下列反應(yīng)最終能生成Fe3+的化合物的是

①過量Fe與HNO3 ②鐵絲在硫蒸汽中燃燒 ③向FeBr2溶液中通入Cl2

④鐵與CuCl2溶液反應(yīng) ⑤Fe(OH)2露置于空氣中

A．①②③ B．①③⑤ C．③④ D．③⑤

 

D

【解析】

試題分析：①過量Fe與HNO3反應(yīng)產(chǎn)生Fe2+的化合物，錯(cuò)誤；② 由于S的氧化性弱，所以鐵絲在硫蒸汽中燃燒產(chǎn)物是FeS，錯(cuò)誤；③由于還原性Fe2+>Br-,所以向FeBr2溶液中通入Cl2，會(huì)產(chǎn)生FeCl3,正確；④鐵與CuCl2溶液發(fā)生置換反應(yīng)產(chǎn)生FeSO4和Cu，錯(cuò)誤；⑤Fe(OH)2露置于空氣中被空氣中的氧氣氧化為Fe(OH)3，正確。故可以產(chǎn)生Fe3+的化合物的是③⑤，選項(xiàng)是D。

考點(diǎn)：考查Fe元素的電子及化合物的性質(zhì)及相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系的知識(shí)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015屆山西省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列裝置所示的實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是

 

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆山東省鄒城市高三10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）某澄清溶液，可能含有NH4＋、Mg2+、Al3+、Na＋、Cu2＋、OH－、Cl－、I－、NO3－和SO42－等離子中的幾種，現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

①在試管中取少許溶液，滴加幾滴石蕊試液，溶液呈紅色。

②另取原溶液少許，加入足量CCl4，在不斷振蕩的條件下加入足量氯水，靜置，上層接近無色，下層呈紫紅色。

③向②所得水溶液中加入AgNO3溶液，有白色沉淀生成。

④另取原溶液，滴加NaOH溶液，得白色沉淀；繼續(xù)加入NaOH溶液至過量，沉淀部分溶解，過濾后給濾液加熱，有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生。

（1）由此判斷原溶液中一定有大量的 離子。

（2）步驟②反應(yīng)的離子方程式是________________________________

（3）步驟④中沉淀溶解的離子方程式是

（4）還不能確定的陽離子是 ，如何檢驗(yàn)？（寫出實(shí)驗(yàn)名稱及判斷依據(jù)的現(xiàn)象）

____________________________________________________________________.

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆山東省鄒城市高三10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．酸式鹽的水溶液一定顯酸性

B．酸性氧化物一定是非金屬氧化物

C．丁達(dá)爾效應(yīng)是溶液和膠體的本質(zhì)區(qū)別

D．HClO是弱酸，但NaClO是強(qiáng)電解質(zhì)

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆山東省菏澤市高三上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（A）（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。

（1）根據(jù)你掌握的知識(shí)，下列描述正確的是 （填序號(hào)）

①將0.2mo1·L－1FeC13溶液滴加沸水中,然后繼續(xù)加熱并不斷攪拌可制得氫氧化鐵膠體；

②將95g蒸餾水倒入盛有5g氯化鈉的200ml的燒杯中，攪拌溶解，配制5%的食鹽水；

③實(shí)驗(yàn)室配制氯化亞鐵溶液時(shí)，將氯化亞鐵先溶解在鹽酸中，然后用蒸餾水稀釋并加入少量鐵粉

④使用容量瓶，滴定管、分液漏斗時(shí)，首先應(yīng)檢驗(yàn)儀器是否漏水；

⑤向某溶液中加入Ba(NO3)2溶液有白色沉淀產(chǎn)生，加鹽酸沉淀不消失，則原溶液中一定含有SO42－。

（2）實(shí)驗(yàn)室中需要480ml0.4mo1·L－1CuSO4溶液,應(yīng)稱取硫酸銅晶體（CuSO4·5H2O）的質(zhì)量是 g；所用儀器除托盤天平（帶砝碼）、量筒、燒杯、玻璃棒、藥匙外，還缺少的玻璃儀器是 ；在觀察液面定容時(shí)，若俯視刻度線，會(huì)使所配制的溶液的濃度 ；（填“偏高、偏低或無影響”下同）轉(zhuǎn)移溶液前容量瓶?jī)?nèi)有少量蒸餾水 ；

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆山東省菏澤市高三上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（A）（解析版） 題型：選擇題

設(shè)NA表示阿伏伽德羅常數(shù)，下列說法中不正確的是

A．一定量的Fe與含1molHNO3的稀硝酸恰好反應(yīng)，則被還原的氮原子數(shù)小于NA

B．1molFeCl3完全水解轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵膠體后能生成NA個(gè)膠粒

C．0.01molMg在空氣中完全燃燒生成MgO和Mg3N2，轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為0.02NA

D．125gCuSO4?5H2O晶體中含有0.5NA個(gè)Cu2+

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆山東省高三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）某氯化鐵樣品含有FeCl2雜質(zhì)．現(xiàn)要測(cè)定其中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)按以下步驟進(jìn)行：

（1）操作I所用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外，還必須有 (填儀器名稱）．

（2）加入過量氨水生成沉淀的離子方程式為 ；

（3）若不用氯水，可用下列試劑中的 代替（填序號(hào)）。

A．H2O2 B．碘水 C．NaClO

（4）步驟⑤中檢驗(yàn)沉淀是否洗凈的方法是 。

（5）若坩堝質(zhì)量為W1g，坩堝及灼燒后的固體總質(zhì)量為W2g，樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （請(qǐng)把結(jié)果約到最簡(jiǎn)）。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆山東省高三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)按純凈物、混合物、電解質(zhì)、非電解質(zhì)的順序組合的一組為（ ）

A．純鹽酸、空氣、硫酸、干冰 B．蒸餾水、氨水、碳酸氫鈉、二氧化硫

C．膽礬、鹽酸、鐵、碳酸鈣 D．生石灰、漂白粉、氯化銅、碳酸鈉

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆山東省煙臺(tái)市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列解釋事實(shí)的離子方程式不正確的是

A．84消毒液和潔廁靈混合使用會(huì)產(chǎn)生有毒氣體：Cl-+ClO-+2H+=Cl2↑+H2O

B．向水玻璃中加入鹽酸有白色沉淀生成：2H++SiO32－=H2SiO3↓

C．SO2使紫色石蕊溶液變紅色：SO2+H2O 2H++SO32－

D．漂白粉溶液中加氯化鐵溶液產(chǎn)生大量紅褐色沉淀：Fe3++3C1O-+3H2O=Fe(OH)3↓+3HClO

 

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