【題目】下列微粒在溶液中能大量共存的是
A.NH4+、Fe2+、SO42-、NO3-B.Mg2+、K+、Cl-、AlO2-
C.Al3+、Na+、SO42-、HS-D.Ca2+、H+、NO3- 、SO32-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】原子序數(shù)由小到大排列的四種短周期元素X、Y、Z、W,其中X、Z、W與氫元素可組成XH3、H2Z和HW共價(jià)化合物;Y與氧元素可組成Y2O和Y2O2離子化合物.
(1)寫出Y2O2的電子式: , 其中含有的化學(xué)鍵是 .
(2)Z元素在周期表中的位置是第周期、第族.X和Z形成的一種二元化合物具有溫室效應(yīng),其相對(duì)分子質(zhì)量在170~190之間,且Z的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為70%.該化合物的化學(xué)式為 .
(3)X、Z、W三種元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物中,稀溶液氧化性最強(qiáng)的是(填化學(xué)式).
(4)XH3、H2Z和HW三種化合物,其中一種與另外兩種都能反應(yīng)的是(填化學(xué)式).
(5)由X、W組成的化合物分子中,X、W原子的最外層均達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),該化合物遇水可生成一種具有漂白性的化合物,試寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.凡是放熱反應(yīng)都是自發(fā)的,因?yàn)槲鼰岱磻?yīng)都是非自發(fā)的
B.自發(fā)反應(yīng)在恰當(dāng)條件下才能實(shí)現(xiàn)
C.自發(fā)反應(yīng)一定是熵增大,非自發(fā)反應(yīng)一定是熵減小或不變
D.自發(fā)反應(yīng)在任何條件下都能實(shí)現(xiàn)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列詩(shī)句或諺語(yǔ),說(shuō)法不正確的是
A. “雷雨發(fā)莊稼”不包含化學(xué)變化
B. “落湯螃蟹著紅袍”肯定發(fā)生了化學(xué)變化
C. “水乳交融,火上澆油”前者包含物理變化,后者包含化學(xué)變化
D. “忽聞海上有仙山,山在虛無(wú)縹緲間”的海市蜃樓是一種自然現(xiàn)象,與膠體知識(shí)有關(guān)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列表示對(duì)應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是( )
A. 向稀HNO3中滴加Na2SO3溶液:SO+2H+===SO2↑+H2O
B. 向Na2SiO3溶液中通入過(guò)量SO2:SiO+SO2+H2O===H2SiO3↓+SO
C. Ca(ClO)2溶液中通入SO2氣體:Ca2++2ClO-+SO2+H2O===CaSO3↓+2HClO
D. 向CuSO4溶液中加入Na2O2:2Na2O2+2Cu2++2H2O===4Na++2Cu(OH)2↓+O2↑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】α1和α2,c1和c2分別為兩個(gè)恒容容器中平衡體系N2O4(g)2NO2(g)和3O2(g)2O3(g)的反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率及反應(yīng)物的平衡濃度,在溫度不變的情況下,均增加反應(yīng)物的物質(zhì)的量,下列判斷正確的是
A. α1、α2均減小,c1、c2均增大
B. α1、α2均增大,c1、c2均減小
C. α1減小,α2增大,c1、c2均增大
D. α1減小,α2增大,c1增大,c2減小
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一定條件下,纖維素在濃H2SO4的作用下生成葡萄糖,這個(gè)反應(yīng)的類型屬于( )
A. 硝化 B. 酯化 C. 水解 D. 氧化
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組為探究元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,設(shè)計(jì)了如下系列實(shí)驗(yàn).
(1)Ⅰ.將鈉、鉀、鎂、鋁各1mol分別投入到足量的0.1molL﹣1的鹽酸中,試預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:與鹽酸反應(yīng)最快.
(2)Ⅱ.利用下圖裝置可以驗(yàn)證非金屬性的變化規(guī)律.
儀器A的名稱為 , 干燥管D的作用是 .
(3)若要證明非金屬性:S>C>Si,則A中加、B中加NaHCO3溶液、C中加 , 觀察到C中溶液的現(xiàn)象為 .
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