形成過程 。

(3)將E的水溶液蒸干并灼燒得到的固體物質(zhì)的化學(xué)式為 。

(4)F的水溶液中各離子濃度由大到小的順序?yàn)? 。

(5)F的水溶液顯堿性的原因: (用離子方程式表示)。

(6)E與F在L中反應(yīng)的離子方程式為 。

(7)H和G之間反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

 

(1)SO2

(2)

(3)Al2O3

(4)c(Na+)>c(S2-)>c(OH-)>c(HS-)>c(H+)

(5)S2-+H2O??HS-+OH-

(6)2Al3++3S2-+6H2O=2Al(OH)3↓+3H2S↑

(7)2H2S+SO2=3S↓+2H2O

【解析】根據(jù)J是含金屬元素A的白色膠狀沉淀,可推斷出A是Al,J是Al(OH)3;根據(jù)D是淡黃色固體單質(zhì),可推斷出D為S。從圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系知,E是含鋁的化合物,F(xiàn)是含硫的化合物,結(jié)合I為NaCl溶液,可以推斷出E是AlCl3、F是Na2S、L是H2O,則B 為Cl2,C為Na。G是SO2,結(jié)合SO2的性質(zhì)及G與H的反應(yīng),可推斷出H是H2S。(1)框圖中只有SO2為非電解質(zhì)。(3)AlCl3蒸干時(shí)水解得到Al(OH)3,灼燒最終得到Al2O3。(4)Na2S溶液中由于S2-水解溶液顯堿性,離子濃度大小為c(Na+)>c(S2-)>c(OH-)>c(HS-)>c(H+)。(5)S2-水解的離子方程式為S2-+H2OHS-+OH-。(6)Al3+與S2-發(fā)生相互促進(jìn)的水解反應(yīng):2Al3++3S2-+6H2O=2Al(OH)3↓+3H2S↑。(7)該反應(yīng)為硫元素的歸中反應(yīng):2H2S+SO2=3S↓+2H2O。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2014福建安溪一中、養(yǎng)正中學(xué)、惠安一中高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

相同狀況下,在容積相同的三個(gè)燒瓶內(nèi)分別充滿干燥的NH3、HCl、NO2氣體,做噴泉實(shí)驗(yàn),所得三種溶液的物質(zhì)的量濃度比為(  )

A.3∶3∶2 B.2∶2∶3

C.1∶1∶1 D.無法確定

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)魯科版4.3銅及其化合物 金屬材料與復(fù)合材料練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

已知下列轉(zhuǎn)化關(guān)系中,M、N均為單質(zhì),則M可能是(  )。

M+NQQ溶液M+N

A.Na B.Al C.Fe D.Cu

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)魯科版3.4海水中的元素練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

下圖是關(guān)于藥物華素片(西地碘片)的使用說明書,以下為說明書的部分內(nèi)容:

華素片(西地碘片)使用說明書

【品名或組成】

品名:西地碘片

組成:華素片

英文名:Cydiodine Tablets

華素片(西地碘片)的主要活性成分是分子碘,含量1.5 mg/片。將碘利用分子分散技術(shù)制成分子態(tài)西地碘,并含適量薄荷腦等

【貯藏】 遮光、密閉、陰涼處保存

【有效期】 二年

 

(1)根據(jù)上述說明和所學(xué)知識(shí)回答:

①華素片中含有的活性成分是 (寫分子式)。

②請(qǐng)推斷華素片 (填“是”或“不是”)白色。

(2)某學(xué)生為驗(yàn)證華素片中確實(shí)含有上述成分,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下。請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>

①取一粒藥片放入研缽中研碎,再將藥粉裝入試管并加入約2 mL蒸餾水;向試管中再加入約2 mL (填選項(xiàng)字母),并用力振蕩。

A.酒精(密度比水小,與水以任意比混溶)

B.四氯化碳(密度比水大,不溶于水)

②描述加入該液體后可能觀察到的現(xiàn)象 。

③選用該液體的原因是 。

(3)請(qǐng)?jiān)僭O(shè)計(jì)另一種方法,驗(yàn)證華素片中的成分(請(qǐng)敘述實(shí)驗(yàn)原理、操作方法和實(shí)驗(yàn)結(jié)論) 。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)魯科版3.4海水中的元素練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

粗碘中通常含ICl和IBr,稱為鹵素互化物,其性質(zhì)和鹵素單質(zhì)相似,都是較強(qiáng)的氧化劑,而且受熱時(shí)ICl和IBr皆可像I2一樣升華,在粗碘中加入以下選項(xiàng)中的一種物質(zhì)后,再進(jìn)行升華可制得精碘,應(yīng)加入的物質(zhì)是(  )。

A.H2O B.Zn C.KI D.KCl

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)魯科版3.3硫的轉(zhuǎn)化練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)下列事實(shí)的解釋正確的是(  )。

A.二氧化硫氣體能用濃硫酸干燥,是因?yàn)槎趸驘o還原性

B.醫(yī)療上可用硫酸鋇作X射線透視腸胃的內(nèi)服藥,是因?yàn)榱蛩徜^不溶于酸

C.向50 mL 18 mol·L-1的H2SO4溶液中加入足量的銅片加熱充分反應(yīng)后,被還原的H2SO4的物質(zhì)的量等于0.45 mol

D.常溫下,濃H2SO4可以用鋁制容器貯存,說明鋁與濃H2SO4不反應(yīng)

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)魯科版3.2氮的循環(huán)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

工業(yè)上可用銅屑和濃硝酸為原料制取硝酸銅。在實(shí)際生產(chǎn)中,先把銅屑在空氣中灼燒,再跟用等體積水稀釋的濃硝酸反應(yīng)來制取硝酸銅。請(qǐng)回答下列問題:

(1)不宜于用銅屑直接與硝酸反應(yīng)來制取硝酸銅的原因是 。

(2)濃硝酸用等體積水稀釋的目的是 。

(3)要得到硝酸銅晶體,應(yīng)選用 。

(4)反應(yīng)中硝酸表現(xiàn)出 性。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)魯科版3.1碳的多樣性練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

中科院用CO2合成了可降解塑料聚二氧化碳。下列相關(guān)說法合理的是( )。

A.聚二氧化碳塑料是通過聚合反應(yīng)制得的

B.聚二氧化碳塑料與干冰互為同素異形體

C.聚二氧化碳塑料與干冰都屬于純凈物

D.聚二氧化碳塑料的使用會(huì)產(chǎn)生白色污染

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)魯科版1.1鈉及其重要化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于鈉及其化合物的敘述正確的是 (  )。

A.將足量的Na2O2和Na2O分別加入酚酞試液中,最終溶液均為紅色

B.用鈉與空氣反應(yīng)制純凈的Na2O2,空氣必須經(jīng)過堿石灰處理后,才能與鈉反應(yīng)

C.鈉與鈉離子都具有強(qiáng)還原性

D.在Na2O2與CO2的反應(yīng)中,氧化劑是Na2O2,還原劑是CO2

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案