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【題目】實驗室需用的硫酸銅溶液,以下操作正確的是  

A. 膽礬配成500mL溶液

B. 膽礬溶于少量水中,再用水稀釋至500mL

C. 稱取硫酸銅,加入500mL

D. 溶液中加入400mL

【答案】B

【解析】

選用500mL的容量瓶配制溶液,計算所需溶質的質量:膽礬.5H2O= 0.5L250g/mol=12.5g,或硫酸銅= 0.5L160g/mol=8.0g ,在燒杯中用少量水溶解溶質后,轉移至500mL容量瓶,定容之后取480mL溶液。A. 將膽礬配成500mL溶液,不符合題意,故A錯誤;B. 將膽礬溶于少量水中,再用水稀釋至500mL,符合題意。故B正確;C. 稱取硫酸銅,加入500mL水,不符合題意,故C錯誤;D. 在溶液中加入400mL水不符合題意,故D錯誤;故答案為B。

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列各組粒子中屬于同位素的是( )

A.16O18OB.O2O3C.H2D2D.24Mg24Na

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】物質的量是高中化學常用的物理量,請完成以下有關計算。

(1)含0.4 mol Al3+的Al2(SO4)3中所含的SO42-的物質的量是___________。

(2)___________molH2O2所含原子數與0.2molH3PO4所含原子數相等。

(3)某硫酸鈉溶液中含有3.01×1022個Na+,則溶液中SO42-的物質的量是___________

(4)0.7 mol H2O的質量為___________。

(5)483gNa2SO4·10H2O中所含的Na+的物質的量是___mol,所含H2O分子的數目是___個。

(6)質量相同的H2、NH3、SO2、O3四種氣體中,含有分子數目最少的是____________。

(7)a個X原子的總質量為bg,則X的相對原子質量可以表示為___________

(8)現有mg某氣體,它是三原子分子,其摩爾質量為Mg·mol-1。若阿伏加德羅常數用NA表示,請用以上符號及相應數字填寫下列空格。

①該氣體的物質的量為___________mol。

②該氣體所含原子總數為___________個。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某同學在總結元素化合物性質的過程中,發(fā)現化學反應無非是與以下幾類物質的反應,并發(fā)現同一物質類別具有一定的通性。

1A由短周期金屬元素組成,其最外層電子數比電子層數少2

組成A的元素在周期表中的位置是_______。

下列說法正確的是_______(填字母)。

a. A的金屬性在短周期元素中最強

b. F可能使酚酞溶液變紅

c. A能從D溶液中置換出活潑性較弱的金屬單質

2A在通常情況下為黃綠色氣體。

B為一種金屬單質,則AB反應的方程式為_______。(任舉一例)

CNaOH溶液,則與0.5 mol A反應轉移電子數為_______mol。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某同學設計如下實驗方案,以分離NaClBaCl2兩種固體混合物,回答下列問題:

供選試劑:Na 2CO3溶液、Na2SO4溶液、K2CO3溶液、K2SO4溶液、鹽酸

1操作的名稱是______________。

2試劑a________(填化學式,下同),試劑b____________,固體B________。

3加入試劑a所發(fā)生的化學反應方程式為_______________________________________

4簡述洗滌的操作步驟____________________________________________________________。

5該方案能否達到實驗目的?___________。若不能,應如何改進(若能,此問不用回答)________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】一種利用電解錳陽極泥(主要成分MnO2、MnO)制備MnO2的工藝流程如下:

(1)“煅燒氧化”時,1mol MnO煅燒完全轉化為Na2MnO4失去電子的物質的量為___________;MnO2煅燒反應的化學方程式為__________________。

(2)“浸取”時,為提高Na2MnO4的浸取率,可采取的措施有____________、____________(列舉2點)

(3)“調pH”是將溶液pH 調至約為10,防止pH較低時Na2MnO4自身發(fā)生氧化還原反應,生成MnO2___________;寫出用pH試紙測定溶液pH的操作_______________。

(4)“還原”時有無機含氧酸鹽生成,發(fā)生反應的化學方程式為_____________。

(5)測定產品中MnO2質量分數的步驟如下:

步驟1. 準確稱取mg產品,加入c1mol·L-1Na2C2O4溶液V1mL (過量)及適量的稀硫酸,水浴加熱煮沸一段時間。(已知:Na2C2O4+2H2SO4+MnO2=MnSO4+2CO2↑+2H2O+Na2SO4)

步驟2. 然后用c2mol·L-1KMnO4標準溶液滴定剩余的Na2C2O4滴定至終點時消耗KMnO4標準溶液V2mL。(已知:5H2C2O4+2KMnO4+3H2SO4=2MnSO4+10CO2↑+K2SO4+8H2O)

步驟2達滴定終點時判斷依據是_____________;產品中MnO2的質量分數為ω(MnO2)=____________(列出計算的表達式即可)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖示的實驗操作,不能實現相應實驗目的的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】通過用水溶解、過濾、蒸發(fā)等操作,可將下列各組混合物分離的是(

A.硝酸鉀、氫氧化鈉B.氧化銅、二氧化錳

C.氯化鉀、二氧化錳D.硫酸銅、氫氧化鋇

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室用固體NaOH配制0.5 mol· L-1的NaOH溶液500 mL,有以下儀器和用品:①燒杯、100 mL量筒 ③500 mL容量瓶、芩幊住、莶AО簟、尥斜P天平(帶砝碼)

(1)配制時,沒有使用的儀器和用品有___(填序號),還缺少的儀器是______。

(2)在配制的轉移過程中某學生進行如圖操作,請指出其中的錯誤:______________。

(3)在容量瓶使用方法中,下列操作不正確的是____(填序號)。

A.使用容量瓶前檢查它是否漏水

B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用堿液潤洗

C.將氫氧化鈉固體放在天平托盤的濾紙上,準確稱量并放入燒杯中溶解后,立即注入容量瓶中

D.定容后塞好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒轉搖勻

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