利用反應(yīng)Zn+2Fe3+═Zn2++2Fe2+設(shè)計(jì)一個(gè)帶鹽橋的原電池.并在方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)裝置圖.并指出正極材料為
 
,電極反應(yīng)式為
 
,負(fù)極材料為
 
,電極反應(yīng)式為
 
.此裝置中鹽橋的作用是
 
考點(diǎn):設(shè)計(jì)原電池
專題:電化學(xué)專題
分析:Zn+2Fe3+═Zn2++2Fe2+中,Zn失電子被氧化,應(yīng)該為負(fù)極,不如Zn活潑的金屬或?qū)щ姷姆墙饘僮髡龢O,鐵元素得電子被還原,則含有鐵離子的可溶性鹽作電解質(zhì),負(fù)極反應(yīng)式為Zn-2e-═Zn2+、正極反應(yīng)式為2Fe3++2e-═2Fe2+,據(jù)此分析解答.
解答: 解:Zn+2Fe3+═Zn2++2Fe2+中,Zn失電子被氧化,應(yīng)該為負(fù)極,不如Zn活潑的金屬或?qū)щ姷姆墙饘僮髡龢O,如Pt作正極,鐵元素得電子被還原,則含有鐵離子的可溶性鹽作電解質(zhì),負(fù)極上鋅失電子發(fā)生氧化反應(yīng),電極反應(yīng)式為Zn-2e-═Zn2+、正極上鐵離子得電子發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)式為2Fe3++2e-═2Fe2+,其圖象為,鹽橋中含有電解質(zhì)溶液,放電時(shí),鹽橋中陰陽(yáng)離子分別向負(fù)極、正極移動(dòng),從而形成電流,構(gòu)成閉合回路,且使兩溶液保持電中性,故答案為:Pt;2Fe3++2e-═2Fe2+;Zn; Zn-2e-═Zn2+;使兩個(gè)半電池連成一個(gè)通路,使兩溶液保持電中性;
點(diǎn)評(píng):本題考查了原電池設(shè)計(jì),明確原電池原理是解本題關(guān)鍵,根據(jù)電池反應(yīng)式中化合價(jià)變化確定正負(fù)極、電解質(zhì)溶液,一般來說,失電子化合價(jià)升高的金屬單質(zhì)作負(fù)極.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向含有0.6mol FeCl2的溶液中,加入含0.1mol X2O72-的酸性溶液,使溶液中的Fe2+恰好全部氧化,并使X2O72-還原為Xn+,則n的值為( 。
A、2B、3C、4D、5

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是( 。
A、1.0L1.0 mol?L-1的Na[Al(OH)4]水溶液中含有的氧原子數(shù)為2NA
B、常溫常壓下,8gO2含有4nA個(gè)電子
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L鹽酸含有nA個(gè)HCl分子
D、1molNa被完全氧化生成Na2O2,失去2nA個(gè)電子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組探究Fe3+和SO32-之間發(fā)生的反應(yīng).
(1)取5mLFeCl3濃溶液于試管中,逐滴加入Na2SO3濃溶液,觀察到溶液顏色由黃色變?yōu)榧t棕色,繼續(xù)加入Na2SO3濃溶液至過量,溶液顏色加深,最終變?yōu)榧t褐色.無氣泡產(chǎn)生,無沉淀生成.這種紅褐色液體是
 

(2)除了觀察到以上的現(xiàn)象外,有成員提出了另一種可能:發(fā)生氧化還原反應(yīng).反應(yīng)的離子方程式為
 

研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案證明發(fā)生了氧化還原反應(yīng).請(qǐng)把實(shí)驗(yàn)方案補(bǔ)充完整:
方案一:檢驗(yàn)溶液中含有Fe2+證明發(fā)生了氧化還原反應(yīng)
方案二:檢驗(yàn)溶液中含有
 
證明發(fā)生了氧化還原反應(yīng)
實(shí)驗(yàn)用品:0.1mol/L BaCl2、3mol/L鹽酸、0.1mol/LKMnO4(H+)、氯水、20%KSCN、0.5mol/LKI;試管若干、膠頭滴管若干
Ⅰ預(yù)處理:將(1)中獲得的混合物放在如右圖裝置中處理足夠時(shí)間.
Ⅱ檢驗(yàn)過程
操作現(xiàn)象及結(jié)論
基于方案一:
基于方案二:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

準(zhǔn)確使用化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),化學(xué)方程式是最重要的化學(xué)用語(yǔ),請(qǐng)正確書寫下列反應(yīng)的化學(xué)方程式(或離子方程式):
(1)鈉與水反應(yīng):
 

(2)過氧化鈉與水反應(yīng):
 

(3)過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng):
 

(4)Al與鹽酸反應(yīng):
 

(5)Al與氫氧化鈉溶液反應(yīng):
 

(6)Al2O3與鹽酸反應(yīng):
 

(7)Al2O3與氫氧化鈉溶液反應(yīng):
 

(8)Al(OH)3 與鹽酸反應(yīng):
 

(9)Al(OH)3 與氫氧化鈉溶液反應(yīng):
 

(10)實(shí)驗(yàn)室制取氫氧化鋁(鋁鹽溶液加氨水):
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將12mol/L的鹽酸(ρ=1.19g/cm3)50mL稀釋成6mol/L的鹽酸(ρ=1.10g/cm3),求需加水的體積.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在潛水艇中可用過氧化鈉作供氧劑.選用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)試劑和實(shí)驗(yàn)用品、用如圖中的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明過氧化鈉可作供氧劑.

填寫表中空格:
儀器加入試劑加入該試劑的目的
B飽和NaHCO3溶液
C
D吸收未反應(yīng)的CO2氣體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氮化鈉(Na3N)是科學(xué)家制備的一種重要的化合物,它與水作用可產(chǎn)生NH3.回答問題:
(1)Na3N的電子式是
 
,該化合物由
 
鍵形成.
(2)Na3N與鹽酸反應(yīng)生成
 
種鹽,其電子式為
 
,
 

(3)Na3N與水反應(yīng)屬于
 
反應(yīng).
(4)比較Na3N中兩種微粒的半徑:r(Na+
 
r(N3-)(填“>”“<”或“=”).
(5)寫出Na3N與水反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(6)寫出Na3N與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知Fe3O4 可表示成(FeO?Fe2O3),水熱法制備Fe3O4納米顆粒的總反應(yīng)為:下列說法不正確的是3Fe2++2S2O32-+O2+4OH-=Fe3O4+S4O62-+2H2O.( 。
A、O2是氧化劑,S2O32-、Fe2+ 是還原劑
B、當(dāng)有1 mol Fe3O4生成時(shí)共轉(zhuǎn)移的電子為4mol
C、若有3mol Fe2+ 參加反應(yīng),則被Fe2+還原的O2為1mol
D、若有2mol Fe2+ 被氧化,則被Fe2+還原的O2為0.5mol

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