【題目】2-丁醇發(fā)生下列反應(yīng)時(shí),C-O鍵會(huì)發(fā)生斷裂的是( )
A.與金屬Na反應(yīng)B.在Cu催化下與O2反應(yīng)
C.與HBr在加熱條件下反應(yīng)D.與乙酸在適當(dāng)條件下發(fā)生酯化反應(yīng)
【答案】C
【解析】
A.2-丁醇與金屬Na反應(yīng)斷裂的是O-H鍵,故A錯(cuò)誤;
B.在Cu催化下與O2反應(yīng)斷裂的是C-H鍵和O-H鍵,故B錯(cuò)誤;
C.與HBr在加熱條件下反應(yīng)斷裂的是C-O鍵,故C正確;
D.與乙酸在適當(dāng)條件下發(fā)生酯化反應(yīng)斷裂的是O-H鍵,故D錯(cuò)誤;
故答案選C。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】《本草綱目》對(duì)白酒(俗稱(chēng)燒酒)的制造過(guò)程有如下敘述:“燒酒非古法也,自元時(shí)創(chuàng)始,其法用濃酒和糟入甑,蒸令氣上,用器承滴露”,“凡酸壞之酒,皆可蒸燒”,“以燒酒復(fù)燒二次……價(jià)值數(shù)倍也”。文中涉及的操作方法是( )
A. 干餾 B. 蒸發(fā) C. 蒸餾 D. 升華
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將13.6g帶鐵銹的鐵片溶解于25mL、14mol/L的熱的濃硫酸中,氣體只有SO2且體積為1.12L (標(biāo)準(zhǔn)狀況)。將溶液稀釋至100mL,所得溶液遇KSCN溶液時(shí)無(wú)血紅色出現(xiàn)。下列結(jié)論正確的是( )
A. 反應(yīng)中:轉(zhuǎn)移電子3.01×1022個(gè) B. 反應(yīng)后:剩余硫酸0.30 mol
C. 原混合物:n (Fe2O3):n(Fe)=1:2 D. 所得溶液:c(FeSO4)=1.7mol/L
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按C、N、O、F的順序,下列遞變規(guī)律錯(cuò)誤的是( )
A. 原子半徑逐漸減小 B. 元素原子得電子能力逐漸增強(qiáng)
C. 最高正化合價(jià)逐漸增大 D. 氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性逐漸增大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)圖為各元素占細(xì)胞___________(填“鮮重”或“干重”)的百分比。
(2)構(gòu)成細(xì)胞的基本元素有_____,其在人體細(xì)胞干重中所占百分比從多到少依次是__________。
(3)S元素主要存在于有機(jī)化合物__________中,人每天都要補(bǔ)充一定量的該物質(zhì),尤其是嬰幼兒,如果該物質(zhì)攝入不足會(huì)導(dǎo)致免疫力下降,原因是_______________。
(4)組成細(xì)胞的化學(xué)元素,在______中都能找到,沒(méi)有一種化學(xué)元素為細(xì)胞所特有,這體現(xiàn)生物界和非生物界具有________。但是細(xì)胞與非生物相比,各種元素的_________又大不相同,這體現(xiàn)了生物界和非生物界具有_________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室采用MgCl2、AlCl3的混合溶液與過(guò)量氨水反應(yīng)制備MgAl2O4,主要流程如下
(1)為使Mg2+、Al3+同時(shí)生成沉淀,應(yīng)先向沉淀反應(yīng)器中加入________(填“A”或“B”),再滴加另一反應(yīng)物。
(2)如圖所示,過(guò)濾操作中的一處錯(cuò)誤是________。
(3)判斷流程中沉淀是否洗凈所用的試劑是________。高溫焙燒時(shí),用于盛放固體的儀器名稱(chēng)是________。
(4)無(wú)水AlCl3(183°C升華)遇潮濕空氣即產(chǎn)生大量白霧,實(shí)驗(yàn)室可用下列裝置制備。
裝置 B中盛放飽和NaCl溶液,該裝置的主要作用是______。
F中試劑的作用是__________。用一件儀器裝填適當(dāng)試劑后也可起到F和G的作用,所裝填的試劑為__________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述不正確的是( )
A. 物質(zhì)燃燒一定是放熱反應(yīng)
B. 放熱反應(yīng)不需要從外界吸收任何能量就能發(fā)生
C. 在一個(gè)確定的化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物總能量總是不等于生成物總能量
D. 化學(xué)反應(yīng)除了生成新的物質(zhì)外,還伴隨著能量的變化
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是
A. C2H4Cl2有三種同分異構(gòu)體
B. 將苯與濃硝酸和濃硫酸共熱制取硝基苯
C. 將紅熱的銅絲迅速插入無(wú)水乙醇中可將乙醇氧化為乙醛
D. 可用濃硝酸鑒別淀粉溶液和雞蛋白溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖分別表示溫度、pH與酶活性的關(guān)系。下列錯(cuò)誤的敘述是
A. 酶活性隨溫度的升高而增強(qiáng)
B. 曲線(xiàn)A上的b點(diǎn)表示該酶的最適溫度
C. 人體胃蛋白酶的活性與曲線(xiàn)B相似
D. 曲線(xiàn)B、C說(shuō)明不同酶有不同的最適pH
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