16．下列除去括號內雜質的有關操作中正確的是（　�。�
A．苯（苯酚）  加濃溴水，振蕩，分液
B．福爾馬林（甲酸）  加純堿溶液，分液
C．乙醇（乙酸）  加NaOH溶液，過濾
D．乙酸乙酯（乙酸）  加飽和Na2CO3溶液，分液

分析 A．溴、三溴苯酚均易溶于苯；
B．甲酸與純堿反應后，與福爾馬林不分層；
C．乙酸與NaOH反應后，與乙醇互溶；
D．乙酸與碳酸鈉反應后，與乙酸乙酯分層．

解答 解：A．溴、三溴苯酚均易溶于苯，引入新雜質，不能除雜，應選NaOH溶液、分液除雜，故A錯誤；
B．甲酸與純堿反應后，與福爾馬林不分層，不能分液分離，應選蒸餾法分離，故B錯誤；
C．乙酸與NaOH反應后，與乙醇互溶，不能過濾分離，應選蒸餾法分離，故C錯誤；
D．乙酸與碳酸鈉反應后，與乙酸乙酯分層，然后分液可除雜，故D正確；
故選D．

點評 本題考查混合物分離提純，為高頻考點，把握有機物的性質、發(fā)生的反應及混合物分離原理等為解答的關鍵，側重分析與實驗能力的考查，題目難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：多選題

16．下列各組離子，在強堿性溶液中可以大量共存的是（　�。�
A．Na+、Ba2+、Cl-、SO42-B．Na+、Ba2+、AlO2-、NO3-
C．NH4+、K+、Cl-、NO3-D．Na+、K+、NO3-、SiO32-

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列實驗過程中，溶液的pH減小的是（　�。�
A．以碳棒為兩極電解氫氧化鈉溶液B．向稀鹽酸中滴加NaOH溶液
C．以碳棒為兩極電解飽和氯化鈉溶液D．向氫氧化鈉溶液中加水

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

4．某同學做元素周期律性質遞變規(guī)律實驗時，自己設計了一套實驗方案，并記錄了有關實驗現(xiàn)象如下表（記錄現(xiàn)象時隨手記在紙片上，不對應，需整理）：
實驗方案實驗現(xiàn)象
①用砂紙擦后的鎂帶與沸水反應再向反應液中滴加酚酞A．浮于水面，熔成小球，在水面上無定向移動隨之消失，溶液變成紅色
②向新制的H2S飽和溶液中滴加新制的氯水B．產生大量氣體，可在空氣中燃燒，溶液變成淺紅色
③鈉與滴有酚酞試液的冷水反應C．反應不十分劇烈，產生氣體可以在空氣中燃燒
④鎂帶與2mol•L-1的鹽酸反應D．劇烈反應，產生的氣體可以在空氣中燃燒
⑤鋁條與2mol•L-1的鹽酸反應E．生成白色膠狀沉淀，繼而沉淀消失
⑥向氯化鋁溶液中滴加氫氧化鈉F．生成淡黃色沉淀
請幫助該同學整理并完成實驗報告．
（1）實驗目的：驗證Na、Mg、Al、S、Cl元素從左到右金屬性依次減弱、非金屬性依次增強的規(guī)律．
（2）實驗用品：試管、酒精燈、砂紙、鑷子、小刀、膠頭滴管．
（3）實驗內容：
實驗方案
（填序號）		實驗現(xiàn)象
（填序號）		有關化學方程式
（4）實驗結論：同周期元素隨原子序數(shù)增大，元素金屬性逐漸減弱，非金屬性逐漸增強．
（5）請用物質結構理論簡單說明具有上述結論的原因同周期元素，隨原子序數(shù)增大，原子核對核外電子的吸引能力逐漸增強，原子失去電子的能力逐漸減弱，得電子能力逐漸增強．

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

11．海水占地球總儲水量的97.2%．若把海水淡化和化工生產結合起來
（1）海水中含有大量的氯化鈉．氯化鈉中的金屬元素位于元素周期表第IA族．
（2）目前國際上實用的“海水淡化”主要技術之一是蒸餾法．蒸餾法是將海水變成蒸汽，蒸汽經(jīng)過冷卻而得高純度淡水，由此可判斷蒸餾法是物理變化（填物理變化、化學變化）
（3）工業(yè)上利用電解飽和食鹽水可制得重要化工產品，反應式為：
食鹽+H2O→NaOH+H2+Cl2（未配平）．該反應中食鹽的化學式是NaCl．利用電解所得氣體制36.5%的濃鹽酸1000t，最少需要消耗食鹽585t．
（4）近年來有人提出了一種利用氯堿工業(yè)產品及氯化鈉循環(huán)治理含二氧化硫廢氣并回收二氧化硫的方法，該方法的流程如下：

寫出②④的化學反應方程式：NaOH+SO3═NaHSO3；NaHSO3+HCl═NaCl+H2O+SO2↑
（5）上述亞硫酸氫鈉與甲醛經(jīng)過一定反應，可以合成俗稱“吊白塊”（雕白粉）的物質．因吊白塊對人體有害，不能用于食品漂白．其結構簡式為：HOCH2SO3Na，根據(jù)其結構特點，吊白塊能發(fā)生的反應有：CD
A．皂化反應        B．聚合反應       C．與金屬鈉反應        D．氧化反應．

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科目：高中化學 來源： 題型：多選題

1．下列實驗中操作、現(xiàn)象、結論對應關系正確的一組是（　�。�
選
項		操作現(xiàn)象結論
A向稀的苯酚水溶液中滴加濃溴水生成白色沉淀產物三溴苯酚不溶于水
B淀粉和稀硫酸混合共熱后，再加少量新制氫氧化銅懸濁液產生紅色沉淀淀粉水解可生成葡萄糖
C溴乙烷和氫氧化鈉溶液充分反應后，用足量稀硝酸酸化，再加入硝酸銀溶液生成淡黃色沉淀溴乙烷中含有溴元素
D將溴水加入苯中并充分振蕩溴水褪色苯與溴發(fā)生了取代反應
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

8．燒杯中盛有100mL 0.1mol/L的NaHSO4溶液，向其中逐滴滴加0.1mol/L的Ba（OH）2溶液，燒杯中某些物質（或微粒）的物質的量的變化曲線如圖．下列說法正確的是（　�。�
A．曲線a表示Ba2+的物質的量的變化
B．曲線c表示OH-的物質的量的變化
C．加入Ba（OH）2溶液50mL時反應的離子方程式為：Ba2++OH-+H++SO42-═BaSO4↓+H2O
D．加入Ba（OH）2溶液大于50mL后，反應的離子方程式為：OH-+H+═H2O

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

5．X、Y、Z均為短周期元素，它們在周期表中相對位置如圖所示．若Y原子的最外層電子是內層電子數(shù)的3倍，下列說法正確的是（　�。�
A．Z的離子半徑小于Y的離子半徑
B．W的最高價氧化物對應水化物的酸性比Z的強
C．Z的非金屬性比Y的強
D．X與Y形成的化合物都易溶于水

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列裝置或操作能達到實驗目的是（　�。�
A．
除去乙醇中的乙酸		B．
制取少量金屬錳
C．
制取乙酸乙酯		D．
證明酸性：鹽酸＞碳酸＞硅酸

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