A. | 原氣體中肯定有SO2,可能有HCl | B. | 原氣體中肯定沒有H2S、HBr和CO2 | ||
C. | 原氣體中肯定有SO2和 HCl | D. | 原氣體中肯定沒有CO2 |
分析 向可能含有H2S、CO2、HBr、HCl、SO2中的一種或幾種的無色氣體中,加入過量氯水后得到無色透明溶液,說明混合氣體中無H2S和HBr;
加入鹽酸酸化的BaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀,則說明其中肯定含有SO2,氯水中含有氯離子會與硝酸銀發(fā)生反應(yīng)生成氯化銀沉淀,不能確定是否含有HCl,也無法確定是否含有CO2,以此解答該題.
解答 解:通入氯水得無色溶液,一定無H2S、HBr,因若有這兩種氣體會發(fā)生反應(yīng):H2S+Cl2=2HCl+S↓、2HBr+Cl2=2HCl+Br2,會看到渾濁或溶液顏色發(fā)生改變;
將溶液分兩份一份加HCl酸化的BaCl2有白色沉淀,一定有SO2,因SO2已被氯氣氧化成SO42-;另一份加HNO3酸化的AgNO3有白色沉淀→不能確定是否含有HCl,
因第一步反應(yīng)后溶液中已經(jīng)存在Cl-,第二步中也加入了HCl;CO2不能確定是顯而易見的,因二氧化碳與加入試劑不反應(yīng),
根據(jù)以上分析可知,一定含有的氣體為:SO2,一定不含的氣體為:H2S、HBr,可能含有HCl、CO2,
故選A.
點評 本題考查物質(zhì)的檢驗和鑒別的實驗方案的設(shè)計,側(cè)重于常見氣體的性質(zhì)的考查,題目難度不大,要注意加入試劑可能含有待檢驗的成分,不能確定此氣體的存在,如本題中加入了氯水,引進(jìn)了氯離子,無法確定是否含有HCl,題目有利于培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和實驗?zāi)芰Γ?/p>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硝酸和氫氧化鈉 | B. | 鹽酸和氫氧化鎂 | C. | 醋酸和氫氧化鉀 | D. | 硫酸和氫氧化鋇 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在由水電離產(chǎn)生的氫離子濃度為10-13 mol•L-1的溶液中:Ca2+、K+、Cl-、HCO3-四種離子能大量共存 | |
B. | 已知MgCO3的Ksp=6.82×10-6,則所有含有固體MgCO3的溶液中,都有c(Mg2+)=c(CO32-),且c(Mg2+)?c(CO32-)=6.82×10-6 | |
C. | 常溫下,將0.2 mol?L-1某一元堿(ROH)溶液和0.1 mol?L-1HCl溶液等體積混合,混合后溶液pH<7,則c(ROH)>c(R+) | |
D. | 對于反應(yīng)N2H4(l)=N2(g)+2H2(g),△H=-50.6 kJ?mol-1,它只在高溫下自發(fā)進(jìn)行 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 常溫常壓下11.2 L乙烯氣體含有的分子數(shù)為0.5NA | |
B. | 1 L 1 mol•L-1CH3COONa溶液中含有NA個CH3COO- | |
C. | 1 mol-OH(羥基)中含有10 NA個電子 | |
D. | 16gCH3OH分子中含有的共價鍵數(shù)目為2.5NA個 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸干AlCl3溶液,無法得到無水AlCl3 | |
B. | 用稀H2SO4洗滌BaSO4沉淀,可減少沉淀損失量 | |
C. | 氯水中加入少量CaCO3粉末,可以提高漂白能力 | |
D. | 滴加CuSO4溶液可以加快Zn與稀H2SO4反應(yīng)的速率 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 種 | B. | 2 種 | C. | 3 種 | D. | 4種 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3v逆(B)=v正(C) | B. | 容器內(nèi)壓強(qiáng)不再改變 | ||
C. | 混合氣體密度保持不變 | D. | c(B):c(C):c(N)=1:3:6 |
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